ALAPKUTATÁS: JELLEMZŐK, MEGHATÁROZÁS, PÉLDÁK - TUDOMÁNY - 2025

Az alapkutatás vagy az alapvető kutatás célja a valóság vagy a természet jelenségeinek ismerete, hogy hozzájáruljon az egyre haladó idővel rendelkező társadalomhoz, és jobban reagáljon az emberiség kihívásaira.

Ez a fajta kutatás nem a felfedezések gyakorlati alkalmazására törekszik, hanem a tudás növelésére a kérdések megválaszolására vagy annak érdekében, hogy ezeket az ismereteket más kutatásokban is felhasználhassák.

A kutatás olyan technika, amely lehetővé tette az elméletek módosítását vagy különféle típusú hipotézisek létrehozását az utóbbi évtizedekben. Az ember minden nap teszteli tudását annak érdekében, hogy megismerje bármilyen területét, legyen az tudományos, társadalmi, pszichológiai vagy filozófiai.

Az alapkutatás koncepciója megváltoztatta a világ elgondolásának módját, fejlesztette a technikákat és a tanulás és a bölcsesség alapvető pillérévé vált.

Meghatározás a szerzők szerint

Roberto Hernandez Sampieri

Roberto Hernández Sampieri szerint a kutatást „szisztematikus és empirikus folyamatok halmazaként definiálják, amelyeket egy jelenség tanulmányozására alkalmaznak”.

Ander-Egg

Ander-Egg szerint ez a koncepció „reflektív, szisztematikus, ellenőrzött és kritikus eljárásról szól, amelynek célja a valóság egy bizonyos területének tények és jelenségek, kapcsolatok és törvények felfedezése vagy értelmezése (…) a tények keresése, a valóság megismerésének módja, a részleges igazságok megismerésének eljárása, vagy még jobb, ha nem a részleges hamisság felfedezése ”.

Kemmis és McTaggart

Kemmis és McTaggart 1988-ban vonták ezt az eszközt mint „a reflexió folyamatát egy bizonyos problémás területen, ahol javítani akarják a gyakorlatot vagy a személyes megértést. A szakember tanulmányt készít a probléma egyértelmű meghatározása és a cselekvési terv meghatározása céljából. Ezután értékelést végeznek a megtett intézkedések hatékonyságának igazolására és megállapítására. ”

Zorrilla és Torres

Más szerzők, mint például Zorrilla és Torres, ezt a fogalmat tudományosabban definiálják, mivel úgy definiálják, mint „olyan tudás és igazság keresése, amely lehetővé teszi számunkra, hogy leírjuk, magyarázzuk, általánosítsuk és megjósoljuk a természetben és a társadalomban bekövetkező jelenségeket. Ez a tudományos módszertan speciális szakasza ”.

Maria Teresa Yurén

A maga részéről María Teresa Yurén elmagyarázza, hogy „a kutatás akkor válik tudomássá, amikor elméleteket építenek be benne (…) A tudományos kutatás kérdéssel kezdődik, és nagyon kompakt ötletrendszerek, nevezetesen az elméletek felépítésével ér véget. ”.

Az alapkutatás főbb jellemzői

Szisztematikus

A hipotézis vagy kutatási célkitűzés megfogalmazása alapján az adatokat egy megállapított terv keretében gyűjtik rendezett és egymást követő módon.

Miután összegyűjtötték őket, elemezik és értelmezik az elmélet módosítása és új ismeretek hozzáadása céljából. Általában az alkalmazott módszertan tudományos.

A kutatást módszertani módon kell elvégezni annak biztosítása érdekében, hogy a végrehajtó személy ne torzuljon.

Célkitűzés

A munka következtetései nem lehetnek szubjektív benyomások, a kutató mint egyén megbecsülése alapján.

Az eredményeknek a megfigyelt és mért tényeken kell alapulniuk. Objektív értelmezésnek kell lennie. Vagyis írja le a helyzetet, ahogy van. A lezárást a gyűjtött adatokkal kell alátámasztani.

Pontos

A tények szavak általi magyarázata általában összetett folyamat, mivel olyan nyelvre és lexikonra van szükség, amely képes az alkalmazott eljárás részletes leírására.

Időnként és attól függően, hogy milyen típusú kutatásról van szó, speciálisabb kifejezések használhatók a munka feltárásának feladatához.

Ebben az esetben figyelembe kell venni, hogy csak az emberek, akik ezeket a szavakat kezelik, tudják megérteni. A terület szakértői azt sugallják, hogy a lehető legpontosabb legyen a narratívával.

Verified

A vizsgálat egyik legfontosabb része a hipotézis.

Sampieri fogalmakként fogalmazza meg őket: "amit keresünk vagy bizonyítani próbálunk, és meghatározható állításként megfogalmazott vizsgált jelenség ideiglenes magyarázataként".

A hipotézis lehet, hogy nem igaz, de a szövegben meg kell határozni annak igazolásának módját. Ezen koncepció szerint ezeknek a feltételezéseknek köszönhetően a megvalósíthatóság és az ellenőrzés tesztelhető.

Előfordulhat, hogy a tézis téves, de a módszertannak egy új elméletre kell mutatnia, amely jobban megfelel a valóságnak.

Sampieri felvázolja a hipotézis néhány sajátosságát is: a társadalmi helyzetre kell hivatkoznia, a változóknak pontosnak, érthetőnek és konkrétnak kell lenniük.

Ezenkívül egyértelmű kapcsolatnak kell lennie a változók és a hipotézis között, és rendelkeznie kell a valóság referenciáival, amelyek kapcsolatot teremtenek a tézis és annak változói között.

Valós tények alapján

A vizsgálat egy olyan probléma miatt merül fel, amely része a társadalom valóságának.

Először a gyakorlónak fogalma lehet a folytatott vizsgálat következtetéseiről. A következtetéseket azonban tesztelhető módszerrel kell megállapítani.

A tiszta tanulmányok során semmilyen teret nem szabad hagyni a személyes értelmezésnek vagy a szubjektivitásnak, annak ellenére, hogy az a személy, aki ezt végzi, alany, és ezért meg van terhelve saját véleményével. Ezért vannak speciális technikák az adatok elemzéséhez.

A vizsgálat korlátozásai

Bizonyos esetekben korlátozás merülhet fel a választott módszertan alkalmazásával. A tanulmány megválasztásakor azt is elemezni kell, hogy milyen korlátozások vannak a témán, akár információhiány, akár más ok miatt.

A módszertan szakértői szerint a korlátozás a probléma egy olyan aspektusából áll, amelyet jó okból nem lehet megvizsgálni.

A helyzettel szembesülve a kutatónak nagyon jól meg kell vitatnia, hogy miért nem lehet tovább menni.

Arra utalnak, hogy mekkora mehet ez a munka, és ez a gondolat a javasolt céloktól függ.

Figyelembe kell venni azt is, hogy vannak más típusú tilalmak is, amelyek inkább a kutatáshoz vagy mint maga a kutatóhoz kapcsolódnak, nem pedig a problémához.

Például a pénzügyi források vagy az idő hiánya olyan helyzetek, amelyek kizárólag a témához kapcsolódnak.

Ezt nem szabad összetéveszteni a korlátozásokkal, amelyek olyan külső tényezők, amelyek fejlődési akadályokként szolgálnak és túlmutatnak a vizsgáló kezén.

Példák az alapkutatásra

Az emberi agy működése

Ez a tiszta, alapkutatás klasszikus esete. A tudósok folyamatosan elmélyülnek az ember működésében azzal a céllal, hogy megválaszolatlan kérdéseket megválaszoljanak.

Különösen arra törekszenek, hogy értékeljék az érzékenység előmozdításának módját, megértsék az ember kapcsolatát a környezetével, és segítsék elhárítani az agy számára rejlő feltételeket.

Az Egyesült Államok Kaliforniai Technológiai Intézetének (Caltech) kutatói a drosophila gyümölcslegyek felhasználásával kifejlesztettek egy módszert az agy térképezésére.

Így az idegrendszeri kapcsolatok és a kommunikáció folyamata valós időben megnézhető az élő legyekben, segítve az emberi agy idegrendszerének megértését.

Az ember viselkedése

A szociológia és a pszichológia szintén kutatási források. Sokak számára valódi aggodalomra ad okot annak megértése, hogy mi az ember viselkedése bizonyos és bizonyos pillanatok előtt.

A Los Angeles-i Kaliforniai Egyetem Számítástechnikai Társadalmi Idegtudományi Laboratóriuma szerint az emberek, akik barátságosak egymással, hasonló idegrendszeri mintázattal rendelkeznek.

Ez azt jelzi, hogy a hasonlóság elősegíti a társadalmi kohéziót, az empátiát és a kollektív fellépést.

A technológia hatása a mindennapi életre

A technológia hatása a kutatás nagyon gyakori területe. Minden egyes innovációval a szakemberek értékelik, hogy ez az új eszköz hogyan változtathatja meg a bolygót és a társadalmat.

Sokat mondtak egyes tárgyak előállításának környezeti következményeiről, de az emberekre gyakorolt ​​következményeket is elemezik.

Például egy nemrégiben kiadott kiadványban, amelyet a British Airways megbízott, egy felmérés számos olyan mindennapi feladatot tárt fel, amelyeket a technológia emelkedése váltott fel.

Kétezer ember felmérése azt állította, hogy egy hordozható CD-lejátszó hordozása, egy enciklopédia és a telefonszámok szívből való megjegyzése képesek olyan tevékenységekre, amelyek a múltban megmaradtak az olyan eszközök fejlesztése révén, mint az okostelefonok.

Bizonyos ételek fogyasztásának következményei

Az egészség egy másik piac, amely a tudósok számára számtalan hipotézis-választékot kínál a vizsgálathoz.

Az ember gondozása, valamint a betegségek gyógyítása és megelőzése számos szakember tanulmányi célja, akik az ember életminőségének javítására törekszenek.

A Cell Metabolim folyóiratban közzétett kutatás szerint a magas cukortartalmú ételeket és italokat elsősorban a vékonybélben és nem a májban dolgozzák fel, ahogy azt korábban gondoltuk.

Ez azon számos tanulmány mellett történik, amelyek azt mutatják, hogy a cukorfogyasztás káros a májra, és hogy a túlzott bevitel elhízást okoz, növeli az inzulinrezisztenciát és megteremti a feltételeket a cukorbetegség kialakulásához.

Érdekes témák

Tudományos módszer.

Feltáró vizsgálat.

Terepkutatás.

Alkalmazott kutatás.

Tiszta kutatás.

Magyarázó kutatás.

Leíró kutatás.

Dokumentum kutatás.

Irodalom

1. Sampieri. RH (2010). Vizsgálati módszertan. Beolvasva: 2018. február 5-én, az esup.edu.pe webhelyről
2. Soto, L. (2013). Tiszta és alkalmazott kutatás. Beolvasva: 2018. február 5-én, a mitecnologico.com webhelyről
3. Hoffmann, T. (2017, január 10.). Mi az alapkutatás? Letöltve: 2018. február 3-án, a sciencenordic.com webhelyről.
4. Az agyuk ugyanúgy működik, mint a legjobbiaid, mondja a tanulmány. Beolvasva: 2018. február 5-én, a timeslive.co.za-tól
5. A British Airways felmérése feltárja a technológia hatását a mindennapi feladatokra. Beolvasva: 2018. február 5-én, a chwezitraveller.com webhelyről
6. Railton, D. (2018. február). Retriever, 2018. február 5-én, az medicalnewstoday.com webhelyről
7. Mindig azon gondolkodtam, hogyan működik az agy? Új technika van itt, hogy megértsük, hogyan működik a szerv. Beolvasva: 2018. február 5-én, a economictimes.indiatimes.com webhelyről