- Wilbur Schramm Életrajz
- Tanulmányok
- Szakmai élet
- Újságírás iskola
- Utóbbi évek
- Schramm kommunikációs modell
- Tuba modell
- Hatások Schramm szerint
- A sikeres üzenet előzetes lépései
- Következtetések
- Irodalom
Wilbur Schramm volt az egyik úttörője a kommunikációs tanulmányoknak szerte a világon. 1907-ben született az Egyesült Államokban, Ohio államban, és teljes elméleti tanulmányt készített a témáról. Szakmai élete az oktatás, az újságírás és a kommunikáció elméleti kutatása köré fordult.
Valójában országukban a kommunikáció alkotója és nagy előmozdítójának tekintik. Az egyetemeken végzett munkájának részeként befolyásolta a kommunikációt tanulmányozó osztályok létrehozását. Emellett alapította az első tudományos fokozatot a témában.

Kommunikációs tudósként a legnagyobb hozzájárulása az úgynevezett Tuba-modell, amelyben elemzi a tömegkommunikáció kommunikációs folyamatát.
Egy másik, az UNESCO-val közösen közzétett tanulmányban megalkotta azt az elméletet, amely a nemzet társadalmi-gazdasági fejlődésének fokát összekapcsolta az információs technológiával.
Wilbur Schramm Életrajz
Wilbur Lang Schramm 1907. augusztus 5-én lépett a világba Marietta-ban, az Ohio-ban (Egyesült Államok). Német eredetű családjában nagy számban szerepelt a zenészek, és ő maga az Új-Anglia Konzervatóriumban tanult.
Biográfusai szerint Wilbur kissé dadogó volt, ami mindig korlátozta őt, amikor a nyilvánosság előtt beszélt. Valójában a középiskolai érettségi ünnepségen megtagadta a tipikus beszédet; ehelyett egy kis furulya koncertet adott.
Tanulmányok
Schramm az 1920-as években íróként és szerkesztőként dolgozott szülővárosában. Ugyanakkor sikeresen befejezte oktatásának különböző szakaszait. Így 1929-ben sikerült diplomáznia a Summa Cum Laude történelem és politológia szakán.
Az amerikai civilizációk mesterképzőjét is végezte a Harvard Egyetemen. Bostoni tartózkodása alatt, hogy elvégezze ezeket a tanulmányokat, megragadta a lehetőséget, hogy a Boston Herald-ban dolgozzon.
Magas fokozatának befejezése után Schramm Iowába költözött, ahol 1932-ben megkapta az amerikai irodalom doktori fokozatát. Ezután posztdoktori kurzust vett pszichológiában és szociológiában, amely további két évig tartott.
Szakmai élet
Tanulmányai végén Schramm az Iowai Egyetemen maradt angol professzorként. Norman Foesterrel együtt 1935-ben alapította meg azt, amely az egyik legrangosabb írói műhely lesz az Egyesült Államokban.
A második világháború kissé lelassította karrierjét, de ez nem állította meg teljesen. Valójában a háborús propaganda területén a háborús információs hivatal tagjaként működött együtt. Ez a tapasztalat segített rá, hogy még jobban érdeklődjön a tömegkommunikáció mint a közvélemény befolyásolásának eszköze iránt.
Újságírás iskola
A szünet után a kommunológus visszatért az Iowai Egyetemen, ezúttal az Újságírási Iskola igazgatói posztjára. Négy évig, 1943 és 1947 között volt hivatalában.
Következő rendeltetési helye egy másik egyetemi központ volt, ebben az esetben Illinoisban, ahol a Kommunikációs Kutatóintézet alapítója volt. Ugyanezt tette 1955-ben a Stanfordon. 1973-ig az utóbbi egyetemen maradt.
Utóbbi évek
A Stanford nem volt az utolsó hely, ahol Schramm dolgozott. 66 éves korában a Hawaii Egyetem Kelet-Nyugati Kommunikációs Központjának igazgatója lett.
Életének utolsó éveiben aktív maradt, ott maradva az amerikai szigeteken. 80 éves korában, 1987. december 27-én halt meg.
Schramm kommunikációs modell
A fő vonal, amelyet Wilbur Schramm nyomozásai során követte, a tömegkommunikáció volt. Valójában az összes publikáció kommunikációról, a médiáról és az újságírásról szól.
Nem csak az elméletek kidolgozására korlátozódott, hanem tanító hivatása arra késztette, hogy karrierje egy részét a terjesztésre fordítsa.
A kommunikátor több modellt fejlesztett ki az interperszonális kommunikáció magyarázata és elemzése céljából. Ezekben kidolgozta a „tapasztalati terület” fogalmát, elmagyarázva, hogy minél nagyobb a küldő és a címzettek megosztott tapasztalata, annál jobb a kommunikáció.
Tuba modell
Kétségkívül Schramm elismert hozzájárulása a kommunikáció elméletéhez. Arra összpontosít, hogy a kommunikációs folyamat hogyan fejlődik a tömegtájékoztatás szempontjából
A szerző által javasolt modellt a Schramm tubajának nevezik. Összefoglalva megállapította, hogy a folyamat akkor kezdődött, amikor a kibocsátó begyűjt néhány konkrét eseményt.
Ezt követően dekódolni, értelmezni és végül újra kódolnia kell őket hír formájában, hogy a végső üzenetet eljuttassák a potenciális közönség számára.
Miután megkapta a hírt (az üzenetet), a címzetteknek dekódolniuk kell azt, és tovább kell értelmezniük azt, amit mondtak. Miután megtették, megvitatják ezt a környezettel, és sok esetben visszajelzést készítenek (válasz a kibocsátóra).
Ebben a modellben az egyik elméleti újdonság az a következtetés, hogy a fogadó miként választja ki az üzeneteket, amelyekre figyelni kell. Schramm szerint a közvélemény kiválasztja azokat, akik a legkevesebb erőfeszítést tesznek a dekódolásuk érdekében.
Az üzenetek viszont elsőbbséget élveznek, amelyek közvetlenül érinthetnek önöket, még akkor is, ha objektíve kevésbé fontosak, mint mások.
Hatások Schramm szerint
Schramm aggodalmát fejezte ki a tömegkommunikációhoz kapcsolódó egyes hatások miatt. Például úgy gondolta, hogy amikor egy küldő üzenetet generál, képes megjósolni a közönség reakcióját. Ezért figyelembe veszi az összefüggő események kiválasztásakor.
A sikeres üzenet előzetes lépései
A szerző egy lépéscsomagot hagyott, amely biztosítja az üzenet sikeres fogadását. Ezek között van néhány módszertani módszer, például az, hogy az üzenetnek fel kell hívnia a címzett figyelmét, de a szubjektív jellegűekre is.
Az utóbbiak közül néhányat kiemelhetünk, például úgy, hogy a feladónak figyelembe kell vennie vevőinek ideológiáját és tapasztalatait, valamint megtalálnia kell a módját, hogy felébressze a bennük lévő igényeket, majd javaslatot tegyen ezek kielégítésére.
Következtetések
A Schramm munkájából levont következtetések egyrészt: egyre közelebb van az üzenet tartalma a fogadó értékéhez, annál jobb lesz a vétel; másodszor, hogy a kommunikációnak olyan hatása van, amelyet a kibocsátó nem ellenőrizhet, például a fogadó személyisége vagy társadalmi csoportjának normái.
Irodalom
- Comunicologos.com. Profil - Wilbur Lang Schramm. A comunicologos.com címen szerezhető be
- Portas, Edu. Wilbur Schramm és a kommunikáció fontossága a társadalmi fejlődés szempontjából. Helyreállítva a diffusoribero.com webhelyről
- Yun, Hyun Jung. Wilbur Schramm. Visszakeresve a britannica.com webhelyről
- Chaffee, Steven. Wilbur Schramm hozzájárulása a tömegkommunikációs kutatáshoz. Helyreállítva a files.eric.ed.gov fájlból
- Lucian W. Wilbur Schramm. A kommunikáció fejlesztése és a fejlesztési folyamat. Helyreállítva az infoamerica.org webhelyről
- Baena Paz, Guillermina, Montero Olivares, Sergio. Kommunikációs tudományok 1. Helyreállítva a books.google.es webhelyről
- Businesstopia. Schramm kommunikációs modellje. Visszakeresve a businesstopia.net webhelyről
