- A következtetés megkezdésének lépései
- Előzetes megfontolások
- Tervezés
- Záró
- Példa
- Bevezetés
- Második rész
- Harmadik rész
- Negyedik bekezdés
- következtetés
- Irodalom
A következtetést több stratégia felhasználásával is el lehet indítani, de a két fõ célját mindig szem előtt kell tartani: a bemutató végének elõrejelzése vagy a fõ ötletek elolvasása és összefoglalása. Ebben az értelemben a bevezetések és következtetések általában bizonyos nehézségeket jelentenek azok készítésekor.
Az erőfeszítés azonban megéri, mivel ezek jelentősen befolyásolhatják a beszélgetőpartner tapasztalatait. Általában a következtetések az utolsó esély arra, hogy az utolsó szó megszólaljon a témában. Ezek lehetővé teszik a megvitatott téma áttekintését, szintetizálhatják és bemutathatják a felvetett ötletek fontosságát.
A következtetés túllépheti az üzenet határait, átfogóbb kérdéseket vehet fel, új kapcsolatokat hozhat létre és elmélyítheti az eredmények jelentését.
A következtetés megkezdésekor kényelmes diskurzív markerek használata, amelyek a bezárást jelzik. A leggyakoribb: "befejezni", "befejezni", "befejezni" és "végül".
A következtetés megkezdésének lépései
Előzetes megfontolások
A következtetés megkezdése előtt figyelembe kell venni, hogy az olvasó vagy a közönség már ki volt téve minden olyan pontnak, amely a kiállítás vagy érv fejlesztését képezi.
Így már tájékozódtak minden olyan tényről, számról és egyéb információról, amely a kérdéses téma megfelelő értékeléséhez szükséges. A következtetésnek csak a fő pontokat kellene megerősítenie.
Ugyanakkor nem csupán a legfontosabb ötletek megismétlésének kérdése, ugyanazon szavak megismétlése. Ugyanakkor nem szabad új gondolatokat hozzáadni ahhoz, amit már felvetettünk.
Ehelyett meg kell határozni és nyilvánvalóvá kell tenni az írás vagy a bemutató testében kialakult különféle elemek közötti kapcsolatot. Ezért a következtetést úgy kell megtervezni, hogy az ötleteket összehozza és megszilárdítsa.
Tervezés
A következtetés megkezdése előtt fontos a tervezés. Ebben az értelemben, ha írásról van szó, akkor hasznos lehet egy rövid megjegyzés az egyes bekezdések kifejezett pontjáról, amikor a mű szövegét írják.
Így a bemutató kialakításának átfogó vázlata lesz, amely végül megkönnyíti a következtetést. Ha egy adott bekezdésnek nincs egyértelmű pontja, akkor valószínűleg eltávolítható a szöveg befolyásolása nélkül.
Valójában az egyes bekezdéseknek valamilyen következtetéssel kell rendelkezniük, amely összefoglalja annak relevanciáját. Ezenkívül jó munkastratégia, ha figyelembe vesszük az egyes bekezdéseknek a következtetésekre gyakorolt jelentős hatását. Ha ez nem járul hozzá sokat, akkor meg kell kérdőjelezni az adott szakasz szükségességét.
Most, ha ez egy szóbeli előadás, akkor is kényelmes mentális feljegyzéseket készíteni a kidolgozott pontokról. Ilyen módon könnyebb lesz visszatérni ezekben a kulcsfontosságú kérdésekben a következtetésben.
Záró
Fontos szempont, hogy a következtetésnek rövidnek és zavargásmentesnek kell lennie. Az ötlet pontos és tömör. Ez lesz a végső szempont, amelyen keresztül a közönség vagy az olvasó láthatja a teljes szöveget vagy beszédet.
Ezért különleges jelentéssel bír az általános munkával kapcsolatban. Ideális esetben ennek a záró megállapításnak kényszerítőnek és emlékezetesnek kell lennie. A következtetés levonása után meg kell változtatnunk egy meggyőző nyelvi nyilvántartást, diskurzív stratégiák felhasználásával, amelyek az ötletek bezárására irányulnak.
Most, ahogy a bevezetésben említik, vannak gyakran használt beszédjelzők, amelyek a következtetések kezdetét jelölik. Egyes szerzők azonban más kreatív kifejezések használatát javasolják.
Példa
A következtetés bemutatásának módja számos tényezőtől függ, például stílustól (formális-informális), közepes (szóbeli-írásbeli) és hosszától (rövid-hosszú), többek között.
A következtetés elindításának szemléltetéseként a tipikus öt bekezdést tartalmazó esszé részeit vesszük. Ezután röviden ismertetjük a folyamatot.
Bevezetés
Edgar Allan Poe az olvasó fantáziáját azokra a képekre tölti be, amelyeket látni, hallani és érezni akar. Az élénk vizuális képek használata része technikájának. A figyelmeztető szívben az érzékek manipulációja nagyra értékelik ”.
A bevezető részből világosan láthatja, mi az esszé témája: Poe által használt vizuális képek.
Második rész
„A látás, az elsődleges érzés különösen érzékeny a manipulációra. Ebben a meseben Poe egy statikus jelenetet ír le: „Szobája feketére hangolt, vastag sötétséggel…”.
Poe a "fekete", "hangjelzés" és a "vastag sötétség" szavakat nemcsak arra utal, hogy az olvasó megmutatja az idős ember szobájának állapotát, hanem arra is, hogy az olvasó érezze a sötétséget.
A "vastag" szót általában nem vonják össze a színtel (sötétség), de ennek használatával Poe serkenti az olvasó érzékérzetét és látóképességét.
A második bekezdés tárgya, hogy a szerző hogyan használja a képeket statikus jelenetben, és hogyan manipulálja a szavakat a látásérzékelés serkentése érdekében.
Harmadik rész
A történet késõbbi részében Poe néhány szót használ, amelyek nemcsak a látás érzését, hanem az érzelmeket is áthatják, leírva egy dinamikus jelenetet.
A történetben szereplő fiatalember hosszú ideje állt az öreg szoba nyitott ajtaján, arra várva, hogy a megfelelő pillanatban felfedje magát az öregnek, hogy megijesztse. Poe azt írja: „(…) végre egyetlen halvány sugarat, mint a pók fonalát, kihúzták a repedésből, és tele estek a keselyű szemére”.
A pók szálának metaforája (egy hatalmas kép) és a "lövés" szót használva Poe szinte elfújja az olvasót, ugyanúgy, mint az öreg, akinek a szemét a fiatalember "keselyű szemének" nevezi.
Ez a rész leírja, hogyan használja Poe képeket egy dinamikus jelenetben, és hogyan vonzza az érzelmeket (az öreg ember félelme).
Negyedik bekezdés
„Az olvasó nem sokat tud arról, hogy az idős ember hogyan néz ki ebben a történetben, azzal a különbséggel, hogy van rejtett szeme. Ebben a meseben Poe megállapítja a fiatalember megszállottságát azzal a vak szemmel.
Ily módon a történelem újra és újra felhívja a „keselyű szemét”, amíg az olvasó annyira megszállottá válik, mint a fiatalember.
Az élénk és konkrét „keselyű” szó használata egy specifikus képet hoz létre az olvasó elméjében, amely elkerülhetetlen.
Ebben a részben visszatérünk a „keselyűszem” gondolatához és annak, hogy ez a kép hogyan befolyásolja az olvasót.
következtetés
"A" vastag sötétség ", a" pókszál "és a" keselyűszem "három olyan kép, amelyet Poe a Mondószív szívében használ az olvasó érzékének stimulálására.
Poe azt akarja, hogy az olvasó láthassa és érezze a való életét. Tehát konkrét képeket használt homályos absztrakt szavak helyett a környezetek és az emberek leírására.
Az esszé szerzője a dokumentum minden egyes részének fő szavait használja, összefoglalva. Ezután újrafoglalja központi tézisét: Edgar Allan Poe képeinek használata.
Irodalom
- Esszéírás szolgáltatás. (s / f). A következtetések fontossága. Az essaywritingserviceuk.co.uk oldalról vettük fel.
- Az Írási Központ, az észak-karolinai egyetem. (s / f). Következtetések. A (z) writingcenter.unc.edu oldalból származik.
- Chase, RS és Shamo, W. (2014). A hatékony kommunikáció elemei: 4. kiadás. Washington: Sima és értékes kiadás.
- Miralles Nuñez, MT et al. (2000). Nyelv és kommunikáció. Santiago: az Universidad Católica de Chile kiadásai.
- UniLearning. (s / f). Az esszé következtetése. Átvett az unilearning.uow.edu.au oldalról.