- A technológiai lemaradás okai Afrikában és Latin-Amerikában
- A II. Világháború eredete
- Az afrikai kontinens
- Egyenlőtlenség az országok fejlődésében
- Irodalom
Az afrikai és latin-amerikai technológiai és oktatási lemaradás az egyes információs és kommunikációs technológiák kezelésével kapcsolatos stagnálás, amelyet egyes országok vagy társadalmak szenvednek. Ez a jelenség meglehetősen gyakran fordul elő a fejlődő vagy fejletlen országokban, elsősorban Afrikába és Latin-Amerikába.
Ez a jelenség többek között az információs és kommunikációs technológia (IKT) alkalmazásának nehézségeire is reagál, tekintettel politikai és társadalmi összetettségének összetettségére.
Az afrikai és latin-amerikai technológiai és oktatási lemaradás kapcsolódik az információs és kommunikációs technológiák hiányos megvalósításához. Forrás: pixabay.com
A globalizációnak köszönhetően sok országnak új kommunikációs módszereket kellett nyitnia; sok esetben azonban egyes nemzetek nem képesek alkalmazkodni a legfejlettebb technológiákhoz, ami számos társadalmi, politikai és gazdasági szférában válsághelyzetet okoz.
Például az üzleti szférában a helyi piacokat korlátozza a külföldi vállalatok technológiai fejlődése. Juan Oliver, az ipari mikrovállalkozások technológiai hátterének problémája című cikkében rámutat arra, hogy ezek az iparágak nem élvezik a globalizáció előnyeit, hanem hátrányaik vannak.
Másrészt az oktatási lemaradás ahhoz az elavult módhoz kapcsolódik, ahogyan az intézmények átadják a tudást és az információt. A fejlett országokban az információt nagyon fejlett eszközök és infrastruktúrák útján továbbítják, kevésbé fejlett országokban pedig a székek hagyományos és elavult rendszerrel rendelkeznek.
Ezenkívül a technológiai és oktatási lemaradás arra a fogyatékosságra utal, amely néhány polgárnak megvan az IKT használata szempontjából. Ez általában akkor fordul elő, amikor egy ország intézményei vagy szervezetei nem rendelkeznek a szükséges eszközökkel a polgárok digitális írástudásához és képzéséhez.
Az IKT használatának stagnálása Afrikában és Latin-Amerikában a rossz kormányzati adminisztráció, valamint a korrupció és a diktatúrák problémáinak miatt, amelyekkel ezek az országok gyakran szembesülnek. Hasonlóképpen, a fejletlenség hiánya és a magas szegénység szintén meghatározza ezeket a digitális hiányosságokat.
A technológiai lemaradás okai Afrikában és Latin-Amerikában
Számos oka magyarázza a kontinensek országainak késedelmét. Ezek némelyikét José Antonio Ocampo írja a technológiai lemaradás, az egyenlőtlenség és a fiskális eszközökön keresztüli kis megoszlás című szövegében.
Ebben a kiadványban az Ocampo kifejti, hogy a latin-amerikai és afrikai gazdasági környezet összetett körülményei különösen befolyásolták az IKT fejlesztését és alkalmazását.
Ocampo szerint az oktatás és a beruházások terén elért bizonyos javulások ellenére ezek az országok a rossz és nem megfelelő újraelosztó politikák alkalmazásának eredményeként eloszlatják az elmúlt tíz év bonanzáját.
Ez azt jelenti, hogy ezek a kontinensek, különösen Latin-Amerika, nem mentettek meg a kereskedelem feltételeinek növekedése által keltett fellendülés során; azaz bár beruházásokat hajtottak végre, nem tartottak vissza elegendő pénzt, ami ezen országok számára nagyobb nehézségekkel tudott alkalmazkodni a jelenlegi technológiai igényekhez.
Ennek a technológiai lemaradásnak egy másik oka az olaj és az alaptermékek árának esése, amely befolyásolta a nemzetközi keresletet, és befolyásolta a technológiai és oktatási késedelmet, mivel a latin-amerikai nemzetek nem rendelkeztek a szükséges költségvetéssel új eszközök beszerzésének finanszírozására.
Ezenkívül a deindustrializáció elemi szerepet játszott ezen nemzetek technológiai stagnálásában; Például egész Latin-Amerikában ugyanolyan mennyiségű szabadalom van bejegyezve, mint Dániában, ami arra utal, hogy ezekkel a kontinensekkel a szociálpolitika terén milyen nagy problémák merülnek fel.
A II. Világháború eredete
A II. Világháború után a legtöbb latin-amerikai ország abbahagyta a nyersanyag-szállítást a fejlett országokba, amikor elkezdték újjáépíteni gazdaságukat és fejleszteni mezőgazdasági eszközöket.
Ez hírhedten befolyásolta e kontinens technológiai fejlődését, mivel csak a mezőgazdaság fejlettebb formáinak előmozdításában és létrehozásában vezetett útmutatást. Ez megakadályozta a magas színvonalú technológia és a digitális szolgáltatások bevezetését, mivel a hangsúlyt csak az elsődleges ágazatok technológiájára helyezték a középpontba.
Következésképpen Latin-Amerika az elavult vagy elmaradott technológiák importőre lett a fejlett országok fejlődéséhez képest.
Jelenleg sok latin-amerikai oktatást meg kell szakítani, hogy beléphessenek a munkaerőpiacra; ezt azonban a szükséges képzés vagy felkészülés nélkül megteszik. Következésképpen a technológiai stagnálás olyan ördögi körként funkcionál, amelyben a munkanélküliség és az iskolai végzettség táplálkozik.
Az afrikai kontinens
Az afrikai kontinens viszont mélyen látható oktatási és technológiai lemaradástól szenved, annak ellenére, hogy a legtöbb afrikai ország rendelkezik a gazdasági és társadalmi fejlődéshez szükséges természeti erőforrásokkal.
Ezenkívül a szegénység és a téves információk magas szintje akadályozza az IKT tudatos és hatékony belépését.
Egyenlőtlenség az országok fejlődésében
Ezen a kontinenseken belül vannak olyan országok, amelyek nagyobb fejlődést értek el az IKT használatában, mint a szomszédos nemzetek többi része.
Néhány ország, például Mexikó és Chile, némi előrelépést tett a gazdasági és oktatási fejlődés terén; más országok, például Venezuela és Bolívia azonban az eszközök és erőforrások rossz kezelése miatt az évtizedek során romlottak.
A szerző szerint Juan Ocampo, Guatemala és Honduras azok az országok, ahol az IKT-k használata és az oktatási rendszer tekintetében a legnagyobb egyenlőtlenség tapasztalható; másrészt Brazíliának sikerült jelentősen csökkentenie az egyenlőtlenségeket, bár ennek még tovább kell fejlődnie.
A szerző számításai szerint a kontinens legfejlettebb országa a technológiák alkalmazásában Uruguay, ezt követi Costa Rica, amely jelentős előrelépést tett, de az utóbbi években kissé visszaesett.
Irodalom
- Conchesco, A. (2018) Venezuela és a technológiai késés. Beolvasva 2019. június 6-án a Panam Post oldalról: panampost.com
- Fierro, J. (2007) Az ipari mikrovállalkozások technológiai hátterének problémája. Beolvasva 2019. június 6-án a Scielo-ról: scielo.org
- Ocampo, J. (2015) A technológiai lemaradás, az egyenlőtlenség és a fiskális eszközök révén történő kevés újraelosztás jelképezi Latin-Amerika jövőjét. Beolvasva 2019. június 6-án a FLACSO-tól: flacos.edu.mx
- Sánchez, M. (2010) Technológiai lemaradás, állami ügy. Beolvasva 2019. június 6-án a Fortuna magazinból: revistafortuna.com.mx
- Torres, H. (2018) A technológiai lemaradás Mexikóban: koncepció, okok és rövid távú hatások. Beolvasva 2019. június 6-án a Hector Torres Galéria helyről: hectortorresgallery.blogspot.com