- A szabványok fontossága az iskolákban
- 1. Kiváló részvétel és pontosság
- 2. A hallgatók nem hozhatnak elektronikus játékokat
- 3. Beszélés előtt emelje fel a kezét
- 4. Tilos a „zaklatás”
- 5. Tilos az addiktív / mérgező anyagok
- 6. Évente dolgozzon ki két nagy és ambiciózus projektet
- 7. Használj udvarias nyelvet
- 8. Kérjen segítséget, ha szüksége van rá
- 9. Tartsa tiszta az iskolát
- 10. A hallgatóknak minden osztályhoz megfelelő felszereléssel kell rendelkezniük
- 11. Alapvető higiénia
- 12. Tisztelet a tanár / tanár iránt
- Ajánlott filmek
- Megosztás a közösségi hálózatokon (mutasson a képre)
- Irodalom
Az iskolai együttélés szabályai fontosak a rend fenntartásához a hallgatói téren. Ezeknek a szabályoknak az a célja, hogy az osztályteremben mindig tiszteletben tartsák mind az osztályvezető szerepét betöltő tanárt, mind a többi tanulót.
A normák vagy szabályok olyan vélemények halmaza, amelyek parancsolnak vagy tiltanak bizonyos gyakorlatokat, amelyek ártalmasak egy csoportra vagy magára az emberre. Ezeket a szabályokat viszont bizonyos magatartás ösztönzésére lehet kidolgozni.

Az osztálytermi vagy oktatási intézmények megfelelő szintű választása elősegíti a bevált gyakorlatok alkalmazását a hallgatókban, amelyek a jövőben jobb emberekké és jobb szakemberekké válhatnak.
A szabványok fontossága az iskolákban
Az olyan egyszerű dolgok, mint például a pontosság ösztönzése a hallgatókon belül, olyan fejlesztéseket hoznak bennük, amelyeket a szakmai életük során értékelni fognak. Így azok az értékek, amelyeket sokan gyakorlatilag magától értetődőnek tekintnek, azok, amelyek egyre ritkábbak a munkavállalókban.
Másrészről, ha mindig tiszteletben tartjuk a tisztelet légkörét, és olyan egyszerű dolgokat hirdetünk elő, mint egy másik partner véleményének csendes hallgatása, olyan egyének képesek létrehozni, akik képesek tiszteletben tartani partnerüket.
Egy másik szempont, amelyet a hallgatóknak és a jövőbeli szakembereknek át kell venniük, az a képesség, hogy legyőzzék a frusztrációt. Ebben az értelemben fontos a tiszteletteljes légkör megteremtése a hátrányokkal szemben.
A tekintélyes alapelvek tiszteletben tartása és ismerete alapvető fontosságú a jövőbeli szakemberek képzésében is, mivel a legtöbb munkahelyben kapcsolatba lépnek főnökökkel vagy magasabb hierarchikus pozícióval rendelkező emberekkel.
Meghívjuk Önt, hogy ismerje meg az iskola együttélésének 10 alapvető szabályát, hogy támogassa a társasági kapcsolatokat, sőt a tanulók és a tanárok teljesítményét:
1. Kiváló részvétel és pontosság
A New York-i Állami Oktatási Minisztérium szabályozása szerint a pontosság és az osztályokon való folyamatos látogatás szokást jelent az emberek felelősségvállalására.
Fontos, hogy a hallgatók a lehető legtöbb osztályban vegyenek részt, mivel az iskoláztatás csak a legtöbb iskolában elfogadható betegség, családi gyász, jóváhagyott orvosi vagy fogorvosi rendelő vagy vészhelyzet miatt.
Abban az esetben, ha a napi órákból távol vannak a hallgatók, és nincs külön engedélyük, fegyelmi eljárás alá vonják őket.
2. A hallgatók nem hozhatnak elektronikus játékokat
A legtöbb lehetőség szerint ezek az elemek a tanulók figyelmének elvesztését okozhatják az osztályban, megnehezítve a tanulási folyamatot.
Ez a szabály védi az iskolát az esetleges veszteségektől vagy lopásoktól is, amelyek az értéktárgyak lehetnek a hallgatók tárgyaiban, egyértelművé téve, hogy ezek az események nem az intézmény felelőssége.
3. Beszélés előtt emelje fel a kezét
A felszólalás felkérése az Egyesült Államok oktatási intézményeinek egyik legfontosabb szabálya, mivel ösztönzi a vélemény formálásának sorrendjét, az összes hang meghallgatásával.
Ezt a kódot a hallgatók tiszteletének előmozdítására fejlesztették ki, mivel a hallgatás minden korosztály számára fontos.
Ennek bevonása az osztályszabályába lehetőséget ad arra, hogy rámutasson a tiszteletteljes hallgatás jó példájára és a helyes problémákra.
4. Tilos a „zaklatás”
Minden évben tudunk egyre több eseményt a zaklatásról a médiában, és ismertetjük azokat a károkat, amelyeket az érintett hallgatók és családjaik életében okozhatnak. Még a fiúk és a lányok öngyilkosságáról is számoltak be, akik iskoláikban szenvedtek ettől a gyakorlattól.
Ezért, ahogyan azt a Juan Bosco iskolák gyülekezete említi, teljesen tilos a tanulók közötti zaklatás, és e támadások esetén a lehető legnagyobb jogsértést kell alkalmazni.
Juan Bosco szövege azt is elmagyarázza, hogy az iskola számára „soha nem indokolt bármely személy zaklatása, megfélemlítése, bántalmazása és szexuális zaklatása”.
A megfélemlítésnek számos formája lehet, amelyek legtisztább példája egy másik diák gúnyolódása, amit gyakorlatilag minden gyermek csinál.
Ez az osztálytermi szabály nagyszerű módja annak, hogy a tanulók felismerjék, milyen fájdalmas lehet egy kis akció.
Hasonlóképpen ösztönözni kell a diákokat, hogy ne megsértsék ezt az osztálytermi szabályt, olyan példák révén, amelyekben nyilvánvaló az osztálytársaikkal való jó bánásmód, mindenféle erőszak elhagyásával.
5. Tilos az addiktív / mérgező anyagok
Az iskolában minden típusú drog tiltott. Az intézmények akár szankcionálják fogyasztását is az iskolába irányuló és az iskola felé vezető úton, vagy amíg a hallgató részt vesz a tanfolyamukkal, osztálytársaival vagy iskolájával kapcsolatos tevékenységekben
6. Évente dolgozzon ki két nagy és ambiciózus projektet
Ezt a szabályt úgy hozták létre, hogy a hallgatók elkötelezzék magukat ötleteikkel, és így tovább mozdítsák őket. Ahogyan Ann Michaels, a tanár szakértő elmagyarázza a blogjában, a tanárok "olyan robusztus projekteket akarnak, amelyek szorítják az agyukat, és ez arra készteti őket, hogy kívülről gondolkodjanak".
Ez a szabály közvetlenül kapcsolódik a kreativitáshoz, amelyben a hallgatóknak rendelkezniük kell, és azzal a képességgel, hogy projekteket hajtson végre és megvalósítható megoldásokat keressen a megvalósításukhoz, valamint a hallgatók rugalmasságával.
Az ellenálló képesség minősége szintén nagyon hasznos lesz az ön jövőbeli munkásának életében.
7. Használj udvarias nyelvet
Ma a tanítás kritikus szempontja az, hogy a gyermekeket és a fiatalokat arra tanítsák, hogy ne kerüljenek tanáraik névvel, meggondolatlanul és megalázóan kifejezésre.
A tanárok számára ennek a szempontnak nagyon óvatosnak kell lennie, mivel világossá kell tenniük a diákok számára, hogy a gyűlöletbeli vagy durva nyelvet nem tolerálják osztálytermében, és hogy az osztályteremben zajló minden kommunikációnak tiszteletre kell épülnie..
A figyelembe veendő szempontoknak azt a hangerejét is kell figyelembe venni, amellyel a gyermekek kifejezik magukat, mivel a fiatalok néha érzelmi tanúvallomásuk során társaik társaságában emelhetik hangzást.
Általában egy egyszerű emlékeztetőre van szükség egy gyermeknek, hogy csökkentse a hangerőt és fenntartsa a nyugodt környezetet.
8. Kérjen segítséget, ha szüksége van rá
Sok hallgató beismerte azt az elképzelést, hogy ha segítséget kér, akkor elismeri, hogy hülye vagy. Ez az osztálytermi szabály megszünteti ezt a hitet, és megnyitja az ajtót, hogy a diákok megkapják a szükséges segítséget.
Egy másik paradigma, amely szintén elősegíti ezt a szabályt, a diákok körében tapasztalható mulatság, mivel sok esetben maguk a hallgatók nyújtják segítséget kollégáiknak, és saját tudásukat is növelik.
A kudarcokkal szembeni ellenállást és toleranciát akkor is gyakorolnak, ha a hallgatók mernek betartani ezt a szabályt, mivel az a tény, hogy a hallgatók hibákat követhetnek el, és éppen ezen ok miatt el kell fogadniuk a segítséget és legyőzni a félelmeiket.
9. Tartsa tiszta az iskolát
Ez az együttélési alapszabály célja, hogy felhatalmazza a tanulókat, és tudatosítsa számukra a felelősségvállalást és az iskolájukhoz való tartozást. Ezt legalább az új-zélandi Westlake Boys Középiskola támogatja, amely kijelenti, hogy "az iskola minden tanulójának felelõssége annak biztosítása, hogy az iskola hulladékmentes legyen".
Ezt a koncepciót támasztja alá az a tény, hogy a tanulókat arra is ösztönzik, hogy vállalják a felelősséget a közvetlen szomszédságában levő szemetesért, és tegyenek szemetet az iskola körül elhelyezett sok konténerbe.
A hallgatóknak meg kell tanulniuk, hogy tilos mások vagyonainak károsítása. A személyes vagy iskolai vagyontárgyak elfogyasztása, használata vagy megsértése elleni szabályok kidolgozása és betartatása elősegíti a tanulók tisztelete és a határok megtanulását - ez alapvető készségeket biztosít számukra az iskolai és a későbbi felnőttkori élethez.
10. A hallgatóknak minden osztályhoz megfelelő felszereléssel kell rendelkezniük
Ezt a rendeletet úgy hajtják végre, hogy a hallgatók az osztályok ismereteit a lehető legjobb módon kapják meg, mivel ha minden diák rendelkezik a szükséges anyaggal, az óra nem késik. Ezzel elkerülhető az idő pazarlása, például egy ceruza vagy könyv kölcsönvétele.
Egyes oktatási intézményekben, különösen azokban, ahol a hallgatók nem férnek hozzá a szükséges iskolai felszereléshez, vagy ha a családi helyzetek megnehezítik a felkészülést a beérkezésre.
Ez a szabály megváltoztatható úgy, hogy magában foglalja az iskola napja elején a szobaellátó kabinet látogatásait, ahol minden tanuló megkaphatja azokat az anyagokat, amelyekre az osztályteremben jobb fejlesztésük érdekében szükségük van.
11. Alapvető higiénia
Noha a higiénia inkább a szülői oktatástól függ, az iskolai higiénia bizonyos szabályait is ösztönözni lehet. Néhányan fürdnek, dezodorokat használnak (különösen az előzetes és tinédzserek számára), kézmosást vagy tiszta ruhát viselnek.
12. Tisztelet a tanár / tanár iránt
Ez egy alapvető szabály, olyan nyilvánvaló, hogy azt figyelmen kívül hagyhatjuk. A tanárokat vagy a tanárokat tekintélyelvű személyeknek kell tekinteni, akiknek engedelmeskedniük kell, meg kell hallgatniuk és tisztelniük kell őket.
Ajánlott filmek
A filmek az egyik legérdekesebb és legszórakoztatóbb módszer az iskolákban a normák fontosságának észlelésére. Íme egy lista, amelyet szakemberként felhasználhat az osztályban történő reflektáláshoz vagy bemutatáshoz:
Wonder (2017) - film a zaklatás tükrözésére.
A halott költők klubja - a tanár fontosságáról szól, hogy felébresztse a motivációt a diákokban.
Fiúkórus - megvitatja a tanár inspirációjának és tanításának fontosságát is.
Utcai naplók - foglalkozik azzal a nagy fontossággal, amelyet a tanár a tanulók életében betölthet.
Ön is érdekli:
Oktatási filmek.
Stock mozifilmek.
Pszichológiai filmek.
Filmek a zaklatásról.
Megosztás a közösségi hálózatokon (mutasson a képre)

Irodalom
- Általános iskolaszabályok. Vissza a következőhöz: Communities.nyc.gov.
- A felső tíz. Helyreállítva a thetoptens.com/common-rules-school webhelyről.
- Kildysart Közösségi Főiskola. Helyreállítva a kildysartcc.com webhelyen.
- Kapcsolódó oktatás és tanulás. Helyreállítva az annmichaelsen.com webhelyen.
- A 10 legnépszerűbb osztálytermi szabályok. Helyreállítva: katalogs.com.
- Iskolai szabályzat. Helyreállítva a westlake.school.nz webhelyen.
- Az iskolai szabályok és elvárások. Helyreállítva a hornby.school.nz webhelyen.
