- Mire szolgál a brosúra?
- jellemzők
- - Meghatározott közönséghez irányítva
- - Releváns információ
- - A tartalom egyértelműsége
- - Érthető szöveg
- - Megfelelő betűtípus
- - Megdöbbentő forma
- - A lehető legkevesebb szöveg
- - Tartalomjegyzék
- - Táblázatok és grafikonok
- Brosúrák típusai
- - Az információk terjesztésének módja szerint
- Flyers
- Diptychs
- triptychs
- - Az információ típusa szerint
- Oktatási kiadványok
- Iskolai brosúrák
- Egészségügyi brosúrák
- Hogyan készítsünk brosúrát?
- 1. Határozza meg a brosúra célját
- 2. Végezzen alapos kutatást a brosúra tartalmáról
- 3. Válasszon vonzó címet és a tartalom legfontosabb adatait
- 4. Készítse el a brosúrát rendben és könnyen érthető módon
- Brosúra témák
- Irodalom
A brosúra egy papírra nyomtatott dokumentum, amelynek célja bizonyos információk közzététele vagy nyilvánosságra hozatala. Más szavakkal: a brosúrák olyan eszközök, amelyek lehetővé teszik az adatok továbbítását és továbbítását.
Több okból különböznek a könyvektől: Először is, a brosúrák rövidek, tehát legfeljebb 24 lapot tudnak elérni. Hasonlóképpen, a brosúrák összefoglaló és könnyen érthető módon mutatják be az információkat a nagyközönség nagy része számára.

Példa a szennyezésről szóló prospektusra. Forrás: az El Tío Tech YouTube csatorna
Ezeket a dokumentumokat széles körben használják a marketingben (vagyis a reklámban és az értékesítésben), mivel a vállalatok és a vállalatok arra használják, hogy nyilvánosságra hozzák egy adott szolgáltatás vagy termék előnyeit.
A brosúrát azonban nem szabad összekeverni a brosúrával, mivel a brosúra enyhén agresszív dokumentum, amelyet a politikai propaganda terjesztésére használnak.
A brosúrák gyakran nagyon vonzóak, mivel nagyon vonzó címeket, képeket vagy fényképeket használnak. Ezenkívül nem csak egy termék reklámozásához használják őket; Ezeket az iskolákban, egyetemeken és más intézményekben is használják egy adott embercsoport oktatására.
Noha a brosúrákat a nyomtatott művek jellemzik, ma már digitális formátumban is megtalálhatók.
Mire szolgál a brosúra?

A brosúrák szemet gyönyörködtető és színes nyomtatott dokumentumok, amelyek célja tájékoztatás és oktatás. Via wikimedia commons.
A brosúrák nagyon hasznos eszközök bármilyen témájú információ átadására. Ezért felhasználhatók mind iskolákban és egyetemeken történő oktatáshoz, mind konferenciákon és kiállításokon történő oktatáshoz; A brosúrákat akár utazók útmutatására is felhasználhatják, mivel ezeket turisztikai célokra is használják.
Röviden: a brosúrák olyan kommunikációs eszközök, amelyek bármilyen adatot továbbítanak; Információkat tartalmazhatnak egy termékről, turisztikai látványosságról vagy étteremről.
Arra is használják, hogy tudományos vagy tudományos elemeket fejezzenek ki, mint például egy brosúra, amely ismerteti, hogyan lehet megakadályozni egyes betegségek terjedését.
jellemzők

Sporthét prospektus. Forrás: az El Tío Tech YouTube csatorna
- Meghatározott közönséghez irányítva
Az információk kezelése erősen függ attól a nyilvánosságtól, amelyre a brosúra szól. A hallgatók, a tudományos közönség, a társaság ügyfelei vagy alkalmazottai számára készült brosúra nem azonos.
A címzettek sajátosságai meghatározzák a használni kívánt brosúra típusát, az információ mennyiségét, a dizájn jellemzőit, sőt azt is, hogyan lehet a brosúrát az ideális olvasók kezébe juttatni.
- Releváns információ
A brosúra azon tulajdonsága, hogy hasznos lehet a közönség számára. A nyújtott információnak nagyon relevánsnak kell lennie az olvasó számára.
Arra kell törekedni, hogy a brosúra ne legyen eldobható forrás, hanem az olvasó érzi azt a vágyát, hogy megmentse és referenciaanyagként használja.
Ha egy termék vagy szolgáltatás eladására szánt prospektusról van szó, akkor az információnak fel kell tüntetnie ezen termékek és szolgáltatások előnyeit és hasznosságát az olvasóközönség számára.
Ezeket az előnyöket ki kell emelni a brosúrában, mivel ez a legfontosabb információ az olvasók számára.
- A tartalom egyértelműsége
A brosúráknak nagyon világosnak kell lenniük az információk bemutatásakor. A központi témát, amelyet el szeretne terjeszteni, egyértelműen fel kell tárni.
Lehetséges, sőt még hasznos is, hogy további információkat, összefüggési adatokat, vagy néhány ember beszámolóját adjunk hozzá a tárgyalt témához. A központi témát azonban a brosúrában pontosan meg kell határozni.
- Érthető szöveg
A brosúra szövege egyszerűsített és könnyen érthető. A brosúrák általában korlátozott helyet kínálnak; Ezért jellemzik az információ szintetizálása közvetlen nyelv használatával.
Ezt a nyelvet a fogadó közönséghez kell igazítani; Például a gyermekeknek írt szövegek tulajdonságai nagyon különböznek a felnőtteknek írt szövegről.
Mindegyik esetben a közönség sajátosságainak világosnak kell lenniük, és ennek alapján a legmegfelelőbb nyelvet kell használniuk. Bármelyik nyelvet is választja, ennek meg kell könnyítenie a szöveg helyes értelmezését. A kiemelkedő vagy nagyon technikai nyelv akadálya lesz az olvasásnak.
Másrészt a szöveget helyesen kell írni, helyesírási hibák nélkül és megfelelő nyelvtani szerkezettel. Ha nem, az olvasó szétszóródik, és eldobhatja a brosúrát.
- Megfelelő betűtípus

A brosúra fő jellemzői között kiemelkedik, hogy mi kapcsolódik a használni kívánt betűkészlethez. A levélnek olvashatónak, vonzónak és a felkínált információkhoz igazítottnak kell lennie.
A fent felsorolt három betűtípus-jellemző közül a legfontosabb az olvashatóság. Vannak esetek, amikor a betűtípus bombaszerű kialakítása figyelemre méltó, de megnehezíti az olvasást.
Ezekben az esetekben mindig relevánsabbnak kell lennie annak a lehetőségnek, hogy a tipográfia folyékonyan és helyesen olvassa el a szöveget.
- Megdöbbentő forma
A brosúra fő funkciója az információ átadása, és ahhoz, hogy ez az információ hatékonyan elérhesse a nyilvánosságot, szükséges, hogy a brosúra vonzó legyen, dinamikus és harmonikus kialakítású legyen, és igazodjon a megcélzott célhoz.
Fontos szempont, hogy az elrendezésnek könnyen áttekinthetővé kell tennie a brosúrát, és nem szabad akadályt képeznie. A szemet gyönyörködtető kialakítás hangsúlyozhatja és meg kell hangsúlyoznia az információk teljes megértését.
- A lehető legkevesebb szöveg
Fontos, hogy elkerüljük a túlzott szöveget. Noha a formatervezés vonzó, a túl sok szöveg túlnyomó lehet, és megnehezítheti az olvasást.
A brosúrát az jellemzi, hogy egyszerűsített információkat kínál. Bizonyos esetekben a megvitatandó témák meglehetõsen szélesek vagy sûrûk lehetnek, és az az elképzelés, hogy a lehetõ legközvetlenebb és egyszerûbb módon továbbíthatók, mivel a brosúrát úgy tervezték, hogy gyorsan elolvasható legyen.
- Tartalomjegyzék
Ha diptich vagy triptics, akkor ajánlott a tartalomjegyzék hozzáadása. Így az olvasó gyorsan hozzáférhet az őt érdeklő információkhoz.
- Táblázatok és grafikonok
A brosúra olyan eszköz, amelyet úgy terveztek, hogy az olvasó gyorsan teljes információval rendelkezzen egy témáról, egy termékről vagy egy szolgáltatásról.
Vannak olyan források, amelyek elősegíthetik az információk hatékonyabb közzétételét; A brosúrákban magyarázó táblázatok, infographics vagy grafikák használhatók a tárgy megértésének megkönnyítésére.
Brosúrák típusai
A brosúrákat két fő szempont szerint lehet besorolni: az információ elosztásának módja és az átadott információ típusa szerint.
- Az információk terjesztésének módja szerint
Flyers
Az ilyen típusú prospektusok szórólapként is ismertek; úgy hívják, mert egyetlen lapból áll, hajtások nélkül. Alakja négyzet vagy téglalap alakú lehet, és a marketing világában a leginkább használt, mivel ez a leggazdaságosabb formátum.
Diptychs
Ezeknek a brosúráknak két hajtása van, és általában nyitott helyen szállítják. Ezeket az áruházakban is feladják vagy postai úton küldik.
Három részre tagolódnak: a borítóra (ahol a nevet meghatározzák, és általában egy képet helyeznek el), a tartalomra (ahol az információ kerül) és a hátlapra (ez az utolsó oldal, és általában a tartalom vagy a elérhetőségi számok).
triptychs
A triptychok hasonlóak a diptichokhoz, de több helyük van. Széles körben használják a hirdetési médiában, bár iskolákban és egyetemeken is megtalálhatók, mivel lehetővé teszik nagyobb mennyiségű információ közzétételét. Csakúgy, mint a diptichok esetében, a triptichoknak van fedőlapja, tartalma és hátlapja.
- Az információ típusa szerint
Oktatási kiadványok
E brosúrák célja egy adott közönség oktatása. Ezért arra törekszenek, hogy az embereket egy egyszerű és jól felépített nyelven vezessenek, amely megkönnyíti a továbbítandó információk könnyű megértését.
Iskolai brosúrák
Ezek a brosúrák az iskolákban jelennek meg, és a tanulók oktatására és szórakoztatására készültek. Bármely témával foglalkozhatnak, feltéve, hogy az információ oktató (vagyis elősegíti a tanulást), rekreációs és didaktikai.
Egészségügyi brosúrák
Ezek a brosúrák nagyon fontosak, mivel segítenek az emberek tájékoztatásában a ma előforduló betegségekről és kitörésekről.
Általában az első részben útmutatást ad az embereknek a betegség működéséről (a tünetek és okok meghatározása megtörtént), majd elmagyarázza, hogyan lehet megelőzni vagy elkerülni a fertőzést.

A brosúrák célja az olvasó oktatása vagy útmutatása egy adott témában. Forrás: pixabay.com
Hogyan készítsünk brosúrát?
Az alábbiakban bemutatunk egy lépést egy projekt kidolgozására:
1. Határozza meg a brosúra célját
Prospektus elkészítéséhez először meg kell határoznia a témát (azaz a témát), amelyet meg szeretne kezdeni. Hasonlóképpen, egyértelműnek kell lennie annak a közönségnek a típusára is, amelyre a brosúrát irányítják; Mindezek a tényezők lehetővé teszik a megfelelőbb megközelítést a tartalom kidolgozásakor.
2. Végezzen alapos kutatást a brosúra tartalmáról
A brosúra elkészítése előtt meg kell vizsgálnia a dokumentumba beillesztendő tartalmat.
Például, ha állatokról akar beszélni, akkor többek között meg kell tudnia a különféle állattípusokat, osztályozásukat, étrendüket. Ez az információ könyvben, interneten, videóban vagy dokumentumfilmben szerezhető be.
3. Válasszon vonzó címet és a tartalom legfontosabb adatait
Kutatása után válasszon egy vonzó címet a brosúrának. Ezen felül el kell készíteni a megkérdezett információk összefoglalását; Ezt az összefoglalót egyértelműen és pontosan a brosúrába helyezik.
Hasonlóképpen, e folyamat során meg kell választani azokat a képeket vagy fényképeket, amelyek a tartalmat kísérik. Ezeknek szemet gyönyörködtetőnek kell lenniük, és vonzónak kell lenniük a brosúrát elolvasó személy érzelmeire.
4. Készítse el a brosúrát rendben és könnyen érthető módon
Bár a brosúrákat korábban kézzel készítették, manapság inkább a számítógépen tervezzék meg őket, mivel ez könnyebb. Manapság számos olyan platform kínál sablonokat, amelyek szem előtt tartó, könnyen érthető brosúrákat készíthetnek.
A brosúrának meg kell felelnie a megfelelő sorrendnek; Más szavakkal, a képeket, címeket és tartalmat harmonikusan és egyszerűen kell elosztani. Ily módon biztosítva van, hogy az olvasók megértsék a megjelenített információkat.
Brosúra témák
A brosúrák bármilyen típusú információt tartalmazhatnak. Íme néhány ötlet vagy téma:
- Újrahasznosítás az iskolában.
- A fogmosás előnyei.
- A madarak szokásai.
- gerinces állatok.
- Hogyan kell fellépni földrengés esetén.
- Télen a betegségek megelőzése.
- Fontos történelmi személy életrajza (Például: Napoleón Bonaparte, Simón Bolívar, Isaac Newton).
Irodalom
- Burger, J. (2003) A brosúra hatékonysága szemben az osztálytermi órával. Beolvasva: 2020. február 17-én a Wiley Online könyvtárból.
- Copeland, I. (1997) Speciális oktatási igények az általános iskolában. Begyűjtve: 2020. február 17-én, Taylor & Francis-től.
- Howson, J. (1995) Az iskolai brosúra. Beolvasva: 2020. február 17-én a journals.sagepub.cm webhelyről
- SA (2014) Hogyan készítsünk brosúrát az általános iskola számára. Beolvasva: 2020. február 17-én a szülők az iskolából: Padresenlaescuela.com
- SA (2019) Hogyan készítsünk brosúrákat a Microsoft Word-en. Beolvasva: 2020. február 17-én a Wikihow-ból: wikihow.com
