- A konzultációs források eredete és alakulása
- Manapság
- Mire szolgálnak konzultációs források?
- Referenciaforrások típusai és példák
- - Besorolás az információ eredetisége alapján
- Elsődleges referenciaforrások
- Másodlagos referenciaforrások
- Harmadik szintű konzultációs források
- - Osztályozás annak felhasználása alapján a kutatásban
- Cikkek online és nyomtatott formában
- Újság- és szerkesztői cikkek
- Könyvek, online és nyomtatott formában
- Weboldalak
- - Besorolás a fizikai jellege alapján
- Dokumentumforrások
- Nem dokumentális források
- Irodalom
A referenciaforrások olyan források, amelyek információt vagy tudást nyújtanak egy adott témáról. Ezt az információt személy vagy intézmény kérheti, és közvetlenül (például az interneten keresztül) vagy a vizsgált terület szakértőjének segítségével szerezhető be.
Hasonlóképpen, a konzultációs források a különféle tudományágak, például a könyvtári tudomány és a kutatási módszertan tanulmányozásának tárgyát képezik. Mindkét esetben a források jelentik a szükséges információk és az általános ismeretek elérésének eszközét.

Könyvek egy könyvesboltban (2006). Forrás: Books HD. A Wikimedia Commons segítségével
Ezen okok miatt a konzultáció forrásai nélkülözhetetlenek a vizsgálat megbízható dokumentálásához. A konzultációs folyamat során azonban több keresést kell végezni, és tudnia kell, hogy miként kell kiválasztani - a dokumentálni kívánt témától függően - melyik forrás a leghasznosabb.
A konzultációs források eredete és alakulása
A konzultáció forrása az embernek az ideológiák, koncepciók és események rögzítésének szükségességéből fakad.
Ezen korai kísérletek között az Alexandriai Könyvtár talán a legnépszerűbb példa az ókorban. Az épület Ptolemaiosz I Soter (ie 362-283) épült, és két helyre osztották, az első (fő) körülbelül 490 000 művet tartalmazott, míg a második (leányvállalat) 42 800 kéziratot tartalmazott.
Az emberi tudás fejlődésében döntő jelentőségű volt a nyomdáknak Johannes Gutenberg általi, 1452-es találmánya, melynek feltalálása volt, így amikor sokféle mű nyomtatott kiadványban jelent meg, az emberiség tevékenysége és ismerete jelentősen megváltozott.
Ezen dokumentumok és munkák túlnyomó többségét - a tudás különböző területein alkalmazott szakemberek által végzett kutatás eredményeként - a városi könyvtárakban és az egyetemi egyetemi egyetemekben tartották, ahol a hallgatók vagy a különféle témák iránt érdeklődők konzultáltak velük.

Első nyomda. Forrás: Saját munka. A Wikimedia Commons segítségével
Manapság
Manapság, a technológiai erőforrások megérkezésének és elterjedésének köszönhetően léteznek digitális könyvtárak, amelyek jelentősen megváltoztatták a lekérdezések módját. Emiatt az elektronikus kiadványok és források a kutatási folyamat elsődleges gyakorlatává váltak.
Mire szolgálnak konzultációs források?

A konzultációs forrásokat a kutatók, az információs szakemberek és a nyilvánosság felhasználhatják. Ugyanígy szolgálnak mindenfajta tudományos vagy pedagógiai igény kielégítésére, és nélkülözhetetlenek munkaeszközként és az oktatási folyamatban.
Különösen hasznosak azonban a kutató számára, mivel lehetővé teszik számukra, hogy megismerjék munkájuk elméleti alapjait, valamint a múltban bekövetkezett előzményeket vagy eseményeket, valamint azokat, amelyek továbbra is érvényesek a jelenben. Mindez az információ segít a kutatás feltételezésében és az eredmények magyarázatában.
Meg kell jegyezni, hogy a vizsgálat sikere érdekében néhány szempontot figyelembe kell venni a konzultáció forrásainak vonatkozásában, például: hol kell konzultálni velük, ha azok hozzáférhetőek, előnyök, hátrányok, és ha képzettek azok kezelésére.
Referenciaforrások típusai és példák
Sokféle referenciaforrás létezik, tehát különféle módon osztályozták őket. Itt van néhány közülük:
- Besorolás az információ eredetisége alapján
Eredetiségüktől függően a forrásokat primer, másodlagos és harmadlagos forrásokra osztották.
Elsődleges referenciaforrások
Ezek azok, amelyek egyedi vagy eredeti információkat tartalmaznak, azaz olyan információk vannak, amelyeket nem értelmeztek, tömörítettek vagy értékeltek. Általában egy személy, csoport vagy intézmény hozza létre, amely közvetlenül kapcsolódik a témához.
Ezeket a forrásokat elsősorban a kutatási folyamatokban használják, azonban egyik hátrányuk az, hogy a velük konzultáló személy szubjektív és kritikai értékelései befolyásolhatják őket.
Például: naplók, levelek, önéletrajzok, művészeti tárgyak, az alkotók által írt kutatási cikkek, konferencia-cikkek, doktori értekezés, interjúk, az eseményt tanú újságíró által írt sajtócikkek stb.
Másodlagos referenciaforrások
A másodlagos források az elsődleges vagy az eredeti források által szolgáltatott információkból álló összeállításokból vagy összefoglalókból állnak. Vagyis akkor merülnek fel, amikor az elsődleges forrás módosításának, kiválasztásának vagy átszervezésének folyamata megy keresztül egy meghatározott célra.
Ezek a források kezdetben megkönnyítik az elsődleges forrásokhoz való hozzáférést. Hasonlóképpen, a fogalmak értelmezése és átszervezése során a kutatók széles körben használják azokat az információk megerősítésére.
Például: életrajzok, történetek, monográfiák, cikk-áttekintések, tankönyvek és bármilyen index vagy bibliográfia, amelyet az elsődleges források megkeresésére használnak.
Harmadik szintű konzultációs források
Ezek a források az elsődleges adatok és a másodlagos források gyűjteményének a termékei. Nem nagyon dolgoztak, és fennáll annak a veszélye, hogy elavulnak. Például: néhány könyv és almanach, kézikönyvek és adatbázis vagy referencia útmutatók.
- Osztályozás annak felhasználása alapján a kutatásban
Az ilyen típusú osztályozásban a legfontosabb források:
Cikkek online és nyomtatott formában
Ezeket a cikkeket rendszeresen teszik közzé a kutatók és a tudósok; dokumentálják kutatásaik eredményeit és eredményeit. A cikkek fontos témákat fednek le, és azzal a jellemzővel bírnak, hogy nem hosszúak (vagyis néhány oldalon vannak kidolgozva).
Ezeket a cikkeket nagyrészt a közzéteendő téma területén egy szakértői csoport korábban értékelte. Ez az előzetes értékelés megbízhatóságot ad a munka számára.
Újság- és szerkesztői cikkek
A hírcikkeket egy sajtómunkás írja (akinek a területen szakembernek kell lennie), és közvetlen interjúkon és kutatásokon alapul.
Másrészt a kiadók olyan konzultációs források, amelyek egy újság vagy magazin szubjektív véleményét adják a jelenlegi relevancia és relevancia egy adott témájáról.
Könyvek, online és nyomtatott formában
A referenciaforrásként szolgáló könyveket általában egy adott téma szakemberei írják. Ezekben a kiadványokban az információ nem olyan friss, mint egy cikkben közzétett, de általában sokkal szélesebb körű.
Weboldalak
Ezeket a konzultációs forrásokat kormányzati ügynökségek, szervezetek és vállalatok készítik és strukturálják. Nagyon változatosak, könyveket, cikkeket, rövid tényeket stb. Tartalmaznak.
Ugyanígy a könyvtárak, levéltárak és múzeumok digitalizálják az érdeklődésre számot tartó információkat, például dokumentumokat, képeket, audiókat, videókat, és webhelyeikre helyezik őket.
- Besorolás a fizikai jellege alapján
Fizikai jellegük szerint a konzultáció forrásait két kategóriába sorolták: dokumentumok és nem dokumentumok.
Dokumentumforrások
Ezek a papíron vagy más anyagon rögzített konzultációk forrásai, amelyek fizikailag kezelhetők, szállíthatók és idővel megőrizhetők. Ide tartoznak kéziratok, rögzített anyagok, nyomtatott könyvek, folyóiratok, fényképek, felvételek kompakt lemezeken vagy USB-meghajtón (univerzális soros busz) stb.
Nem dokumentális források
A nem dokumentális konzultációs források nagyon fontosak a kommunikáció és az információszerzés folyamatában. Ezt a csoportot egyetemek, kormányzati szervek, technológiai intézmények, adat- és referenciaközpontok, szemináriumok és konferenciák alkotják.
Irodalom
- Gallego, J., Juncá M (sf). Információforrások és szolgáltatások. Visszakeresve: 2020. január 28-án az uoc.edu webhelyről
- Cabrera (2006). Bevezetés az információforrásokba. Beolvasva: 2020. január 28-án: researchgate.net
- Ahiauz, B. (1998). Referenciaforrások és szolgáltatások. Visszakeresve január 29-én a következőből: researchgate.net
- Ayuso, M. (1999). A bibliográfia és az információforrások interdiszciplináris áttekintése a XXI. Század küszöbéről. Új perspektívák: információs források. Beolvasva 2020. január 30-án: dialnet.unirioja.es
- Igwenagu, Ch. (2016). A kutatási módszertan és az adatgyűjtés alapjai. Visszakeresve: 2020. január 30-án: researchgate.net
- Villaseñor, I. (2008). Az információforrás-útmutató elkészítésének módszertana. Visszakeresve: 2020. január 30-án a következő helyről: scielo.org.mx
