SZOCIALISTA OKTATÁS: SZÁRMAZÁS, JELLEMZŐK, ALAPELVEK, PÉLDÁK - KULTURÁLIS SZÓKINCS - 2024

A szocialista oktatás egy szocialista doktrínákon felépített és szocialista doktrínákon alapuló oktatási rendszer, amely azt sugallja, hogy a nemzet társadalmi szervezetének és eszközeinek mind a nyilvánosság számára hozzáférhetőnek kell lenniük, mind pedig egy központi szerv ellenőrzése alatt kell állnia. elérni a társadalom kollektív jólétét.

Következésképpen a szocialista rendszerek védik a termelési eszközök társadalmi vagy kollektív tulajdonát, és elutasítják a magántulajdon bármilyen formáját. Más szavakkal: a szocializmus a kapitalizmus ellentéte, amely a szabad piacon és az erőforrások privatizációján alapul.

A szocialista oktatás egy szocialista doktrínákon alapuló oktatási rendszer. Forrás: pixabay.com

A szerző José Carlos Mariátegui az kapitalizmus és a szocializmus oktatása című (2017) szövegében megállapította, hogy az oktatás az ember integrált formálódásának folyamata, amelynek célja az egyén erkölcsi, fizikai és művészeti képességeinek fejlesztése. adott társadalmi, gazdasági és politikai környezetben.

A szerző szerint az oktatás két fő szempontot követhet: az egyiket a kapitalista megközelítés irányítja, a másik pedig a szocialista előírásokon alapul. Az első esetben a kapitalista oktatás megpróbálja a piacnak és a fogyasztónak alárendelt társadalmakat építeni, míg a szocialista oktatás a marginalizált osztályokra és az erőforrások egyenlő eloszlására összpontosít.

Hasonlóképpen, Mariátegui megerősítette, hogy a kapitalista hatalmakon belüli oktatás egy bizonyos embercsoportra, különösképpen a társadalmak privilegizált osztályaira irányul; Másrészt a szocialista oktatás inkább befogadóvá válik, és arra törekszik, hogy tudatosítsa az egyéneket az osztálykülönbségről, a marginalizált történelemről és a munka által okozott elidegenedésről.

A szocializmust, akárcsak nevelését, különféle gondolkodók erős kritikával kapják. Jan Doxrud például, miért nem fog működni a szocializmus? (2017) megállapította, hogy a szocialista rendszer utópikus, mivel egy központi állami testület soha nem tudja hatékonyan irányítani az egész ország gazdaságát és oktatását.

Hasonlóképpen, más szerzők azt állítják, hogy a szocialista oktatási rendszer táplálja a tömegek haragját és vezethet egy totalitárius kormány létrehozásához. A közvetítői álláspontot védő gondolkodók azonban azt állítják, hogy mind az oktatási rendszerek - mind a szocialista, mind a kapitalista - nagyon összetettek és felépítésük szélén áll.

Eredet

A szocializmus eredete

A szocializmus filozófiai tendencia, amely jelentős hatással volt a kortárs oktatásra. Egyes szerzők azt állítják, hogy ez a naturalizmus egyik ága, mivel a szocializmus az embert a termékenység termékének tekinti, azonban ezt a nézőpontot a társadalmi élet igényeihez igazítja.

Egyes gondolkodók viszont azt állítják, hogy a szocializmus az önzőségre és rendellenességre adott reakcióként született, olyan szerzők által, mint Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), akik azt állították, hogy az egyén a társadalmi életet szerződéssel építi fel, ezért: magasabb szinten helyezkedik el, mint a társadalom.

A szocializmus esetében az ellenkezőjét javasolja; mind a közös élet, mind a társadalom életében kiváltságok vannak az egyén felett. Következésképpen a férfiak egyedi jellege alá van rendelve a társadalmi csoport vágyainak és céljainak.

Egyesek szerint a szocializmust figyelemre méltóan táplálták a felvilágosodás értékei, azonban ez a filozófiai jelenség két fő ok miatt jelent meg: az ipari forradalom, amelynek következményeként a proletariátus számára szerencsétlenségek zajlottak, és a politikai gazdaság fejlődése mint tudomány.

A szocializmus bevezetése az oktatásba

Noha a szocializmust már a 18. század óta tanulmányozták olyan fontos gondolkodók, mint Saint Simon (1760-1825), a szocialista oktatást mint a 20. században kezdték el tanítani, amikor a rendszert a Szovjetunió létrehozta. Ezenkívül a következő évtizedekben más régiókban, például Kubában, Kínában és Mexikóban is bemutatták.

jellemzők

A szocialista oktatás a következő tulajdonságokkal rendelkezik:

- Világi oktatás, ami azt jelenti, hogy nem tanít vallásórákat. Az oktatási intézmények vallási útmutatást kínálhatnak, de ez nem lehet kötelező.

Például olyan országokban, mint Spanyolország és Portugália, a hallgató, aki nem akar vallásórákon részt venni, lehetősége van arra, hogy ezt a tantárgyt hasonló alanyra, például etikára váltja. A szocializmus radikálisabb eseteiben azonban a vallást teljesen felszámolták az oktatási rendszerből.

- A szocialista oktatást az állam irányítja és szervezi, a főbb közszolgáltatások többi részével együtt. Ennek célja, hogy elkerüljük, hogy a kiváltságos oktatás csak a gazdag osztályokra vonatkozzon, míg a szegények számára hiányos oktatásban részesülnek.

- A szocialista oktatás másik jellemzője, hogy megközelítése gyakorlati, kísérleti és megkérdőjelezhető, azonban a foglalkoztatás fejlesztésével kombinálva; ezt a társadalmi méltányosság elérése érdekében.

- A szocialista oktatás fenntartja, hogy az iskolának élő és aktív egységnek kell lennie, és „munkavállalói közösségnek” kell lennie, szemben a hagyományos iskolával, amely arra törekszik, hogy az egyéni karakterében felkészítse az embert az idõbeli életre.

Kezdet

A kollektív karakter felülmúlja az ember egyedi karakterét

A szocialista oktatás egyik alapelve a kollektív és a közösség számára biztosított fontosság. Ezért ez az oktatás csökkenti az egyén relevanciáját, és az emberi konglomerátumokra összpontosít.

Ez azért történik, mert a szocializmus úgy véli, hogy a társadalmi élet az ember minden szféráját feltételezi, ezért az embernek számos feladatot kell teljesítenie a jótékonysággal és a társadalmi igazságossággal kapcsolatban.

Egyenlő tanulmányok, a társadalmi osztályok felszámolása és a vagyon méltányos eloszlása

A szocialista iskolákban a hallgatókat egyenlő oktatásban részesítik, ami azt jelenti, hogy mindenki egyenlő bánásmódban részesül, és azonos szintű tanulmányokat kell folytatni, gazdasági helyzetüktől függetlenül. Ennek az ötletnek a célja a polgárok képzése, akik hozzájárulnak a kollektív fejlődéshez, és nemcsak az egyéni vagyon és haszon felhalmozására törekednek.

A hallgatókat egyformán tanítják; mindenkit méltányosan kell kezelni, függetlenül pénzügyi helyzetétől. Forrás: pixabay.com

Centralizált oktatás és az állam ellenőrzése alatt áll

A szocialista oktatás centralizált, mert egyetlen hatalom irányítja és irányítja, ez általában az állam. Ezt a hatalmat el kell kötelezni a kollektív érdekek védelmére és annak ellenőrzésére, hogy minden intézmény igazságos-e.

Példák

Szocialista oktatás Mexikóban (1930)

1930-ban Mexikóban oktatási reformot hajtottak végre az őslakosok integrálása és a nemzeti identitás felépítése céljából. Daniar Chávez Jiménez az 1930-as évek szocialista iskolája és a XXI. Századi interkulturális folyamatok (2015) szövegében megállapította, hogy a szocialista reform kísérlete Manuel Ávila Camacho elnök döntései miatt kudarcot vallott.

Ezen túlmenően a reformot a konzervatív szektorok és az egyház reakciója is befolyásolta, akik ellenálltak a liberális és befogadóbb oktatásnak. Ez a reform, bár nem érte el célkitűzéseit, javasolta, hogy a mexikói iskolák szigorúan olyan társadalmi funkciót töltsenek be, amely távol tartja magát a vallásos elképzelésektől, és Mexikó leginkább hátrányos és vidéki területeire összpontosít.

Oktatási rendszer Kubában

A kubai oktatási rendszer az évek során kiválóan kitűnőnek bizonyult, mivel nagyon tekintélyes egyetemekkel rendelkezik. Az 1959-es forradalom után az állam államosította az összes oktatási intézményt és felépített egy olyan rendszert, amelyet csak a kormány működtethet.

Az Egyesült Nemzetek Gazdasági és Szociális Tanácsa jelentése szerint a kubai oktatási rendszer szocialista és marxista jellegű ideológiai irányultsággal rendelkezik, az 1976-os jelenlegi alkotmánynak megfelelően.

1959-ben végrehajtották az átfogó oktatási reformot, amelynek célja a kubai emberek fejlődésének oktatása és fejlesztése volt. A nyilvántartások szerint ebben az időszakban 10 000 osztálytermet építettek, és az beiratkozás 90% -kal nőtt.

Egyes szerzők azonban azt állítják, hogy annak ellenére, hogy a kubai oktatás hozzáférhetõ, a polgárok indoktrinálására és a kormány politikai ideológiájának erõszakolására használják.

Szocialista oktatás a Szovjetunióban

Az oktatás egyik fő jellemzője a Szovjetunióban, hogy azt egy erősen központosított állam irányította. Hasonlóképpen, a kormány garantálta az összes polgár számára az alap- és középfokú oktatáshoz való teljes hozzáférést. Bizonyos esetekben a tanulmányok befejezése után is garantálta a foglalkoztatást.

Ennek a rendszernek a sikere azonban az állampolgároknak a szovjet állam teljes elkötelezettségén alapult, miután különböző tudományágakban, például természettudományban, élettudományban, mérnöki és társadalomtudományokban oktattak.

A szocialista oktatást a Szovjetunióban kezdték el alkalmazni, miután Vlagyimir Lenin 1917-ben hatalomra került, ám története során változásai voltak, létezésének ideológiai változásainak sorozata miatt.

Irodalom

1. Andradade, J. (1937) Az új generáció szocialista oktatásának problémája. Visszakeresve: 2019. október 30-án a Fundación Andreu Nin-től: fundanin.net
2. Anyon, J. (1994) A marxizmus és a szocialista feminizmus visszavonulása. Visszakeresve: 2019. október 30-án, Taylor és Francis-tól: tandonline.com
3. Dorxrud, J. (2017) Miért nem működik a szocializmus? A gazdasági számítás problémája. Beérkezett október 29-én. 2019 a Liberty and Knowledge-tól: libertyk.com
4. Fingermann, H. (2012) Szocializmus és oktatás. Beolvasva 2019. október 30-án az Oktatási útmutatóból: eduacion.laguia2000.com
5. Forero, J. (1982) A szocialista oktatási reform története. Beolvasva 2019. október 30-án a Red Académica-tól: redacademica.edu
6. Jimenez, D. (2016) Az 1930-as évek szocialista iskolája és a XXI. Század interkulturális folyamata. Beolvasva: 2019. október 30-án az ITAM könyvtárból: Bibliotecaitam.mx
7. Lacey C. (1988) A szocialista oktatás gondolata. Beolvasva 2019. október 30-án a Google könyvekből: books.google.com
8. Maríategui, J. (2017) A kapitalizmus és a szocializmus oktatása. Beolvasva: 2019. október 29-én az oktatás egyéb hangjai közül: otrosvoceseneducación.org
9. Samoff, J. (1991) szocialista oktatás? Beolvasva: 2019. október 30-án, a Journals Chicago-tól: journals.uchicago.edu
10. Sung, K. (1977) Tézis a szocialista oktatásról. Visszakeresve 2019. október 30-án a spanyol marxizmusból: marxists.org