MELYEK A DISZKURZÍV MÓDOK? TÍPUSOK ÉS PÉLDÁK - IRODALOM - 2025

A diskurzív módok azok a különféle módok, amelyek segítségével szöveget lehet felépíteni a kitűzött célkitűzés elérésére, aki kidolgozta. A szavak szervezésének módjáról szól, az író céljaitól függően.

Ebben az esetben a "diskurzus" szó általánosabb értelemben vett szélesebb értelemben vett értéket vesz fel, szinte kizárólag a tömegeknek címzett szöveg nyilvános bemutatásával vagy olvasásával.

Ez az összes olyan ötlet, tudás vagy érzés beszéde, amelyet a kibocsátó a közönségnek kifejez, függetlenül annak méretétől. Az említett beszéd írható vagy beszélt is.

Ilyen módon tekintve a diskurzív módok azok a konvenciók, amelyekkel a beszélõ az ötleteinek kifejezésére használja. A szöveg szervezésének módjával, a kitűzött cél elérésével is függ.

A kommunikátor szándékától függően egyes módok jobban működnek, mint mások, mivel bármelyiküket akaratlanul felhasználhatják a beszéd során.

Az alábbiakban néhány példával leírjuk a leggyakoribb diskurzusmódot.

Diszkurzív módok és példák osztályozása

A diskurzív módok több osztályozása létezik:

• A nyelv szerint: verbális és neverbális
• A szöveg típusa szerint: tudományos, irodalmi, újságírói vagy köznyelvi.
• A szöveges prototípusok szerint: elbeszélés, leírás, bemutatás, érvelés és párbeszéd.
• A tartalom szerint: ez az ötleteknek a szövegben vagy a beszédben való kifejezésének módjával függ össze. Ezek a legismertebb „diszkurzív módok”. Ezek a következők:

1- Meghatározás

Nevezze meg és magyarázza el egy állítás, ötlet vagy tárgy jelentését. Pontos és határolt.

Példa:

"A Spanyol Királyi Akadémia szótára szerint a beszéd egy bizonyos amplitúdó indoklása vagy bemutatása valamilyen témában, amelyet nyilvánosan elolvasnak vagy ejtenek".

2- Bemutató

Ellenőrizze és erősítse meg, amit a beszéd mond, tesztekkel és bizonyítékokkal, korábbi kutatások eredményeivel, harmadik felek ötleteivel vagy véleményével, amelyek alátámasztják a szerző mondását.

Példa:

„Noha Nicolaus Kopernikuszt elismerik a heliocentrikus elmélet felfedezésével és posztulációjával, később bebizonyosodott, hogy más előtte lévő tudósok, mint például a Samos Aristarchus, Hipparchus és maga Galileo Galilei, már végzett kutatásokat, amelyek kimutatták, hogy a nap az univerzum központja ".

3- Összehasonlítás

Két vagy több tényt mutatnak be az összehasonlítások elvégzéséhez, a hasonlóságok vagy különbségek megállapításához.

Példa:

„A H2 típusú mobiltelefon 8 GB memóriával és lítium akkumulátorral rendelkezik, legfeljebb 36 órán keresztül; míg az új Y2 modell memóriáját 16 GB-ra növeli, az akkumulátor élettartama akár 96 óra is lehet, és mindössze 15 perc alatt feltöltődik. ”

4- Specifikáció

A specifikáció apró részleteket tartalmaz a tényekről vagy témákról, amelyeket a szerző bemutatni kíván, hogy beszélgetőpartnerei a lehető legtöbb részlettel rendelkezzenek.

Példa:

"A majmok viselkedése a természetes élőhelyükbe történő újbóli beillesztésük során nem különbözött túlságosan a fogságban alkalmazottktól: táplálkozási módjuk, ápolási gyakorlataik, szórakoztatási és párzási módjuk, sőt a közvetlen veszélyükkel szembeni viselkedésük is, Hasonlóak voltak, mint a kísérlet során.

5- cáfolás

A megcáfolás tagadja, figyelmen kívül hagyja vagy vitatja a tényeket vagy állításokat. A szerzőnek érvei vannak az ötletek lebontására, amelyeket korábban a beszéde témája kapcsán fejeztek ki.

Példa:

"Nem értek egyet az ügyvéd kollégám által bemutatott elmélettel, mivel ha az alperes ténylegesen elkövette volna a bűncselekményt, ujjlenyomatait találták volna a fegyverén, ami nem történt meg, ráadásul a szemtanúk is felismerték volna az alperest. amelyet szintén nem lehetett meghatározni ”.

6- felsorolás

Az érvek vagy tények tisztázására és rangsorolására szolgál. A szerző számozottan számol egy tartalom azon részeit, amelyeket a jobb megértés érdekében meg akar bontani.

Különösen akkor hasznos, ha egy termék, ötlet vagy cselekvés tulajdonságait vagy tulajdonságait szeretné kiemelni, és főleg akkor használják, ha háromnél több tulajdonságot kell felsorolni. Egyébként a felsorolás értelmetlen.

Példa:

„Az új mosószerrel Ön képes lesz: 1. Mosson több edényt kevesebb termékkel; 2.Össze öblítse le őket gyorsabban és kevesebb vízzel; 3. Vágja hatékonyabban a zsírt; 4. Óvja a kezét a dörzsölő anyagoktól; 5. Együttműködés a környezetvédelemmel, mivel ez 100% -ban természetes és ökológiai mosószer. ”

7- Példák

Hasonló tényeket vesznek fel vagy hipotetikus tényeket készítenek annak érdekében, hogy jobban megmagyarázzák valamely érvet, ötletet vagy tényt.

A szerző ebben az esetben az a szándéka, hogy közönsége jobban megértse közeli vagy jobban érthető példák vagy helyzetek révén.

Példa:

„Ez az árak szabályozására vonatkozó döntés szörnyű eredményeket hoz, például nagy hiányt és áremelkedést a fekete piacon; ugyanazok a következmények, amelyeket a tavalyi ellenőrzések során szenvedtünk ”.

8- Referencia

A tartalom kibővítése és érvelésének mélyebb és teljesebb magyarázata érdekében arra hivatkoznak, hogy a szerző kifejezi azt a tényt vagy sajátosságokat.

Példa:

"A relativitáselmélet jobb megértése érdekében javasoljuk, hogy keresse meg a következő linket."

9 - Összefoglalás

Amikor egy prezentáció nagyon hosszú vagy összetett lesz, az újrafoglalás hasznos forrás ahhoz, hogy visszatérjen a diskurzusba azzal, amit elfelejtettek.

Arra is szolgál, hogy felülvizsgálja az események vagy azok részei bekövetkezési sorrendjét.

Példa:

"Hogy frissítsük mindazt, amit eddig állítottak, emlékezzünk rá akkor…"

10- Bővítés

Ezt az erőforrást a narrátor nagyobb hangsúlyt fektetve és mélységben használja az egyes szempontok, amelyek véleménye szerint gazdagításra szorulnak.

Példa:

"Már mondtuk, hogy az időjárás általában jó ebben az évszakban, de figyelembe kell venni bizonyos éghajlati szempontokat, amelyeket az alábbiakban részletesebben ismertetünk."

11. Szintézis

Ez a beszéd összefoglalása, ahol a tényeket rövidre és tömör módon rövidítjük, de ugyanakkor a lehető legteljesebbre hívjuk, kiemelve, mi a szerző véleménye szerint a legfontosabb.

Példa:

"Összefoglalva: a fő diskurzív módok a következők: meghatározás, demonstráció, összehasonlítás, specifikáció, felsorolás, megcáfolás, példák, referencia, összesítés, kiterjesztés és szintézis."

Irodalom

1. Guillermo Ulises Vidal López. Olvasó és író műhely II. Cengage Learning szerkesztők. Mexikó.
2. Carlos A. Zarzar Charur. Olvasás, szóbeli és írásbeli kifejezés 1. Grupo Editorial Patria. Mexikó.
3. Diskurzív módok. Helyreállítva a disertaciondetextos.wordpress.com webhelyről
4. Diskurzív módok, meghatározás. Helyreállítva az prepafacil.com webhelyről.