SALVADOR MINUCHIN: ÉLETRAJZ, CSALÁDI TERÁPIA ÉS TECHNIKÁI, EGYÉB KÖZLEMÉNYEK, MŰVEK - ÉLETRAJZOK - 2025

Salvador Minuchin (1921-2017) egy argentin családi terapeuta, orvos és gyermekorvos volt, akit elismerten a strukturális családi terápia elméletének és technikáinak fejlesztéséért felelős. Karrierje során több művet írt, amelyek közül néhányat díjjal kapták meg.

A családi terapeuta a pszichoterápia területének része, egy olyan tudományág, amely arra összpontosít, hogy a családi csoportokkal vagy párokkal megismerkedjen az intim kapcsolatokkal. Nagyon fontosnak tartja a családon belüli interperszonális kapcsolatokat, mivel ezek az emberek pszichológiai egészségének alapvető elemei.

Salvador Minuchin (központ) Braulio Montalvo és Jay Haley közreműködésével. Forrás: Jamespkeim, a Wikimedia Commons segítségével.

A Minuchin által kifejlesztett strukturális családi kezelés a meglévő kapcsolatok létrehozásáról és a felmerülő problémák kezeléséről állt. Minuchin számára fontos volt meghatározni a családi csoportban bekövetkező teljesítménydinamikát, valamint a megállapított határokat.

A cél az, hogy véget vessünk azoknak a kapcsolatoknak, amelyek nem működnek megfelelően. Ez csak akkor lehetséges, ha egészségesebb viselkedés- és kapcsolati modellt alakítottak ki.

Életrajz

Korai évek és tanulmányok

Salvador Minuchin 1921. október 13-án született San Salvador de Jujuy-ban, az argentin Entre Ríos tartomány városában. Az orosz és zsidó bevándorlók családjának része volt, amely zsidó szokások népességében telepedett le Argentína vidéki térségében.

Minuchin volt a legidősebb a három gyermek közül, akik Clara Tolcachier és Mauricio Minuchin voltak. Apja bolt tulajdonosa volt, de pénzügyi nehézségek kényszerítették őt arra, hogy a lovak legeltetésére szentelje magát.

Középiskolás iskolája során úgy döntött, hogy segíti a bűnözési problémákkal küzdő fiatalokat. Ezt a döntést befolyásolta egyik pszichológiai tanára ötlete. Ennek a társadalmi cselekménynek az oka a Jean-Jacques Rousseau filozófus gondolatainak és tanulmányainak megosztása vezetett be, aki elmagyarázta, hogy a bűnözők annak a társadalomnak az áldozatai, amelybe tartoztak.

18 éves korában Minuchin egyetemi szintű tanulmányait kezdte. Belépett az argentin Córdoba Nemzeti Egyetembe, hogy gyógyszert tanuljon. Egyetemi életében politikai aktivistaként is szolgált.

Tanulmányainak ideje alatt a peronista mozgalom megragadta a hatalmat, amelyre Minuchin többek között ellenezte a dél-amerikai ország egyetemeinek feletti ellenőrzés miatt. A politikai aktivista szerepet töltött Minuchint börtönben, ahol legalább három hónapot rács mögött töltött.

Tanulmánya befejezése után úgy döntött, hogy gyermekorvosi gyakorlatot folytat. Az évek során a gyermekpszichiátria ágazatára is szakosodott.

Szakmai élet

Tudományos képzésének befejezése után Minuchin orvosnak választotta az izraeli hadseregbe, míg a függetlenségi háború 1948-ban támadt. Amikor katonai szolgálata véget ért, az argentin New York Cityben telepedett le, ahol elvégezte a körzetben folytatott tanulmányait. gyermekpszichiátria, Nathan Ackerman vezetésével.

Ezt követően Minuchin visszatért Izraelbe, hogy segítse az ország leginkább érintett gyermekeit, és 1954-ben visszatért az Egyesült Államokba, hogy pszichoanalízist tanulmányozzon a William Alanson White Akadémiai Intézetben.

Wiltwyck Iskola

Amikor a pszichoanalízis szakán befejezte képzését, Minuchin a gyermekpszichiátria területén dolgozott a Wiltwyckben, egy olyan iskolában, amely bűnügyi problémákkal küzdő fiatalok számára szakosodott. Minuchin akkor döntött úgy, hogy kritikusabb lesz az egész családi csoportokkal való együttműködés.

Az iskolában sikerült megterveznie a családi terápiát, amely módszerbe bevonta munkatársait. Minuchin, vagy egy másik pszichiáter az oktatási központból terápiát végzett családdal, míg az orvosok többi része egy másik szobából a tükörnek köszönhetően figyelte a terápiát.

Ez a megfigyelő gyakorlat lehetővé tette a terapeuták számára, hogy megtanulják és finomítsák a technikákat Minuchin strukturális családi terápiájának megtervezéséhez. Ötleteinek megfogalmazása után 1962-ben az orvos utazott Palo Altóba, hogy együttmûködjön Jay Haley-vel, a pszichoterapeutaval, amelynek szakterülete az röviden és általában a családi terápia.

Minuchin ötletei és a Wiltwyck-ben végzett munkája lehetővé tette neki, hogy írjon egy könyvet, az első. A nyomornegyedek családjának hívták, és 1967-ben jelent meg. Ebben a könyvben a családi terápia módszerét ismertette.

Addigra Minuchin már a filadelfiai gyermeknevelési klinika igazgatója volt. Ezt a posztot 1976-ig töltötte, amikor hivatalból távozott, és ugyanazon orvosi központban folytatta a toborzási vezető pozícióját. 1981-ben elhagyta a Philadelphiát, és New Yorkba költözött gyermekpszichiátria oktatására, míg 1996-ban Bostonba költözött, és hivatásától visszavonult.

Halál

Minuchin 2017. október 30-án halt meg Boca Ratonban, Florida. 96 éves volt, amikor a szívbetegség befejezte életét. A hírt fia, Daniel adta, és az egész világon áttekintette, többek között a rangos The New York Times újságban.

Befolyás

Jay Douglas Haley volt a stratégiai terápia egyik alkotója, körzetében az egyik legismertebb. Az 1960-as években Minuchin Kaliforniába költözött, és az amerikai mellett dolgozott.

Ebből a szakmai találkozóból nagy barátság született mindkét terapeuta között, Minuchin kijelentette, hogy Haley a legfontosabb tanára. Felismerte, hogy az amerikai iránti csodálata annak a ténynek tudható be, hogy mindig új lehetőségeket keresve küszöbön állt. Ez nagy kihívás volt Minuchin számára.

Ugyanakkor a kapcsolat nagyon gyümölcsöző volt, mivel Haley ötleteit inkább az intellektuális oldal felé összpontosította, míg Minuchin gyakorlatilag koncentrált terapeuta volt.

Családterápia és annak technikái

Mnuchin feladata volt egy klinikai kezelési modell kidolgozása, amelyet strukturális családi terápiának (vagy az SFT rövidítésnek angolul) néven ismertek. A modell kifejlesztésére irányuló vizsgálatokat nagyrészt az Egyesült Államok Philadelphiában található gyermeknevelési klinikán végezték.

Ezt a modellt megkülönböztette a többitől, mert a terapeuta aktív szerepet vállalt a folyamatban. Vagyis a családi terapeuta a család része volt, azzal a céllal, hogy első kézből megismerje annak működési dinamikáját. Ez az aktív szerep lehetővé tette a terapeutának, hogy hatékonyabban tudja megállítani a diszfunkcionális viselkedést.

szabályok

A családi terápia során számos szabályt hoztak létre a terapeuta és a család közötti interakció szabályozására. Ez a szabályozás paktumokon alapult, korlátokat állapított meg és hierarchiákat állított fel.

Minuchin kifejtette, hogy a család diszfunkcionális, attól függően, hogy mennyire képes alkalmazkodni bizonyos stresszorokhoz. Az egészséges családok például egyértelmű határokat határoztak meg a szülők és a gyermekek között, ez lehetővé tette az interakciónak, hogy tiszteletben tartsák a hatalom bizonyos szintjét.

Terápiás technikák

A családi terápia alapvető célja a családi szabályok rendszerének újradefiniálása volt, hogy a kapcsolatok rugalmasabbak és több alternatívát tegyenek lehetővé. A családi csoport tagjai elhagyják azokat a korlátozó szerepeket, amelyeket teljesítettek a diszfunkcionális viselkedés elvetése érdekében.

A terápia csak akkor fejeződik be, ha a család képes fenntartani a nem annyira szigorú szabályrendszert és a terapeuta támogatása nélkül.

A terapeuták kidolgozták a változás e folyamatának felgyorsításának módjait. Feladatuk volt, hogy változtassák meg, hogyan hajtják végre terápiás foglalkozásukat olyan egyszerű eszközökkel, mint például: az egyének helyzetének változtatása a szobában vagy a családtag elszigetelése. Ennek célja egy olyan változás előidézése volt, amely lehetővé tette annak megfigyelését, amely megváltozott, amikor a családcsoport egyik tagja nem volt jelen.

Minuchin nem fektetett nagyobb hangsúlyt a specifikus technikák alkalmazására, ám az évek során a strukturális terapeuták eszközöket fejlesztettek ki a javasolt klinikai kezelési modellnek való megfelelés érdekében.

Egyéb hozzájárulások

Minuchin volt az egyik szerző, aki a 70-es években foglalkozott az anorexia nervosa témájával, átgondolva e betegség okait és lehetséges kezeléseit. Rosmannal és Bakerrel együtt elmélyült a klinikai modellben, amely viselkedésbeli és szerkezeti szempontból a családi terápián alapult.

Bírálta azt is, hogy a családterápia hogyan történik az 1990-es évek óta. A Minuchin esetében a klinikai modellek az évek során már nem voltak családközpontúak. Minuchin különféle cikkekben elgondolkodott a gondolataiban és elmagyarázta, hogy a legmodernebb terápia nagyon széles körben összpontosított.

A családterápiában alkalmazott megközelítés szélessége elkerülte annak hatékony alkalmazását a családi csoportok sajátos problémáinak megoldására. Miközben Minuchin mindig is állította, hogy a terápiának a család szenvedése által okozott hatások orvoslására kell összpontosítania.

Ezen felül az argentin terapeuta nagy örökséget hagyott a Minuchin Családközpontban. Az egész 1981-ben kezdődött, amikor New York-ban alapította a Családtudományi Intézetet, azon a helyen, ahol a többi terapeuta oktatásáért és tanácsadásáért felelős.

Az intézet megváltoztatta a nevét 1995-ben, amikor Minuchin visszavonult és a Minuchin Családközpontjává vált, amelyet a mai napig is fenntartanak. Ott folytatják a családterápiát és támogatják a szegénység, a rasszizmus vagy a diszkrimináció által sújtott csoportokat.

Plays

Minuchin munkája talán nem annyira kiterjedt a kiadványokkal kapcsolatban. Hét könyvet írt, amelyek közül az első a nyomornegyedek családja volt 1967-ben, ahol szerzői jogot osztott meg Braulio Montalvoval, Bernard Guerney-vel, Bernice Rosmannal és Firenze Schumerrel.

Az 1960-as években további két munkát tett közzé: A rendezetlen és hátrányos helyzetű család (1967), valamint a pszichoanalitikus terápiák és az alacsony szocioszonómiai népesség (1968).

További négy könyvet írt a családi terápiáról és a terápiák stratégiáiról, amelyek céljaikat szolgálják.

A közzétett könyvek mellett legalább három cikk ismert az argentin orvos aláírásával. Kettőt közzétették a The Journal of Marital and Family Therapy-ben.

Irodalom

1. Gehart, D. (2017). Kompetenciák elsajátítása a családi terápiában. Cengage tanulás.
2. Marley, J. (2013). A család részvétele a skizofrénia kezelésében. New York: A Hawort Press.
3. Minuchin, S. (2018). Családok és családterápia. Firenze: Routledge.
4. Rasheed, J., Rasheed, M., és Marley, J. (2011). Családterápia. London: SAGE.
5. Seligman, L. (2004). Diagnózis és kezelés tervezése a tanácsadásban. New York: Kluwer Tudományos.