- A tudományos megfigyelés típusai és jellemzői
- 1- Egyszerű vagy nem strukturált megfigyelés
- Példa
- 2 - Szisztematikus vagy strukturált megfigyelés
- Példa
- 3 - Részvételi vagy belső megfigyelés
- Példa
- 4- Nem részvételi vagy külső
- Példa
- 5- Egyéni megfigyelés
- Példa
- 6- Csoportos megfigyelés
- Példa
- Irodalom
Számos tudományos megfigyelés létezik, amelyek a tárgyhoz való megközelítéstől, a részt vevő kutatók számától, a kutatás felépítésétől vagy az információ gyűjtésének módjától függően változnak.
A tudományos megfigyelést minden esetben tervezett és módszertani jellemzi. Ez a vizsgálat első fázisa.

A tudományos ismereteket a megfigyelésből származó jövedelem jellemzi. Valamennyi tudományos terület elismeri a megfigyelés alapvető eszközét az adatok és információk gyűjtésében.
A tudományos megfigyelés típusai és jellemzői
1- Egyszerű vagy nem strukturált megfigyelés
Az egyszerű tudományos megfigyelés az, amelyben a kutató a saját vizsgálatából nyert adatok leírására korlátozódik. Nyílt, de tervezett és módszertani jellegű, és célja, hogy információt szerezzen egy adott eseményről annak természetes körülményeinek megfigyelésével.
Az egyszerű megfigyelés a kutató érzékein keresztül történik. Ezt nagyrészt hátránynak tekintik, mivel a megfigyelő észlelése játszik elsődleges szerepet a vizsgálatban, és az eredmények torzulhatnak.
Ezen túlmenően az emberi érzékek olyan korlátokkal rendelkeznek, amelyek megakadályozhatják a probléma minden szélét és megközelítését.
E korlátozások miatt a nem strukturált tudományos megfigyelésnek módszertani alapokkal kell rendelkeznie, beleértve bizonyos esetekben a kontrollcsoportokat is, hogy garantálja a kapott adatok valódiságát.
Az egyszerű megfigyelés általában egy feltáró vizsgálat alapja.
Példa
Azok a vizsgálati vizsgálatok, amelyek célja a termék fogyasztói magatartásának mintáinak vagy egy adott ruházat-márka potenciális vásárlóinak szokásainak azonosítása, ideálisak lehetnek az egyszerű megfigyelés alkalmazásához.
2 - Szisztematikus vagy strukturált megfigyelés
A szisztematikus tudományos megfigyelés sokkal specifikusabb struktúrán alapul, mint az egyszerű megfigyelés. Ebben az esetben a megfigyelt konkrét szempontok már egyértelműen meg vannak határozva, amelyeket még kategóriába sorolunk.
Az ilyen típusú megfigyelés elősegíti a már azonosított és működőképessé vált jelenségekkel kapcsolatos adatgyűjtést.
A strukturált tudományos megfigyelés során a rendszereket gyakran használják a kutatásból gyűjtött adatok elszámolására.
Példa
Szisztematikus tudományos megfigyelés útján megközelíthetők azok a tanulmányok, amelyek célja egy adott termék használatának gyakorisága vagy egy bizonyos korú fiatalok száma, akik egy bizonyos zenei műfajt meghallgatnak.
3 - Részvételi vagy belső megfigyelés
Részvételi tudományos megfigyelés esetén a megfigyelő teljes mértékben részt vesz a vizsgálati objektumában. Az ilyen típusú megfigyelés révén mélyreható információkat szerezhet a vizsgált eseményekről.
A kutatónak lehetősége van többet megtudni a vizsgált objektum jellemzőiről, motivációiról, cselekedeteiről és más olyan adatokról, amelyek csak intim megközelítésből ismertek. Az ilyen típusú megfigyelés lehetővé teszi mind az objektív, mind a szubjektív elemek felfogását.
Ha a kutató a vizsgált elem része, akkor azt természetes részvételi megfigyelésnek kell tekinteni.
Másrészről, ha a kutató külföldi egység a tárgy tárgyához, ez egy mesterséges részvételi megfigyelés.
A részvételen alapuló megfigyelés akkor nyitott, ha a vizsgált objektum tudja, hogy a közelről megfigyelni fogja.
Éppen ellenkezőleg, akkor tekinthető zártnak vagy rejtettnek, ha a vizsgált tárgy teljesen tudatában van annak, hogy megfigyelik.
Példa
Egyes őslakos törzsekkel kapcsolatos vizsgálatok. Annak érdekében, hogy valóban megismerjük és megértsük eljárásukat, motivációjukat és szokásaikat, a kutató számára ideális az, ha részvételi megfigyelést végez.
4- Nem részvételi vagy külső
A nem részvételen alapuló megfigyelés olyan megfigyelésre utal, amelyben a kutató kívül esik a tanulmány tárgyán.
Ez a megfigyelés közvetlenül történhet adatgyűjtő eszközök, például felmérések vagy interjúk felhasználásával.
Ez közvetetten is előfordulhat, anélkül, hogy bármiféle érintkezés lenne a tanulmány tárgyával, de más kutatásokon, archív információkon alapul, például sajtócikkek, tudományos tanulmányok, statisztikai adatok, többek között források.
Példa
Ha egy kutató meg akarja ismeri a rekreációs tevékenységeket, amelyek egy bizonyos embercsoport számára fontosak, akkor felhasználhatja a felmérés forrását és összegyűjti a tanulmány tárgya által szolgáltatott információkat. Ilyen módon egy nem-részvételi megfigyelést folytatnék.
5- Egyéni megfigyelés
Egyetlen kutató vesz részt az egyéni tudományos megfigyelésben, amelynek feladata a tanulmány tárgyának alapos megfigyelése, az említett megfigyelésből összegyűjtött adatok rögzítése és a tudományos vizsgálat ezt követő elemzése.
Az egyéni megfigyelés más típusú kutatásokban is alkalmazható. Az egyetlen feltétel az, hogy a kutató egyetlen személy legyen. Ennek előnyei lehetnek az analitikai folyamatok egyszerűsítése és egyes eljárások végrehajtása.
Éppen ellenkezőleg, egyetlen személy részvétele elősegítheti a szubjektivitást, mivel nincs más kutató, aki vitát generálna a vizsgált problémáról.
Általános az ilyen típusú megfigyelés akkor, amikor a tanulmány tárgyát egyetlen személy kezeli. Ha ez nagyon széles, akkor több megfigyelő részvétele szükséges.
Példa
Egy olyan vizsgálatot, amelynek célja annak azonosítása, hogy a macskák miért szeretnek bejutni a dobozokba, egyetlen személy tökéletesen elvégezhető, egy kontrollcsoport egyedi tudományos megfigyelésével.
6- Csoportos megfigyelés
A csoportos tudományos megfigyelés során több kutató beavatkozik, akik megfigyelik a vizsgált objektum különböző fázisait vagy széleit, és később megosztják a kapott eredményeket, amelyek kiegészítik egymást.
A csoportos megfigyelés gyakorlati megvalósításának másik módja az, hogy minden megfigyelő elemezze a vizsgált tárgy ugyanazon elemét.
E vizsgálat után a kutatók megvitatják, hogy meghatározzák, mely adatokat találtak, elkerülve ezzel a szubjektivitást.
Ez a fajta megfigyelés akkor hasznos, ha a vizsgált tárgy nagyon széles.
Példa
Ha tanulmányt szeretne készíteni a romantikát képviselő fő írókról, több ember vizsgálhatja meg. Mindegyik lehet egy adott szerző vagy tárgy felelős.
Vagy megvizsgálhatják a munkákat, majd megoszthatják a kapott információkat és a megfelelő értelmezéseket.
Irodalom
- "A szociális munka társadalmi kutatási technikái" az Alicante Egyetemen. Beérkezett 2017. szeptember 4-én az Alicante Egyetemen: personal.ua.es
- Del Prado, J. "Megfigyelés mint pszichoszociális értékelési technika" (2014. június 18.) az IMF Business School-ban. Beolvasva 2017. szeptember 4-én az IMF Business School-től: imf-formacion.com
- "A megfigyelési módszer" a Jaén Egyetemen. Beérkezett 2017. szeptember 4-én a Jaén-i Egyetemen: ujaen.es
- Benguría, S., Martín, B., Valdés, M., Pastellides, P. és Gómez, L. "Megfigyelés" (2010. december 14.) a madridi autonóm egyetemen. Behozva 2017. szeptember 4-én a Madrid Autonóm Egyetemen: uam.es
- Francis, D. "Megfigyelés típusai a tudományos módszerben" eHow-ban spanyolul. Beolvasva 2017. szeptember 4-én az eHow oldalról spanyolul: ehowenespanol.com
- Letétkezelő Á. "Tudományos kutatási módszerek és technikák" (2008. augusztus 5.) Gestiópoliszban. Beolvasva 2017. szeptember 4-én a Gestiópolis-ról: gestiopolis.com
- McLeod, S. "Megfigyelési módszerek" (2015) az egyszerűen pszichológiában. Beolvasva 2017. szeptember 4-én a Simply Psichology oldalról: simplepsychology.org
- Daston, L., Munz, T., Sturm, T. és Wilder, K. "A tudományos megfigyelés története" a Max Planck Tudománytörténeti Intézetben. Beérkezett 2017. szeptember 4-én a Max Planck Tudománytörténeti Intézettől: mpiwg-berlin.mpg.de
- Honrubia, M. és Miguel, M. "Alkalmazott pszichoszociális tudományok" (2005) a Google Könyvekben. Beolvasva 2017. szeptember 4-én a Google Könyvekből: books.google.co.ve
- "Társadalomkutatási technika" a Palermo Egyetemen. Beolvasva 2017. szeptember 4-én a Palermo Egyetemen: palermo.edu
- Fabbri, M. "Kutatási technikák: megfigyelés" a Rosario Nemzeti Egyetemen. Beérkezett 2017. szeptember 4-én a Rosario Nemzeti Egyetemen: fhumyar.unr.edu.ar.
