- jellemzők
- Új ötletek megjelenése
- Ellentmondások generálása
- A Sokrati vitázó
- Alkatrészek
- 1. lépés: megközelítse az ötletet
- 2. lépés: kérdésgenerálás
- 3. lépés: meghatározás
- 4. lépés: következtetés
- Példa
- 1. lépés
- 2. lépés
- 3. lépés
- 4. lépés
- Irodalom
A Szokratikus módszer, más néven Szokratikus vita, a két ember közötti együttmûködés érvelésének módja, a két ember kritikus gondolkodásának ösztönzése céljából. Vagyis a módszert akkor alkalmazzák, amikor két ember kérdéseket tesz fel egymásnak az új gondolkodásmódot létrehozó válaszok előmozdítása érdekében.
Ez egy teljesen dialektikus módszer, amelynek alapja a beszélgetés résztvevőinek kérdése. Sok esetben a kérdést feltevő gyakran megkérdőjelezi véleményét, a társaik által a beszélgetésben adott válaszok alapján.
A kérdéseket feltevõ személy sokszor ellentmondhat önmagának a beszélgetés során, gyengítve érvelésének valódiságát. Ezért ezt hipotézis kiküszöbölési módszernek tekintik, mivel a helyes választ azután találják meg, hogy az érvénytelen embereket minden vita során elvetik.
jellemzők
Új ötletek megjelenése
A Szókratás vita lefolytatásakor gyakori, hogy új ötletek és szempontok merülnek fel az egyes résztvevők által bemutatott témákkal kapcsolatban.
Amikor az egyik személy bemutat egy ötletet, és egy másik résztvevő azt megcáfolja, az eredeti támogató által a védekezéséhez alkalmazott gondolkodás ösztönzi az új és kritikus gondolkodást.
Ellentmondások generálása
A Szokratikus módszer egyik fő célja, hogy valaki, aki hipotézist állít fel, bizonyos ponton ellentmondjon önmagának. A megbeszélés résztvevőjének, aki nem fogalmaz meg hipotézist, célja az, hogy ötleteket terjesszen elő annak a résztvevőnek, aki megteszi, hogy ellentmondjon önmagának.
A vita során felmerülő ellentmondások alapján új ötletek és nézőpontok alakulnak ki, amelyek gazdagítják a módszert alkalmazó egyének ismereteit.
A Sokrati vitázó
A szokrati vitában részt vevőknek alapvető jellemzőkkel kell rendelkezniük a vita megfelelő lebonyolításához. Alapvetően minden vitának a fő témára összpontosító vitát kell tartania, és nem szabad eltérnie tőle.
Ezenkívül a beszélgetésnek intellektuális hangon kell lennie, és a vitát ösztönöznie kell olyan kérdések feltevésével, amelyek új gondolatokat váltanak ki.
Fontos az is, hogy a résztvevők rendszeresen összefoglalják a megvitatott és a meg nem tárgyalt kérdéseket, hogy megismerjék a vita folyamatát.
Alkatrészek
1. lépés: megközelítse az ötletet
Általában a szókratikus módszert két résztvevő végzi (A résztvevő és B résztvevő). A vita elindításakor az első lépés az, hogy az A résztvevő állítson fel egy hipotézist, amelyben a B résztvevő nem ért egyet, így kialakítva a kritikus gondolkodást.
2. lépés: kérdésgenerálás
Amikor az A résztvevő hipotézisét találja, amelyben a B résztvevő nem ért egyet, a B résztvevő az A résztvevő eredeti elképzelésével ellentétesen állít fel hipotéziseket, hogy kénytelen legyen elemezni azt, amit mondott.
Ebben a szakaszban az A résztvevő gyakori, hogy új ötleteket generál az eredeti hipotéziséről, miközben megpróbálja megvédeni. A vita második lépése során valóban kialakul a résztvevők kritikus gondolkodása.
3. lépés: meghatározás
Az ötletek fejlesztését mindkét résztvevő között általában kétféle módon határozzák meg. Az eredeti módszer szerint - a görög gondolkodó Socrates által - a B résztvevő hipotéziseinek célja az, hogy ellentmondásokat generáljanak az A résztvevő válaszaiban.
Ha a B résztvevőnek sikerül az A résztvevőt ellentmondani magának, akkor a B résztvevőnek igaza van a vitában. Másrészt az A résztvevő nem ellentmondhat önmagának; ebben az esetben a vita addig folytatódik, amíg ellentmondás nem jön létre.
Sokrates eredeti módszerében ugyanaz a görög gondolkodó vette át a B résztvevő szerepét.
4. lépés: következtetés
Végül, amikor az A résztvevő képes ellentmondani magának, a B résztvevő arra a következtetésre juthat, hogy az A által bemutatott eredeti hipotézis nem érvényes.
A vitában azonban nincs "győztes" és "vesztes". Ha az A résztvevő hipotézise érvénytelennek bizonyul, új nézetet generál eredeti elképzelésével kapcsolatban; Ez a vita célja.
Példa
1. lépés
Először: a vita egyik tagjának bemutatnia kell egy koncepciót. Gyakorlati célokra a koncepciót bemutató résztvevőt A résztvevőnek hívják.
Ellenségének (a vitában részt vevő másik résztvevőnek, B résztvevőnek) meg kell tagadnia az ötletet, ha hamisnak tartja. Ha az első beszélő személy által létrehozott ötlet nem cáfolódik, akkor folytassa a következő ötlettel.
2. lépés
Amikor találkozik egy olyan elképzeléssel, amelyben a B résztvevő nem ért egyet, akkor egy sor kérdést feltesz az A résztvevőnek, hogy meghatározza valódi véleményét ötletéről.
Például, ha az A résztvevő kijelenti, hogy „az ég Isten teremtménye”, akkor a B résztvevő olyan ötletek kidolgozására törekszik, mint „az ég világoskék” vagy „az ég látása egyértelmû fogalom”.
A B résztvevő érveit az A résztvevőnek el kell utasítania vagy elfogadnia kell, hogy meghatározzák az eredeti ötlet megértését.
3. lépés
Ezután a B résztvevő bizonyítja az A résztvevőnek, hogy ha elfogadja a B résztvevő által javasolt ötleteket, akkor az eredeti ötlet nem érvényes. Vagyis ha az A résztvevő elfogadja a B résztvevő helyiségeit (ebben az esetben "a menny nem Isten teremtménye").
4. lépés
Ha az A résztvevő egyetért a B résztvevő gondolataival és eredeti ötlete ellentmond, akkor a B résztvevő megerősítheti, hogy az A résztvevő gondolata nem érvényes, mivel a vita során felhozott érvek felhasználhatók az ötlet érvénytelenítésére. az A hipotézis
Irodalom
- A Szokratikus módszer, a Chicagói Egyetem (nd). Az uchicago.edu oldalról
- Szokrati tanítás, a kritikus gondolkodás alapja, (nd). A (z) critthiking.org oldalból származik
- Mi a szókratikus módszer?, Filozófus honlap, 2018. Feltöltve a philosopoher.org oldalról
- Mi a szókratikus módszer? Meghatározás és példák, C. Serva, (második). Készült a study.com webhelyről
- Socratic Method, Wikipedia angol nyelven, 2018. Feltöltve a wikipedia.org oldalról