TANULMÁNYI MÓDSZEREK A PSZICHOLÓGIÁBAN ÉS JELLEMZŐIK - PSZICHOLÓGIA - 2026

A pszichológia tanulmányi módszerei azok, amelyekkel a társadalomtudományi kutatók fejlesztik tudásukat az emberi viselkedésről és elméről. Mindegyik a tudományos módszeren alapszik; és az egyik vagy a másik felhasználása a helyzettől és a tanulmány konkrét tárgyától függ minden pillanatban.

E vizsgálati módszerek nagy része más tudományokból származik, mind a természetből, mind a társadalomból. Így például a kísérleti modellt először alkalmazták olyan tudományágakban, mint a fizika vagy a kémia. Másrészt a megfigyelés közvetlenül az etológiából származik; és a statisztikai módszereket nagyon gyakran alkalmazzák a szociológiában és az antropológiában.

Iker-tanulmány a pszichológiában alkalmazott egyik módszer. Forrás: pixabay.com

Ennek ellenére a pszichológia néhány tanulmányi módja kifejezetten ehhez a tudományághoz kapcsolódik, és aligha alkalmazzák másokban. Például a strukturált interjúk és esettanulmányok a legjellemzőbbek, és nagyban elősegítették az emberi viselkedés megértését.

Ebben a cikkben megvizsgáljuk a pszichológia jelenlegi módszereit. Ezen felül meglátjuk mindegyik fő előnyeit és hátrányait, valamint azt, hogy mely esetekben a legmegfelelőbbek.

Az emberi viselkedéshez és elménk működéséhez kapcsolódó jelenségek nagyon összetettek. Emiatt különféle módszereket kell alkalmazni, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy megismerjük azok kis részeit. Ilyen módon a kutatók fokozatosan össze tudják állítani pszichológiánk rejtvényét.

A pszichológia fő tanulási és kutatási módszerei

Interjúk

Az interjú különösen a pszichológia klinikai területén alkalmazott módszer. Ez egy olyan interakcióból áll, amely a szakember és a beteg között zajlik, és amelyben az információcsere egy adott környezetre összpontosul.

A pszichológiai interjú egyik előnye, hogy sok esetben olyan elemek merülnek fel, amelyek más körülmények között nem merülnének fel.

A szakembernek úgy kell vezetnie a beszélgetést, hogy elősegítse ezeket a kinyilatkoztatás pillanatait, amelyeknek köszönhetően releváns információkat szerezhetnek a beteg jelenlegi helyzetéről, érzelmeik és érzéseik következményeiről.

A pszichológiai interjú célja a betegek viselkedésének legfontosabb okainak magyarázata. Ehhez zárt vagy nyitott kérdéseket tehetnek fel; általában mindkettőt alkalmazzák, attól függően, hogy az interjúban az egyes típusok a legmegfelelőbbek.

Különösen akkor, ha nyílt kérdésekkel szembesülnek, a betegnek lehetősége van bizonyos mértékig ellenőrizni a beszélgetés menetét; de végül mindig a szakember fogja irányítani a beszélgetést.

Meta-analízis

Forrás: pexels.com

Metaanalízis útján törekszünk a tudás területével kapcsolatos kutatások szintetizálására; ebben az esetben a pszichológiával. A metaanalízis célja a különféle vizsgálatok eredményeinek összeállítása statisztikai eszközökkel.

A metaanalízis egyik nagy előnye, hogy lehetővé teszi egy jelenséggel járó eredmények extrapolációját sokkal nagyobb, hasonló tulajdonságokkal rendelkező populációkra. Hasonlóképpen, könnyebb meghatározni és kijavítani az egyes tanulmányokban esetlegesen felmerülő gyengeségeket.

Kísérlet

A legmegbízhatóbb adatokat szolgáltató kutatás a kísérlet. Ez az, amely a leginkább a hagyományos tudományos módszerre épül, amelyet olyan tudományágakból származtattak, mint a kémia vagy a fizika. Az összes lehetséges változó ellenőrzésén alapszik, kivéve kettőt, amelyeket "független változó" és "függő változó" néven ismertek.

Az egyik kísérletben a kutatók véletlenszerűen kiválasztottak egy viszonylag nagy számú embert az általános népesség reprezentatív mintájából. Ily módon a tanulmányból származó bármilyen eredménynek kizárólag a független változóval kell kapcsolódnia, és nem a résztvevők jellemzőivel.

A kutatók ezt követően két vagy több csoportra osztják a résztvevőket. Mindegyikük a független változó feltételéhez van rendelve. Végül megfigyeljük a függő változó eredményeiben mutatkozó különbségeket, és megvizsgáljuk, hogy statisztikailag szignifikánsak-e.

Például egy kutató, aki meg akarja próbálni a különféle zenék hatását a munkavégzésre, véletlenszerűen 500 alkalmazottat foglalkoztathat egy nagyvállalatban, és két csoportra oszthatja őket. Mindkettőnek azonos körülmények között kell működnie, azzal a különbséggel, hogy egyikük klasszikus zenét hallgat, a másik pedig rockot.

Ebben a fiktív kísérletben a két csoport előadása közötti különbségnek szükségszerűen a hallgatott zene típusának kell lennie, mivel a helyzet többi feltétele mindenki számára azonos.

Terepi kísérlet

A terepi kísérlet révén a kutatók manipulálhatnak néhány vizsgált változót anélkül, hogy az alanyok tudták volna.

Az a gondolat, hogy az egyének nem tudnak a változók változásairól, arra reagál, hogy nem szabad hajlamosak ezekre a változásokra; Ilyen módon fel lehet értékelni, hogy a módosított változók milyen hatással vannak a kutatásban részt vevő emberekre.

Az ilyen típusú vizsgálatokat a laboratóriumon kívül végzik. Valójában a kísérlet beállítása a vizsgálat céljaitól függően változik.

Annak ellenére, hogy ezekben a kísérletekben manipulálni lehet a változókat, igaz az is, hogy sokkal kevesebb az összes érintett tényező ellenőrzése, mivel a laboratóriumi tevékenységeket nem hajtják végre.

Egyes esetekben azok a résztvevők, akik részt vesznek egy terepi kísérletben, nem tudják, hogy részesei egy vizsgálatnak, amely lehetővé teszi, hogy meglehetősen hűen közelítsék meg a változók viselkedésükre gyakorolt ​​gyakoriságát. Ez garantálja a szereplők természetesebb fejlődését az adott helyzetben.

Csoportos összehasonlítás

A csoportos összehasonlítási terveket, amint a neve is sugallja, egy olyan tanulmány kidolgozása jellemzi, amelyben összehasonlítják a két csoport közötti eredményeket. Az egyes csoportokon belül az elemek sorát (független változókat) módosítják annak megfigyelése érdekében, hogy ezek miként befolyásolják a vizsgálat célját (függő változók).

A csoportok összehasonlítása során különféle kísérleti terveket lehet felépíteni. A főbbek a következők:

• Egyváltozós stratégia: egyetlen független változó használatakor mérik a függő változóra gyakorolt ​​hatást.
• Többváltozós stratégia: amikor két vagy több független változót használnak, és azok hatása a függő változóra.
• Egytényezős stratégia: ha csak egy független változót manipulálnak, amely bizonyos számú értéknél vagy szinten működőképes. Ezek az értékek ugyanannyi kísérleti körülményt generálnak, amelyeket a vizsgálati alanyokra kell alkalmazni.
• Faktorrendezés: amikor kettő vagy több független változót kezelnek egyszerre, és nemcsak az egyes változók konkrét hatásairól nyújtanak információt.
• Témakörök kialakítása: amikor az alanyok különböző csoportjai különböző kísérleti feltételeknek vannak kitéve. Ez a stratégia lehetővé teszi a függő változók mértékének összehasonlítását és a független változó hatásának felmérését.
• Tárgyon belüli tervezés: amikor a kísérlet minden alanya önmagának kontroll vagy referenciaként működik. Ily módon az egyes alanyok rekordok vagy megfigyelések sorozatát szolgáltatják, amelyek megfelelnek a független változó különféle szintjeinek.
• Teljes véletlenszerűsítés-tervezés: amikor az alanyokat véletlenszerű módon rendelik be a kísérleti feltételekhez. Az adatforrás mindig az általa képviselt alanycsoport reprezentatív mintája.
• Korlátozott tervezés: ha blokkoló technikákat alkalmaznak, amikor az alanyokat csoportokhoz rendelik.

Csak az eset

Az egyedi eseteket egyetlen téma értékelése jellemzi. Lehetnek a megszakítás egyik alkotóeleme a pszichológiai kezelés alkalmazásának következményeként.

Az ilyen típusú kísérleti módszer értékeli azt a változást, amelyet egy adott beavatkozás alkalmazása okoz egy személyben. Az egyedi esetek tervezésének alapjai:

• A beavatkozás időbeli összetevőjét kiértékeljük.
• A beavatkozás általi megszakítást kiértékeljük.
• Az esetek viselkedését az idő során egymást követő nyilvántartásba veszik a kezelés megszakítása előtt, alatt és egyes esetekben is.

Kísérleti tanulmány

A kísérleti tanulmányokat jellemzően feltáró jellegűek jellemzik. Ezt a módszert gyakran használják egy mélyebb kísérlet elvégzése előtt.

A kísérleti tanulmányoknak köszönhetően lehetséges a vizsgálat irányítása, mivel nagyobb alapot nyújthat a lehetséges hipotézisekhez, amelyeket később egy nagyobb tanulmány igazolhat.

Kevés változót vesznek figyelembe egy kísérleti tanulmányban, és nincs túl szigorú ellenőrzésük felettük. Érdemes azonban megjegyezni, hogy ez a vizsgálati módszer megalapozott és súlyos: nem hibás, mert feltáró jellegű, csak hiányosnak tekinthető.

Egyes szakemberek inkább nem kísérleti tanulmányok elvégzését, hanem erőfeszítéseiknek a lehető leghamarabb a központi problémára összpontosítását célozzák. A kísérleti tanulmányok elvégzése azonban komolyabb alapot nyújthat a felvetett hipotézisekhez.

Előfordulhat, hogy egy másik típusú vizsgálat közepén van valami hiba a figyelembe vett változókon; ebben az esetben az említett tanulmány kísérleti tanulmánynak tekinthető, ami azt jelenti, hogy a megfigyeléseket később hajtják végre, de a kísérleti tanulmányban összegyűjtött információkkal.

Kvázi-kísérleti módszer

A kvázi kísérleti módszer olyan kutatási módszer, amely elősegíti a társadalmi és szakmai szempontból releváns problémák tanulmányozását.

Az ezzel a módszerrel megvizsgált szempontok nem ruházhatók át a laboratóriumra, hanem ellenőrzött eljárásokkal kell megvizsgálni.

A kísérleti módszerrel megosztja egy adott változó más érdeklődésre számot adó hatásainak értékelését, ám abban különbözik, hogy a kísérleti csoportokban véletlenszerű hozzárendelések hiányoznak.

Tanulj ikrekkel

Az ilyen típusú vizsgálatokat elsősorban annak meghatározására végezzük, hogy a környezeti és genetikai területek milyen hatással lehetnek az emberek viselkedésére. Az ikrekkel végzett vizsgálat a leghatékonyabb módszer az egyének különféle szempontjainak genetikai következményeire való átgondoláshoz.

Ezek a tanulmányok összehasonlítják a monozigótikus ikrek (azok, akiknek eredete egyetlen zigóta) és a dizigótikus ikrek (azokat, amelyeket két különféle zigótában hozták létre) összehasonlítását. A monozigótikus ikrek genetikailag azonosak, míg a dizigótikus ikrek csak a genom felét osztják meg.

Ezért egy pszichológiai vizsgálatban történő összehasonlítás lehetővé teszi annak megerősítését, hogy mely genetikai és környezeti tényezők beavatkoznak a különböző forgatókönyvekben, például a fenotípusban, a viselkedésben és az egyes betegségekre való hajlamban.

Az ikrekkel végzett vizsgálat fő előnye, hogy lehetővé teszi olyan változók kizárását, amelyek zavaróak lehetnek, vagy amelyek egy adott környezetben kívántnál nagyobb mértékben befolyásolják. E módszer alkalmazásával meglehetősen ellenőrzött forgatókönyv áll rendelkezésre, amelynek köszönhetően teljesebb elemzéseket lehet készíteni.

kérdőívek

A pszichológiában a kérdőív olyan kérdések listája, amelyek célja egy adott témával vagy alanycsoportokkal kapcsolatos további információk megszerzése egy adott összefüggésben.

A kérdőívben szereplő összes kérdés összekapcsolódik; ezért ezt általában írásbeli interjúnak tekintik.

A kérdőív használatának egyik előnye, hogy nem szükséges, hogy a szakember jelen legyen, amíg a tárgy kitölti; Ez azonban hátrányoknak is tekinthető, mivel nagyon valószínű, hogy releváns információk elvesznek, például az alany viselkedésével kapcsolatos információk a tevékenység végrehajtása során.

Ezért gyakran használnak kérdőíveket, amikor nagy népességgel dolgoznak: e módszerrel ezek a személyek gyorsabban és hatékonyabban hozzáférhetők. Mint az interjúk esetében, a kérdőívekben szereplő kérdések nyitottak vagy zártak is lehetnek.

Szavazás

A felmérések lehetővé teszik azon változók operacionalizálását, amelyeket egy adott vizsgálat során figyelembe vesznek. Ennek felépítését pontosan megválasztott kérdésekre kell alapozni, hogy a kapott információk válaszolhassanak a szakemberek által feltett kérdésekre.

Felmérések révén levonható a lakosság általános érzése egy adott kérdéssel kapcsolatban. Ezek olyan információgyűjtési módszer, amely statisztikai szempontból elemezhető.

Megfigyelés

Résztvevői megfigyelés

A megfigyelési módszer olyan típusú kutatás, amely az emberek spontán viselkedésének megfigyelésén alapszik természetes környezetben.

Az ilyen típusú kutatás megpróbálja összeegyeztetni a szisztematizáció és a szigorúság szintjét a tudományos ismeretek kidolgozása érdekében a maximális realizmus fokának védelme mellett.

A megfigyelési módszerben közvetlen, közvetett és résztvevői megfigyelés van.

Neuroimaging

Ez egy technika, amelyet diagnosztizálnak és értékelnek a kognitív kontextusban. A CT-vizsgálat során generált képeknek köszönhetően a szakemberek sokkal jobban megérthetik az agy működését.

Az elme olyan folyamatainak megértése alapján, mint például a tanulás és az emlékezet, hatékonyan kezelhető az ezekkel az elemekkel kapcsolatos patológiák.

Ez a módszer lehetővé teszi a különféle mentális folyamatok valós idejű megfigyelését. Ennek köszönhetően új kutatási vonal is generálható.

Számítógépes modellek

Az ilyen típusú vizsgálatokat elsősorban a kognitív terület szakemberei végzik, és fő célja a mentális folyamatok tanulmányozása.

Ezek olyan számítógépes programok, amelyek szimulálják a mentális folyamatokat, az erőfeszítések az említett folyamatok egy meghatározott szegmensére összpontosítva. A tudósok és a számítógépes szakemberek részt vesznek ezeknek a modelleknek a megalkotásában.

Ezekben az esetekben a kiindulási pont az elmélet felfogása. Ezt követően létrejön egy számítógépes prototípus, amelyből ez a megközelítés megerősíthető vagy megcáfolható.

Irodalom

1. "Kutatási módszerek" itt: Simply Psychology. Beolvasva: 2019. február 02-én a Simply Psychology oldalról: simplepsychology.com.
2. "Kutatási módszerek" itt: Spark Notes. Beolvasva: 2019. február 02-én a Spark Notes oldalról: sparknotes.com.
3. "Bevezetés a pszichológiához / kutatási módszerek a pszichológiában" a: WikiBooksban. Beolvasva: 2019. február 2-án, a WikiBooks webhelyről: en.wikibooks.org.
4. "Pszichológiai kutatási módszerek tanulmányi útmutatója": VeryWell Mind. Beszerzés dátuma: 2019. február 02, a VeryWell Mind-tól: verywellmind.com.
5. "Pszichológiai kutatási módszerek felsorolása": Wikipedia. Beolvasva: 2019. február 2-án, a Wikipedia-ról: en.wikipedia.org.