- A pelapelambrética szó használata a La cabra versben
- A kecske
- Pearly, pelapelambrética és más jitanjáfora
- Irodalom
A pelapelambrética értelmetlen szó, amelyet az óvodai rímben a kecske használ. Használata ebben a költészetben egyfajta jitanjáfora-ban. A jitanjáfora kifejezést még nem regisztrálták a Spanyol Királyi Akadémia szótárában, és a mexikói Alfonso Reyes alkotta.
A jitánjafora szó mindenfajta jelentést és szójátékot jelöl, amelyeknek nincs értelme, és amelyeket hagyományosan a verbális játékokban és a gyermekek húrokban használnak.
Ezek az eltérő kompozíciók a szótagok vagy hangcsoportok eloszlására irányulnak. Ez ismétlődő és szeszélyes módon történik, mivel a lényeg nem a jelentés, hanem a fonetikus játék.
Általában ezek a képletek olyan szavakkal és hangokkal töltve, amelyek nem azonosak, és amelyek egzotikusnak hangzik a beszélő számára.
A pelapelambrética szó használata a La cabra versben
A La cabra vers a spanyol gyermek irodalom része. A gyermekek és általában a folklór szövegek a nyelv használatában játsszák a játékot. Ezekben az esetekben az üzenet tiszta játékmá válik.
A teljes verset az alábbiakban mutatjuk be. Megfigyelhető, hogy egy intralingvisztikus folyamatot kell használni, hogy a szöveg abszurditása mellett megoldódjon logikája. Ez a folyamat a nyelv törvényeinek és fogalmi struktúráinak elkerülését vonja maga után.
A kecske
Egy másik, 1936. március 29-én kelt változat:
Pearly, pelapelambrética és más jitanjáfora
A költőkönyvekben és a gyermekjátékokban sok más példa is megtalálható ezen egyéni lexikai alkotásokra, úgynevezett jitanjáfora. Ezek, mint a pelapelambrética esetében, lehetnek olyan szavak, amelyek nem léteznek egy nyelven, de létezhetnek.
Ugyanígy lehet a szavak, amelyeket jitanjáfora-ként érzékelnek, mert már nem voltak képesek.
Az utolsó lehetőség olyan szavak, amelyek nem léteznek és nem is léteznek, mivel nem felelnek meg a nyelv fonotaktikai szabályainak.
Erre példa egy kifejezés, amelyet a gyermekek a világ számos részén választási módszerként használnak: de tin marín de do pingüe cucara macara puppet fue.
Hallhatja azt is, amelyet a tombolahoz használnak: Una, dona, tena, catena, quina, quineta, a királynő a kabinetében van; Gil jött, kikapcsolta a lámpát, a lámpát, a lámpát, mondja meg nekik, hogy húsz.
Irodalom
- Moreno Verdulla, A. (1998). Gyerek irodalom: bevezetés a problémáiban, története és tanítása. Cádiz: UCA Kiadószolgálat.
- Calleja, S. (s / f). Las Jitanjáforas, költői játékok gyerekeknek. Helyreállítva a zurgai.com webhelyről
- Morote, P. (2008). Lányok játék. PC Cerrillo és C. Sánchez Ortiz (Coords.), A szó és a memória: tanulmányok a népszerű gyermek irodalomról. Cuenca: Castilla La Mancha Egyetem.
- Espinosa, A. (1987). Népszerű mese Castilla y Leónról, 2. kötet. Madrid: Szerkesztő CSIC.
- Penas Ibáñez, MA (2009). Szemantikus változás és nyelvtani kompetencia. Madrid: Iberoamericana szerkesztőség.