- Tudományos felhasználás
- A célnyelv jellemzői
- Használj személytelen nyelvet
- Használjon tényeket
- Semleges
- Ne túlságosan
A célnyelv arra a nyelvre vonatkozik, amely tényeket mutat be, és nincs személyes érzése. A legjelentősebb példa a tudományos írás nyelve.
Annak ellenére, hogy van egy álláspontja, sőt hajlama vagy véleménye az értékekről vagy a preferenciákról egy témában, az írásnak bizonyítékot kell tartalmaznia, és referenciákat kell tartalmaznia.
Manapság, a széles körben elterjedt nézeteltérések légkörében, a tények és a vélemények megkülönböztetésének képessége sokkal fontosabb, mint valaha. A hatékony érvek között szerepelnek a ténybeli megfigyelések és az ezen tényeken alapuló ítéletek.
Más esetek, amikor az objektív nyelvet használják, lehet újságírás, igazságügyi és technikai jelentések. A következő példák szemléltetik ezt a fogalmat:
Tudományos felhasználás
A főiskolán várható, hogy egy témát a könyvekben, tudományos szövegekben és egyéb kiadványokban, statisztikákban és kutatásokban releváns információk felhasználásával vizsgálják meg.
Célja a tények bemutatása, és hagyja, hogy a közönség vagy az olvasó levonja saját következtetéseit és véleményét.
Ellentétes a szubjektív nyelvvel, azaz azzal, amelyet nem lehet kiértékelni, kiszámítani vagy ellenőrizni, és érzelmeket, véleményeket és ítéleteket fejez ki.
A célnyelv jellemzői
Az objektív nyelven történő íráshoz specifikusnak kell lennie, és hivatkoznia kell a terület tudósaira vagy hatóságaira, amelyeket hitelesnek és / vagy szakembereknek kell tekinteni.
Az információnak tényszerűnek, azaz tényekön kell alapulnia. A tények objektívak, konkrétak, számban, mennyiségben, súlyban és pontos nyelvvel mérhetők. Nem generálnak vitát, mivel a tények vitathatatlanok.
Használj személytelen nyelvet
Annak érdekében, hogy a szöveg objektív hangzást és hangot adjon az írótól és az olvasótól függetlenül, személytelen nyelvet kell használni.
Az első személy egyetlen vagy többes számát (én / mi) nem használjuk, mert használata lelkesedést és részvételt jelentene a témában.
A személyes névmások és a személyes nyelv jellemzőinek használatát szintén kerülni kell.
Helytelen: Szerintem ellentmondás van az elmélet és a gyakorlat között.
Helyes: A tanulmányok szerint ellentmondás van az elmélet és a gyakorlat között.
Kerülje el az értékmegítélést jelző szavak használatát is.
Helytelen: Egyetértek azzal, hogy Carrol (1996) következtetése…
Helyes: A statisztikák azt sugallják, hogy Carrol (1996) következtetése…
Használjon tényeket
A gondolatokat nem szabad kifejezetten kifejezni, mivel személyes ítélet készül, és a következtetés úgy tűnik, hogy inkább hiedelmeken, mint bizonyítékokon alapul.
Minél pontosabb a szöveg, annál erősebb az érvelés.
Példák:
Helytelen: a lakosság nagy része.
Helyes: a lakosság 82% -a.
Semleges
Ne vonzza az érzelmeket vagy az értékeket, ne használja akkor sem, ha meggyőző.
Helytelen: A japán helyesírást túl nehéz megérteni.
Helyes: A japán helyesírást általában nem értik jól.
Ne túlságosan
A túlzás azt a benyomást keltheti, hogy hazudik, segíthet elkerülni a valóban, mindig, soha, nagyon használatát.
Helytelen: A választási eredmények nagyon egyenletesek voltak.
- Írás osztály. (2014). Objektív nyelv. 2017.07.10., Az Adelaide Egyetem weboldaláról: adelaide.edu.au
- Bryanna Licciardi. (2017). Objektív írás: Meghatározás és példák. 2017.07.10., A Study.com webhelyről: study.com
- Szerkesztő. (2017). Objektív vs. Szubjektív - Mi a különbség? 2017.07.10., A Writing Magyarázott Weboldalról: Writingexplained.org
- Szerkesztő. (2000). A személytelen nyelv használata1. 2017.08.10., Az Egyetemi Tanulási Weboldalról: unilearning.uow.edu.au
- Stephanie Leffler. (2017). Objektív írásbeli tippek: A kutatási cikk elfogultságának megőrzése. 2017.10.10., Az Write Website oldalról: write.com