MI A DOKUMENTÁCIÓS KUTATÁS FELÉPÍTÉSE? - TUDOMÁNY - 2025

A dokumentációs kutatás felépítése a kutató által végzett lépések sorozatát végzi annak érdekében, hogy tudományos és szisztematikus vizsgálati, adatgyűjtési, értelmezési és bemutatási eljárást hajthassanak végre egy adott témával kapcsolatban, a kutatás és elemzés felhasználásával. dokumentumokat.

Ebben az értelemben elmondható, hogy a dokumentumfilm-kutatást az írott vagy audiovizuális dokumentumokkal való közvetlen vagy közvetett munka jellemzi. Mivel amellett, hogy információkat gyűjt a szövegekből, kártyákat, diákat, terveket, lemezeket, filmeket is használ, többek között.

Ugyanígy mondhatjuk, hogy a tudományos felépítés alapját képezi a dokumentumkutatás felépítése, mivel az abban meghatározott lépéseket követve megfelelő adat- és információgyűjtés érhető el, amely lehetővé teszi a vizsgált tényekre adandó válaszokat és hipotézisek előállítását. ugyanabból.

Fontos azonban megemlíteni, hogy ezt a dokumentumkutatást irányító lépések sorát nem szabad merev és zárt módon követni, mivel alkalmazásuk a munka típusától, képességeitől, tudásától és a kutató lehetőségeitől függ.

Ebben az értelemben útmutatásként használható, és időről időre kicsit megváltoztatható, az egyes vizsgálatok sajátos jellemzőihez igazítva, feltéve, hogy tiszteletben tartja a dokumentumvizsgálat elkészítésének alapvető szabályait; ezért mondják, hogy alkalmazható bármely cselekvési területen.

Dokumentumkutatás felépítése

A téma megválasztása és a körülhatárolás

A kutatás tárgyi objektumának megválasztásából és pontos megfogalmazásából áll, egy adott helyzetet vagy összefüggéseket bekeretezve, amely lehetővé teszi, hogy megtudja, milyen megközelítést fog alkalmazni a munka.

A kutatási téma megfelelő megválasztása és a jövőbeni komplikációk elkerülése érdekében, amelyek megakadályozhatják a kutatás befejezését, a kutatónak fel kell tennie a következő kérdéseket:

1-Van elegendő időm ahhoz, hogy a megállapított időben befejezzem a vizsgálatot?

2-Van-e emberi és anyagi erőforrásom a tanulmányi téma befejezéséhez?

3-Új a téma?

4 - Milyen hozzájárulásokat vagy hasznokat eredményez ez?

Általános és konkrét célok

A célok a tanulmány célja, megfogalmazják, mit kívánnak elérni, és irányítják a kutatást, mivel fő célja, hogy válaszokat adjon rájuk.

Fontos megemlíteni, hogy a célokat infinitív igével kell megfogalmazni, és pontosaknak kell lenniük a kutatásban tapasztalható összetévesztés elkerülése érdekében. Általános és specifikusak.

Végső cél:

Ez az, amely globálisan kifejezi, mit akar elérni, ez a problémameghatározás lényege.

Konkrét célkitűzések:

Az általános célból származnak, és megfogalmazásuknak az elérésére kell irányulnia, minden egyes konkrét cél az általános cél egy részének elérésére törekszik, és együttesen adnak teljes választ.

A konkrét célok határozzák meg, hogy milyen lépéseket kell tenni az általános cél elérése érdekében.

Hely kiválasztása és információk gyűjtése a különböző forrásokból

Miután meghatározta a vizsgált témát, elkezdheti keresni a kutatás fejlesztéséhez szükséges információkat, és elérheti a kitűzött célokat.

Ennek érdekében a kutatónak a közvetlen információforrásokra kell eljutnia, amelyeket „dokumentumfilm egységnek” hívnak, amely a fizikai helyet képviseli (könyvtárak, a kutatással kapcsolatos érdekes helyek, többek között weboldalak), ahol a a kutatáshoz hasznos dokumentumok.

Az adatok szervezése

Arra utal, hogy az információt oly módon rendezi, amely lehetővé teszi annak osztályozását a nyomozásra adott válasz alapján.

Ehhez meg kell szervezni egy munkafájlt az osztályozáson, kódoláson és hierarchián keresztül, a kutatási fájlok segítségével.

Kutatási fájlok

A kutatási fájlok azok a fizikai vagy virtuális eszközök, amelyek lehetővé teszik az adatok megkeresését a megkeresett dokumentumforrásokból és a vizsgált témához kapcsolódó információkat a kitűzött célok megválaszolása érdekében.

A munkaterv kialakítása

Ebben a vonatkozásban meghatározzák a kutatási téma megközelítésének módját, ehhez diagramot vagy munkatervet kell készíteni.

Ez képezi a kutatási tervet, mivel lehetővé teszi azon elemek azonosítását, amelyek azonosak, és milyen sorrendben kell követni a kutatást.

Az asztalkutatásban a leggyakrabban használt és leggyakrabban használt formátumok:

1-A doboz kulcsokkal.

2 - A numerikus alszakasz.

1. Vegyes séma (a kulcs séma és a szám rész kombinációja).

Vázlat írása

A tervezet a kutató által végzett kutatás első írásbeli szövege, amely lehetővé teszi ennek eredményeit.

Azért hajtják végre, hogy a kifejtett ötletek állandó jellegűek legyenek, és a jövőbeli kutatók konzultálhassanak velük.

Fontos megjegyezni, hogy a tervezetet javítások veszik figyelembe annak érdekében, hogy olyan végleges írásbeli szöveget nyújtsanak be, amely megfelel az összes megállapított paraméternek. A tervezetnek a következő tartalmat kell tartalmaznia:

1-címe.

2-bevezetést.

3-A vizsgálat céljai.

4-A tartalom leírása.

5-követendő módszertan.

A záró írásbeli jelentés elkészítése

Miután a tervezetet áttekintették és kijavították, a munkát az egyes országok és intézmények kutatási bemutatói kézikönyveiben rögzített iránymutatásoknak megfelelően mutatják be.

A dokumentációs kutatás fázisai

Egyes szerzők a maga részéről rámutatnak arra, hogy a dokumentációs kutatás felépítése két szakaszra oszlik: az egyik elméleti és a másik operatív. Az alábbiakban egy diagram látható, amely mindkét fázist lebontja:

Az elméleti szakasz a következőkből áll:

1-Témaválasztás.

2 - A források általános száma: a forrás, az adatok és a dokumentáció.

3- A terület feltárása vagy az első adatgyűjtés.

4- A probléma elhelyezkedése és körülhatárolása.

5- A probléma megállapítása.

6- Hatályok.

A működési szakasz a következőkből áll:

1-munka terv.

2-szintetikus séma.

3-A probléma megfogalmazása.

4-Hipotézisek vagy elméleti javaslatok.

5-tartalom elemzési technikák.

6 - Az összefoglaló.

7-Adatfeldolgozás.

8-Az információk elemzése és értelmezése.

9-Az eredmények közlése.

10-A jelentés megírása.

Irodalom

1. Bernard R. (1994) Research Methods in antropológia, 2017. augusztus 1-jén töltötték le a dphu.org-ról.
2. Bernard R. (2000) Társadalomkutatási módszerek: Minőségi és kvantitatív megközelítések, 2017. augusztus 1-jén töltötték le a clearvermonkey.files.wordpress.com webhelyről
3. Dokumentumkutatás, begyűjtve 2017. augusztus 1-jén, a wikipedia.org webhelyről
4. Dokumentumkutatási módszer: Új dimenziók, visszakeresve 2017. augusztus 1-jén, az indus.edu.pk/RePEc/iih/journl/4(1)2010-(1) címen.
5. Minőségi kutatási módszerek: Dokumentumfilm kutatás, begyűjtve 2017. augusztus 1-jén, az oocities.org webhelyről
6. John W. Creswell. Minőségi, kvantitatív és vegyes módszerekkel kapcsolatos megközelítések, 2017. augusztus 1-jén töltötték le a researchgate.net webhelyről
7. Kutatási módszertan, begyűjtve 2017. augusztus 1-jén, a researchgate.net webhelyről.