MI A TÖRTÉNELMI IDŐ? - TÖRTÉNELEM - 2026

A történeti idő egy olyan időszak, amikor olyan események történtek, amelyek változást generálnak. Ez az idő rövid lehet, például elnöki ciklus, akár nagyon hosszú is lehet, mint például a középkor.

Az időt általában úgy határozzuk meg, hogy "fizikai mennyiség, amellyel mérjük az események és a változások közötti irányt". A történelmi idő kissé szubjektív, inkább a megfigyelő megbecsülésétől függ. Egyesek számára egy perc alatt bekövetkező események száma nem egyenértékű más személyekkel, eltérő körülmények között.

A történelem ismeretének területe nemcsak a múltbeli események ismeretén alapszik, hanem a dolgok magyarázatának megtalálásán is, a megfigyelt mozgások, ritmusok, periódusok és változások megfigyelésével.

A magyarázat megtalálásához meg kell érteni a megfigyelt jelenséget, és ez csak akkor lehetséges, ha figyelembe vesszük az eseményekbe beavatkozó főszereplők véleményét.

A fentiek mindegyikét kronológiai idővel kell kiegészíteni, mivel nagyon fontos meghatározni egy esemény bekövetkezésének pillanatát, és sorrendbe rendezni az azt megelőző és utáni eseményekkel szemben, amelyek viszont okokká és / vagy következményekkel jár.

A történelem időszakokra történő felosztása jelenleg elfogadott. Az emberiség eredetétől indul, becslések szerint 3 és 4 millió évvel ezelőtt, őskor, paleolit, neolit, mezolit és fémek kora szerint felosztva. A történelem az őskor, az ókor, a középkor, a modern és a kortárs történetével történik.

Azt mondhatjuk, hogy a történelmi időt a társadalmi változások és nem az elmúlt évek generálják. Mivel a történelmi idő változásokon alapszik, tudnunk kell, hogyan lehet ezeket a változásokat a történelem során azonosítani.

Azonosítsa az események kezdetét vagy végét jelölő eseményeket, a különböző társadalmakban egyidejűleg bekövetkezett eseményeket, valamint a történelmi folyamatok időtartamát és ritmusát.

Időjárási tulajdonságok

A történelmi események a következő jellemzőkkel rendelkeznek:

1. Oldhatatlanok, nem módosíthatók vagy eltávolíthatók
2. Visszafordíthatatlanok: a történelmi időt nem lehet visszafordítani.
3. Relatívak: a megfigyelőtől és a nézőpontjától, az esemény fogalmától függnek.
4. Sokszínűség: Minden megfigyelő értelmezhet egy tényt és megértheti azt különféleképpen.

A történelmi időhöz kapcsolódó számos fogalom, amelyeket érdemes meghatározni a téma jobb megértése érdekében:

Időszakok

A témák csoportosításáról van szó, amelyeket egy meghatározott időn belül tanulmányoznak. Ezeket az intervallumokat fázisoknak, korszakoknak, koroknak, periódusoknak stb.

Például az időskor, az elnöki időszak, a digitális kor stb.

Időbeli kapcsolatok

Ezek a kapcsolatok, amelyek a történelem két vagy több eseménye között léteznek, amelyek eltérő (új) helyzetet generálnak azok bekövetkezésének következményeként vagy következményeként.

Van egy kapcsolat akkor is, amikor egy változás folyamata a társadalomban történik egy esemény következményeként; és több történelmi esemény vagy folyamat egyidejű megjelenése.

Az azonos időrendi időben bekövetkező események egyidejűek.

tartam

A történelmi esemény jellege és terjedelme függ annak időbeli időtartamától. Vannak olyan történelmi pillanatok, amikor egy fontos esemény egy adott pillanatban fordul elő, és annak következményei attól a pillanattól kezdve kiterjednek, generálva a változásokat.

Másrészt vannak olyan események, amelyek az idő múlásával érik el, és megvalósulásukat csak egy hosszú eseménylánc után érik el.

Itt a közepes (évek, évtizedek) és a hosszú (száz év) eseményekről beszélünk.

Tényszerű pontosság

Az adatkészlet részletezi egy történelmi tényt vagy eseményt, például az időt (dátum, idő), földrajzi elhelyezkedést, a karakterek nevét, és általában az esemény bekövetkezésének pillanatát vagy a globális helyzetet.

Permanencia és változás

A társadalmakban vannak olyan események, amelyek kezdenek megtörténni, és kis változások mellett az idő múlásával megmaradnak, és a társadalom hagyományainak, szokásainak és kultúrájának részévé válnak.

A főzés, az öltözködés vagy az események reagálásának módja az idő múlásával állandóvá válik.

Másrészről, ezeknek az eseményeknek egy részét befolyásolja bennük bekövetkező változás, ahol egy adott pillanatból kezdve, akár hirtelen, akár fokozatosan, a társadalom másképp reagál egy eseményre, és átalakítást alakít ki, amíg meg nem haladja az elutasítás határát, és elérje az új tény állandó jellegű elfogadását.

szinkronitás

Amikor a történelmi események különböző helyekben zajlanak, viszonylag egyidejűleg, vagy ha fennállnak az ok-okozati összefüggések, akkor a történelmi esemény szinkronitásáról beszélünk.

Ez a kapcsolat megfigyelhető például a mexikói függetlenségi háborúban, a francia invázióval Spanyolországban.

diakróniát

A diakrónia hasonló természetű eseményekkel foglalkozik, olyan tényekkel, amelyek egy adott helyzetről kezdődnek, és eltérő helyzetre, következményre vezetnek, és különböző helyeken fordulnak elő különböző időpontokban, például a rabszolgaság vagy a törvény eltörlésekor. a nőktől a szavazásig.

Öröklés

Ez az események lineáris sorrendben történő rendezése, előtte és utána.

Ritmus

Az ütem az a sebesség, amely két vagy több bemutatott változás között van. A gyorsult változások gyorsan megtörténnek, a stagnáló változások nem észlelhető módon fordulnak elő; A fordított változások a kezdeti pillanattól visszaeső állapotba vezetnek, a repedések pedig hirtelen változások, amelyek jelentős átalakulásokhoz vezetnek.

A történeti idő mérésének más módjai

Már elemeztük a történelmi időt a társadalom fejlődése és annak legfontosabb eseményei alapján.

Van egy olyan áramlat, amely a materializmus szempontjából és a termelési eszközök megszerzésének a társadalom szempontjából megbontja a történetet.

Ebben az értelemben a rendelés a következő szintekre oszlik:

1. Primitív kommunizmus.
2. Szolga társadalom.
3. Feudális társadalom.
4. Kapitalista társadalom.
5. Kommunista társadalom.

A történelmi idő mérhető a birodalmak, a szállítóeszközök, az energia formái stb. Fejlődésével is, mindez a szerző szubjektivitásától függ.

Irodalom

1. Blanco, A. (2007). A történeti idő ábrázolása a kötelező középfokú oktatás első és második évében. Doktori értekezés tézisei, Barcelona University.