- Gabino Barreda életrajza
- Juárez győzelméig
- Polgári ima
- Oktatási reform
- Egyéb díjak
- Halál
- hozzájárulások
- Pozitivizmus az oktatásban
- Közoktatás
- Oktatás és társadalmi kohézió
- Irodalom
Gabino Barreda egy mexikói filozófus, politikus és orvos, 1818-ban született Puebla városában. Különösen ismert, hogy az ország pozitivista iskolája bevezetõje, és különös hatással van az oktatási politikákra. Valójában Barreda részt vett a Benito Juárez kormányában a második mexikói birodalom utáni oktatási reformban.
Ő hozzájárult a pozitivista tudomány teljes látomásához, megpróbálva hagyni hátra az egyházi befolyást a tanításban. A filozófust magának Juáreznek hívta a kormányba, aki Barreda polgári ima után lenyűgözött. Ebben felszólította a mexikói nemzet emancipációját a politikai, társadalmi és vallási szférában.

Politikai pozíciói mellett Barreda sok éven át tanításban dolgozott. Ezen a téren kiemelte előadását, mint a Nemzeti Előkészítő Iskola első igazgatója, bemutatva ötleteit. Ez később a mexikói egyetem létrehozásához vezetett.
Gabino Barreda életrajza
Teljes neve Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores volt, 1818 február 19-én született Puebában. A képzés első éveit szülővárosában végezte.
Az első oktatási szakaszának végén Mexikóvárosba ment, ahol belépett a Colegio de San Ildefonso-ba. Megkezdte a jogtudomány tanulmányozását, de a természettudományi preferenciái hamarosan uralkodtak, és ezt a karriert kémiai szerepre változtatta a Bányászati Főiskolán. Ezt követően 1843-ban folytatta orvostudományi képzését.
Mint sok akkori mexikói, Barreda-nak is meg kellett védenie országát az 1846-os amerikai beavatkozás során. A Molino del Rey csata során az ellenséges csapatok foglyul vették.
Juárez győzelméig
Miután a háború véget ért, Barreda Párizsba utazott, hajlandó folytatni orvosi tanulmányait. A francia fővárosban tartott egy találkozót, amely jelezte a gondolkodását. Egy barát meggyőzte őt, hogy részt vegyen Augusto Comte, a pozitivizmus alkotója tanfolyamán.
Miután visszatért Mexikóba, Barreda vitte magával a francia filozófus összes munkáját. Célja az volt, hogy elveit a mexikói politikába és a társadalomba alkalmazza, amelyre alapította a Sociedad Metodófila-t. Ez később politikai pártot, a Tudományos Pártot hozott létre, ám Gabino csak rövid ideig volt része annak.
Orvosi végzettségével megkezdte tanári karrierjét. Első tapasztalata ezen a területen a Nemzeti Orvosiskola volt.
Ott volt az általános patológia első professzora, újonnan létrehozva mint tárgyat. Tanított továbbá az orvostudomány és a természettudomány filozófiáját.
Tanári munkája, valamint a pozitivizmus előmozdítójaként végzett munkája miatt a francia beavatkozás és az azt követő császári kormány idején el kellett indulnia Guanajuatoba. Négy évig, 1863 és 1867 között menekült volt.
Polgári ima
A rendszerváltás, Benito Juárez csapatainak győzelmével, helyzetük megváltoztatásához vezetett. A fordulópont a polgári ima volt, amely lenyűgözte a nemzet jövőbeli elnökét.
Ebben a kihirdetésben Barreda áttekintette Mexikó történelmét, a pozitivista filozófia szempontjából értelmezve. Számára az országnak mind politikai, vallási, mind tudományos szférában ki kellett emancipálódnia a múlt hatásaitól.
A polgári ima tartalmát összefoglaló mondat a következõ: „Mostantól mottónk legyen a szabadság, a rend és a haladás: a szabadság mint eszköz, a rend mint alap, a haladás pedig a vége; hármas mottó, amelyet gyönyörű nemzeti zászlónk hármas színében szimbolizálnak (…) ”.
Oktatási reform
Antonio Martínez de Castro, a Benito Juárez kormány első igazságügyi és állami oktatási titkára Barreda felé küldte a mexikói oktatási rendszer reformját. Ezen munkák eredményeként 1867. december 2-án kihirdetésre került a vonatkozó törvény.
Legkiemelkedőbb pontjai között szerepelt az Előkészítő Iskola létrehozása és az általános iskola kötelező jellege. Ez az új törvény szerint szabad és világi lett.
Ezt követően Barreda lett a Nemzeti Előkészítő Iskola igazgatója. A politikus és a filozófus vezette ennek a szervezetnek a gyeplőjét, a pozitivizmusból eredő elvek alkalmazásával; mottója: "Szerelem, rend és haladás". 1878-ig töltötte be hivatalát.
Minden történész egyetért azzal, hogy munkája a Mexikói Autonóm Egyetem jövőbeli alapítványának csírája.
Egyéb díjak
Miközben az iskola igazgatói posztját töltötte be, Barreda nem hagyta el az általános patológia elnökét. Ezen kívül fontos részvételt vállalt az ország politikai életében.
Így olyan pozíciókat töltött be, mint a Kongresszusi Közoktatási Bizottság elnöksége. Később, Porfirio Díaz kormánya alatt kinevezték német nagykövetnek.
Halál
Barreda 3 évet töltött a német nagykövetségnél. 1881-ben visszatért, és a mexikói fővárosban lakott. Nem sokkal visszatérése után, 1881. március 20-án, Gabino Barreda otthon halt meg.
A mexikói filozófus és politikus halálmaradványait 1968. január 22-én vitték az Illúziós Emberek Rotundájába.
hozzájárulások
Gabino Barreda fő hozzájárulása a pozitivista gondolkodás bevezetése volt a mexikói társadalomban.
Ez a filozófiai jelenség kijelenti, hogy a tudomány elsődlegesen értelmezi és megérti a valóságot. Követői szerint minden, amit nem lehet mérni, megfontolni vagy megtapasztalni, nem állíthatja létezőnek.
Pozitivizmus az oktatásban
A pozitivista gondolkodás alapjait tekintve sokkal jobban megértik Barreda hozzájárulását az oktatáshoz.
A törvények reformja előtt - amelyben főszereplője volt - a vallás volt az alapja, amelyen az oktatási rendszer megfordult. Ezért Barreda kijelentette, hogy ki kell szabadulnia ettől a befolyástól.
A filozófus számára az oktatásnak nem szabad indoktrinálnia, hanem felszabadítania. Úgy gondolta, hogy a tanítást a társadalmi tengelyre kell helyezni az állam haladásának elérése érdekében.
Közoktatás
Az oktatás területén is Barreda úttörő szerepet játszott abban, hogy a társadalomban az oktatási rendszer legnagyobb hangsúlyt fektessen. A felszabadulás és a haladás elemeként mindenki számára elérhetőnek kellett lennie.
Emiatt oktatási törvénye alapján az általános stádium szabad, világi és fő szempontból minden mexikói gyermek számára kötelezővé vált.
Oktatás és társadalmi kohézió
Barreda számos filozófiai alapelvet is kihirdett az oktatási gyakorlatban. Munkáiban a következő lépésekben rendezte a tudásszerzési folyamatot: tiszta érvelés, racionális megfigyelés és végül megfigyelés és kísérlet. Ilyen módon alkalmazta a tudós elméletét a tanításra.
Irodalom
- Életrajzok és életek. Gabino Barreda. A biografiasyvidas.com címen szerezhető be
- A mexikói filozófia tanulmányi köre. Gabino Barreda 1818. február 19-én született. A PhilosophyMexicana.org webhelyről szerezhető be
- Ortega Esquivel, Aureliano. Gabino Barreda, pozitivizmus és a mexikói történelem filozófiája. Helyreállítva a cervantesvirtual.com webhelyről
- Greg Gilson, Irving Levinson. Latin-amerikai pozitivizmus: új történelmi és filozófiai esszé. Helyreállítva a books.google.es webhelyről
- Zea, Leopoldo. Pozitivizmus Mexikóban. Helyreállítva a books.google.es webhelyről
- Stehn, Alexander V. Latin-amerikai filozófia. A lap eredeti címe: iep.utm.edu
- Upclosed. Gabino Barreda. Visszakeresve a upclosed.com webhelyről
- Encyclopedia.com. Barreda, Gabino (1818–1881). Vissza az encyclopedia.com oldalról
