- Öt jel, amelyek a multikulturális és többnyelvű különbségek tiszteletben tartását mutatják
- Az istentisztelet szabadsága
- Munkaerő-egyenlőség
- A szabad mozgáshoz való jog
- Az információ szabadsága
- Oktatási jogok
- Megértés
- Irodalom
A multikulturális és többnyelvű különbségek tiszteletben tartása a világ egyik legfontosabb mozgalma a különböző kultúrák és etnikumok egyenlőségének előmozdítása érdekében.
Szinte az összes latin-amerikai nép területén vannak etnikai csoportok, amelyek nyelvi, fizikai és kulturális különbségeket mutatnak.

Ez a jelenség nélkülözhetetlen az emberi kultúrában, ez történt a Római Birodalomban, Kínában, olyan városokban is, mint a 20. század elején New York, és ma is, Jugoszláviában, Csehszlovákiában, olyan városokban, mint Jeruzsálem, és sok országban. az Európai Unió.
Öt jel, amelyek a multikulturális és többnyelvű különbségek tiszteletben tartását mutatják
Az eltérések tiszteletben tartása elengedhetetlen az emberi jogok megvalósításához. Ezeket a jogokat azonnal meg kell védeni, elő kell mozdítani és végre kell hajtani a gyakorlatban.
A különbségek tiszteletben tartása nem utópia, minden nap egyre több ország csatlakozik a különbségek lebontásához, a visszaélések vagy a faji bűncselekmények, valamint a megkülönböztető cselekmények elítéléséhez börtönbüntetéssel és jelentős bírsággal.
Az istentisztelet szabadsága
Az országoknak garantálniuk kell az állampolgárok számára a vallási meggyőződés összegyűjtésének és kifejezésének jogát, mindaddig, amíg gyakorlataik nem sértik más polgárok alapvető jogait vagy elutasítják más vallásokat.
Munkaerő-egyenlőség
A munkaerő-egyenlőség arra törekszik, hogy minden plurikulturális és többnyelvű csoport - függetlenül a közösség nemétől - azonos foglalkoztatási lehetőségeket biztosítson.
Ezért a jelöltet nem lehetett származásuk, nemük, vallásuk vagy etnikai hovatartozásuk alapján elutasítani. Ezenkívül a fizetésnek olyan szakemberre vártnak kell lennie, aki ugyanazokat az előnyöket nyújthatja.
A szabad mozgáshoz való jog
Az állampolgárokat nem szabad akadályozni a városon belüli szabad mozgásban pusztán azért, mert egy másik kulturális csoporthoz tartoznak.
A falakkal történő elválasztás, amint a második világháború után Berlinben történt, csak a polgárok szabadságának visszaélésével jár, és abszolút megítélhető cselekedetek azok, amelyek tiszteletben tartják az eltérő véleményt.
Ugyanez történik, amikor az őslakos közösségeket arra kényszerítik, hogy költözzenek és elhagyják településeiket. Sokszor, amikor ez megtörténik, illegálisan áthelyezik őket akaratuk ellenére olyan területeken, amelyek nem alkalmasak számukra, megsértve jogaikat és szabadságukat.
Az információ szabadsága
A közösségekben, ahol két nyelvet beszélnek, egy hivatalos és egy regionális, mindkét nyelvet be kell illeszteni az összes nyilvános információba, hogy a polgárok helyesen hozzáférhessenek az információkhoz.
Az eset helyes példája olyan városokban figyelhető meg, mint a spanyolországi Barcelona, ahol a katalán és spanyol nyelven olvasják el az információkat a városban.
Oktatási jogok
Egyetlen gyermeknek vagy állampolgárnak nem szabad megtiltani az oktatáshoz való hozzáférést, mert egy adott etnikai csoporthoz tartoznak, vagy mert más nyelvet beszélnek.
Az Egyesült Államokban gyakran előfordul, hogy az új spanyolul beszélő gyermekek számára speciális tanulmányi terveket kapnak, miközben az angol nyelvet elsajátítják, mindig kerülik a kirekesztést.
Megértés
A tolerancia a népesség olyan értéke, amely fizikai és pszichológiai szempontból átadja az elfogadást a gondolkodás, cselekedet és létezés különböző módjai felé.
Ezt mind gyermekkorban, mind idősebb polgárok számára oktathatják, különösen a média, a vezetők és a reklámkampányok révén.
Irodalom
- Kimlycka, W. (1996). Multikulturális polgárság. Visszakeresve: 2017. december 20-án, a következő helyről: academia.edu
- Banks, J. (1994). Bevezetés a multikulturális oktatásba. Visszakeresve: 2017. december 20-án, a következő helyről: books.google.es
- Rojo, M. (2003). Asszimilálódni vagy integrálni? A többnyelvűség kihívása az osztályban. Visszakeresve: 2017. december 20-án, a következő helyről: books.google.es
- Puertas, M. (2000). Együttélés, tolerancia és többnyelvűség. Visszakeresve: 2017. december 20-án, a következő helyről: books.google.es
- Peiro, J; Salvador, A. (1993). A munkahelyi stressz kiváltói. Visszakeresve: 2017. december 20-án, a következő helyről: researchgate.net
