MIK A NÉPI NYELVEK? - KULTURÁLIS SZÓKINCS - 2025

A zsákmány a közös nyelv és a szavak, amelyeket alkalmi beszélgetésünk során alkalmazunk munkatársainkkal, barátaival vagy családunkkal. Ez a beszéd obszcienciákat és szlengszavakat tartalmaz. A népi nyelv szintén egy speciális nyelv, amelynek célja a kommunikáció elősegítése.

Az ügyvédeknek és az orvosoknak megvan a saját nyelve, ahogyan a filmírók is. A népi nyelv azonban mindenütt használatban van; iskolákban, főiskolai kurzusokon, otthon, irodákban, jogban, az orvostudományban és a médiában.

Valójában a nyelv minden irodalmi mű kiindulópontja. Különösen az ilyen típusú beszéd az egyik irodalmi technika, amely nagy kapcsolatot teremt a legtöbb emberrel, szoros köteléket teremtve közöttük, mivel közelebb áll a napi beszélgetéshez.

Ezenkívül a párbeszéd és a kifejezések gyakran megerősítik a narratívát, és mélyítik azáltal, hogy az olvasók számára realizmus érzetet teremtenek. Másrészt, a humanista írók megjelenésével a reneszánsz népi nyelveit fokozatosan helyreállították és tükrözték az irodalomban.

Ebben az értelemben minden kultúrában megtörtént a nyelvi megkülönböztetés, amikor csak a kulturált kifejezéseket vagy a meghatározott nyelveket (mint latinul) tükrözték, és azokat az irodalomban is használták, még akkor is, ha a hétköznapi emberek nem beszélték azt.

A népi nyelv rövid története

A népi nyelvek sok olyan kultúra kölcsönhatásának eredménye, amelyek befolyásolják a nyelvet. Például a kelta nyelvekből a következő szavakat építjük be a nyelvünkbe: szikla, baba, vaj, vörös kolbász, fazék, szalonna, sör és denevér.

Vannak olyan iberianizmusok is, mint: nyúl, borjú, kullancs. A föníciai nyelvből a következő szavakat fogadjuk el: Elisa, Emmanuel és a vaca és Cádiz szavak. Baszkból: darabka, pala, lavina.

Általánosságban elmondható, hogy a rómaiak az ie 3. század előtt befolyásolták és gazdagították spanyol nyelvünket, amikor abban a században betörtek Spanyolországba, hozzájárulva a vulgáris latin nyelvhez.

Nem sokkal azután, hogy a visigóták lassú nyelvi széttöredezettség-folyamatot indítottak, amely a spanyol nyelvjárások különböző eredményeit eredményezi: Később az arabok az AD 711-ben uralták az Ibériai-félsziget egészét (az északi hegyek kivételével), és hozzávetőleg 4 ezer arabizmussal járultak hozzá.

Néhány példa a napi nyelvünkben alkalmazott szavakra: szőnyeg, őrtorony, olaj, olajbogyó, bazsalikom, kőműves, polgármester, szennyvízcsatorna, hálószoba. És többek között; alkohol, lucerna, algebra (számtani), pamut, remélhetőleg (Allah hajlandó).

A késő középkorban Antonio de Nebrija írta a kasztíliai nyelvtant, ez volt az első vulgáris nyelv. Juan de Valdés a nyelv párbeszédében (1535) a filológiai örökség fontosságát fejezi ki azzal, hogy:

A modern korban, Amerika meghódításával, a kasztíliai nyelvet spanyolul hívták, és olyan bennszülött szavakkal gazdagodtak, mint például: cocuyo, colibrí, daiquiri, függőágy, hurrikán, henequen, iguána, karibi, dohány, földimogyoró.

Az afrikai állampolgárokat illetően a szavakat anyanyelvünkön fogadják el: Bomba, candungo, cocolo, Cocoroco, burundanga, abombarse, fufú, funche, chévere, dengue, anamú

És az angolszászokból olyan szavakat fogadunk el, mint a parkolás, a pihenés, a drón, az ok, a gufear, és sok más közül.

Népi irodalom

A népi nyelv olyan irodalmi műfaj, amely az írásban és a beszédben naponta használt nyelvet használja. Az írásbeli munkáktól abban különbözik, hogy általában a nyelv formális változatosságát követik. A "népi" szó nyilvános írásra vagy beszédre utal.

Megtaláljuk a népi irodalom eredetét a középkorban, Európa különböző országaiban. Valójában a latin volt a történelmi dokumentumok, a vallás nyelve, és a hétköznapi emberek a középkori Európában még csak nem is beszélték, mint Indiában a szanszkrit nyelv.

A népi írók azonban eltértek a formális tendenciáktól azáltal, hogy az egyszerű emberek, például Dante, Geoffrey Chaucer és Mark Twain nyelvén írtak. E sorok mentén Dante Alighieri volt az első, aki a népi nyelvet használta híres epikus versében, az Isteni vígjátékban.

Dante, Petrarca, Boccaccio más humanisták között megőrizték az ősi nyelveket, hogy elképzeléseiket közöljék, ám ugyanakkor úgy vélték, hogy az anyanyelvű nyelvek hatékony eszközt jelentenek az ismeretek továbbítására és a tudományok ápolására.

Dante Alighieri költõ latinul írta a De vulgari eloquentia-t (a vulgáris nyelvrõl) annak érdekében, hogy felemeljék a mindennapi olasz beszédet, amelyet nem statikus nyelvnek tartott, hanem fejlõdõ nyelvet, amelyet a történelem kontextusba helyezése szükséges.

Népi vagy dialektus

A népi nyelv viszont a szokásos, mindennapi és egyértelmű kifejezések használatát jelenti beszédben vagy írásban, míg a dialektus egy adott régióval, földrajzi területtel, egy adott társadalmi osztályhoz vagy foglalkozási csoporthoz kapcsolódik.

Ezen felül külön kiejtést, szókincset és nyelvtant használ, mint a sanghaji emberek, akiknek dialektusukban más a kiejtése, mint a Yunnanben.

Szleng versnacular nyelv

A szleng és a népi nyelv közötti különbség az, hogy a szleng különféle csoportok által használt titkos nyelv (ideértve, de nem korlátozva ezekre a tolvajokat és más bűnözőket) annak megakadályozására, hogy a kívülállók megértsék a beszélgetéseidet. Másrészt a népi nyelv az emberek nyelve vagy a nemzeti nyelv.

Szleng

A szleng kifejezés, amelyet kifejezetten egy adott tevékenységre, foglalkozásra, csoportra vagy eseményre vonatkoznak.

Népi nyelvek és oktatás

Nagyon fontos szem előtt tartani, hogy a gyermekkorban elsajátított nyelv az ember legfontosabb kulturális vonása, hanem egy örökölt kulturális vonás is, amely az emberek szokásainak részévé válik.

Az anyanyelv megőrzését érdemes, és nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a nyelv nemzedékről nemzedékre fejlődik, módosítva a kiejtést és a szókincset, hogy a közösség és az ország minden tagja használhassa.

Nyelvünk kulturális sajátosságainak fenntartása érdekében fontos, hogy azt az iskolákban továbbítsák, amelyeknek be kell építeniük oktatási rendszerükbe azokat a nyelveket, amelyeket egy adott régió társadalmának mindennapi életében használnak.

Irodalom

1. literarydevices.net. Meghatározása Vernacular. 1-28-2017, a LiteraryDevices webhelyről. Kivonva: literarydevices.net.
2. stackexchange.com. (2013). Szleng vs szakterület. 2017.1.28., A lingvistika béta verziójából Kivont: linguistics.stackexchange.com.
3. Mata Induráin, C. (2012). Humanizmus és a népi nyelvek védelme. 1-28-2017, a WordPress.com-tól. Kivonva az nsulabaranaria.wordpress.com webhelyről.
4. unesco.org. (1954). A népi nyelvek használata a tanításban. 1-28-2017, az UNESCO-tól. Kivont: unesdoc.unesco.org.