- A fénykép tartalma
- A fotós döntése
- A kompozíció
- A pillanat
- A kontextus
- A fókuszpont
- Információ olvasás
- Irodalom
A fénykép információkat szolgáltat az emberekről és azok hangulatáról, helyeiről, idejéről, a kompozíció elemeiről, az időjárásáról, sőt magától a fotóstól származó információkat is nyújthat.
A fényképeknek hatalmas képessége van az információk közlésére. Az olvasás módja alapvető szerepet játszik a kapott információkban, mivel a téves értelmezés a kommunikációs folyamat kudarcához vezethet.

A fényképen található információk elolvasása kihívást jelent az olvasó számára, akinek egy dekódolással, kiértékeléssel és azokra adott válaszokkal kérdõ kódot kell használnia.
A fénykép mindig olyan elemek sorozatából áll, amelyekből az információk merülnek fel. Ezek az elemek magukban foglalják a kompozíciót, a pillanatot, a kontextust és a fókuszt, és a fotós közvetlenül érinti azokat.
A fénykép tartalma
Amikor egy fényképet üzenetek küldésére használnak, mint a tömegtájékoztatásban és az internetes tartalomban, annak tartalmát kritikusan elemezni kell, és a fotós szándékait élesen meg kell határozni.
Nagyon fontos gondolkodni és figyelni a kép minden aspektusára, mivel ez lesz a fotósért felelős.
A fényképen található információkat gondosan részletezni kell, és felfedhetők azzal, hogy megkérdezik, hogyan, mikor, hol, mit és miért készítettek egy fényképet.
Ez az utolsó kérdés, a "miért" elengedhetetlen ahhoz, hogy el tudja olvasni azokat az információkat, amelyeket egy fénykép nyújthat. Ilyen módon az olvasónak a következőket kell kérdeznie:
- Miért választotta a fotós ezeket az elemeket? és mi nem látható a képen?
- Miért hangsúlyozza a fotós egyes elemeket, mások nem? Mi a fényképezés fókusza? Emberi lény, egy vagy több tárgy?
- Miért készítette a fotós akkoriban a fényképet? Mi történt a kép elõtt vagy után?
- Miért vették ebbe a szögből? Hogyan lehet a jelenetet látni, ha a képet más szögből készítették?
A fotós döntése

Miután feltették az összes fontos kérdést, hogy felfedje a fényképen található információkat, az olvasónak úgy kell gondolnia a helyszínre, mintha ő lenne a fotós. Így megértheti az összes döntést, amely arról szól, hogy miként, mikor és hol kell fényképezni.
Így a fényképben található információk elolvasásának egyetlen módja a lehetséges döntések megfontolása, amelyeket a fotós készített.
Technikai szempontból meg kell értenünk a kép összetételét, pillanatát, összefüggéseit és fókuszpontját. Ezek azok az alapvető elemek, amelyek egyértelműbben beszélnek egy fotón.
A kompozíció
A fénykép információkat nyújt a kompozícióról. A fotósnak el kell döntenie, hol álljon, hol mozgatja a kamerát, akár nagyítani szeretne a helyszínen, akár nem.
Ilyen módon a kompozíció magában foglalja az összes elemet, amelyet a fénykép tartalmaz.
A kompozíció a fotós döntésétől függ, hogy egyes elemeket másokra keretel-e. Ilyen módon, ha a fotós úgy dönt, hogy levág egy fényképet, akkor teljesen megváltoztatja a kompozíciót, mivel a fókuszbeli elemek megváltoznak, és az üzenet más lesz.
A pillanat
A fénykép információkkal szolgálhat a rögzítés időpontjáról is. Ezt a pillanatot az határozza meg, mi történt korábban, és később is megtörténhet.
A fénykép elmondja nekünk, miért döntött el a fotós abban a pillanatban, hogy nem azelőtt vagy utána.
Fotók sorozatfelvétele esetén a fotós választja azt, amelyik azt közvetíti, amit akar. Ilyen módon továbbíthatók a döntő és legnagyobb pillanatra vonatkozó információk.
Cartier Bresson 1994-ben kijelentette, hogy szenvedélye nem fényképezés, hanem egy pillanat alatt képes az egyén érzelmeit és az érzelem szépségét megragadni.
A kontextus
A fénykép kontextusa körülményes kérdés vagy tudatos döntés lehet. Általában a hírüzenetekkel foglalkozó fotósok képeket készítenek az általuk bemutatott hírekről, nekik megkapják a képet.
Néhány fotós azonban azt tervezi, hogy milyen körülmények között szeretné elkészíteni a fényképet, és előkészíti a fotózást egy adott helyen.
Mindkét esetben a fókuszpont elhelyezkedésének meghatározása jelezheti vagy értelmezheti a fényképet készítő környezetét.
A fókuszpont
A fénykép fókuszpontja az a pont, amelyre az olvasó figyelme irányul. Ez a pont adja a legtöbb információt és a fénykép főszereplőjét.
Bizonyos esetekben az olvasó szemét a fénykép különböző pontjain lévő fényviszonyok és a mélységélesség játékának segítségével felhívhatja a fényképre.
A fotósnak ki kell választania a fókuszt, és nemcsak fókuszáláskor, hanem más technikák használatával is rá kell emelnie. Például, ha a zársebességet úgy állítja be, hogy csak egy elemre fókuszáljon, azonnal kiemelkedik a kép fókuszpontja.
Információ olvasás
Ahogy a fotós dönt a fényképeken található információkról, az olvasó úgy dönt, hogy elolvassa ezeket az információkat.
Az olvasónak mindig lehetősége van eldönteni, hogyan kívánja elolvasni a fénykép kompozícióját, a pillanatot, a kontextust és a fókuszpontot.
Sok fényképben a fotós szándékosan kifejezi az összetételre, az időzítésre és a környezetre vonatkozó információkat. Vannak vizuális "nyomok", amelyek elmondhatják az olvasónak, hogy ki a fotón szereplő személy, mit csinálnak, és mikor volt a fénykép készítésének pontos pillanat.
Más esetekben minden információ hallgatólagosan a fényképben található, és nem közvetíti egyértelműen a fotós akaratát. Ily módon az olvasó bízza arra, hogy a fénykép pillanatát, kontextusát és célját érintő kérdések és feltevések alapján levonja azt, amit a fénykép tartalmaz.
Irodalom
- Clarke, G. (1997). Hogyan olvashatunk egy fényképet. G. Clarke, A fénykép (27-39. Oldal). Oxford: Oxford University Press.
- Harvey, M. (2010. szeptember 23.). Keresek Michigan-t. Vissza a (z) Fénykép olvasása oldalból: seekingmichigan.org.
- Jeffrey, I. (2009). Fotó elolvasása: a mester fotósok tanulságai. Harry N. Abrams.
- (2017). Nuovo. A fényképek olvasásának alapvető stratégiáiból szerezhető be: nuovo.com
- Oosterhoff, D. (2015. december 10.). Envatotuts +. A (z) Hogyan lehet egy fényképet olvasni beszerezve: photography.tutsplus.com.
- Salkeld, R. (2014). Fotók olvasása: Bevezetés a képek elméletéhez és jelentéséhez. London - New York: Bloomsburry Publishing.
- THIBAULT, M., és WALBERT, D. (2003). Ismerje meg az NC-t. Vissza a (z) Fotók olvasása oldalról: Learnnc.org.
