- Hangos irodalmi források
- - Allitáció
- Példák
- -Onomatopoeia
- Példa
- - Paronomasia
- Példa
- - Egyszerűség
- Példa
- - Palindromia
- Példa
- Szemantikus irodalmi források
- - Összehasonlítás
- Példa
- - Metafora
- Példa
- - Allergia
- Példa
- - Metonímia
- - Példa
- - Antitézis
- Példa
- - Megszemélyesülés vagy prosopopoéia
- Példák
- Morfoszintaktikai irodalmi források
- - Felsorolás
- Példa
- - Epithet
- Példa
- - Hyperbaton
- Példák
- - Anaphora
- Példa
- - Chiasmus
- Példa
- - Asyndeton
- Példa
- - Párhuzamosság
- Példa
- - Ellipszis
- Példa
- - Ellentmondásos
- Példa
- - Tautológia
- - Szimbolizmus
- - Hivatkozás
- - Synecdoche
- Irodalom
Az irodalmi eszközök olyan eszközök vagy elemek, amelyeket egy szövegben használnak annak kifejező és egyedi stílusának biztosítása érdekében. Ezek a számok a szavak szokatlan módon történő használatán alapulnak, hogy a mű különleges és rendkívüli jellegű legyen.
Az irodalmi forrásokat azonban nagy csoportokba sorolják, amelyek olyan sajátosságokkal rendelkeznek, amelyek forma, mélység, eredetiség és kreativitás jellemzik az írásokat. Az úgynevezett irodalmi figurák lehetnek hangzásbeli, morfoszintaktikai és szemantikai alakzatok. A hangforrások a szavak hangzásához kapcsolódnak.

Az irodalmi források lehetővé teszik a szöveg kifejezőképességét. Forrás: pixabay.com.
Másrészt a szemantikai erőforrások a szavak jelentésével kapcsolatosak a tartalomban. Végül, a morfoszintaktikus irodalmi figurát összekapcsoljuk a szavak jelentésének és sorrendjének a szövegben. Végül ezek az ábrák vagy elemek a szavak kombinálására és vonzó és érdekes irodalom létrehozására szolgálnak.
Az irodalmi források hang-, szemantikai és morfoszintaktikai osztályozását alkotó valamennyi elemet az alábbiakban ismertetjük.
Hangos irodalmi források
- Allitáció
Ez az erőforrás olyan hangok megismétléséből áll, amelyek bizonyos hasonlósággal rendelkeznek annak érdekében, hogy a szöveg nagyobb kifejezőképességet adjon, és a fülön keresztül vonzza a figyelmet. Másrészről, az allitáció a szövegekhez muzikalitást és dinamizmust ad.
Példák
"A tenger nyalogatni fogja a partot,
szomjúságának köszönhetően lelke érzékeny a vihar által felkelt vízre.
Itt látható a "La mar" és a "nyalás", valamint a "szomjúság" és a "fogékony" jelenléte; és végül "izgatott" "víz" "kiabálás".
-Onomatopoeia
Az onomatopoéia a természetből vagy az irodalomban található közös tárgyakból származó hangok reprodukciója. Más szavakkal: ezt az erőforrást az állatok kifejezéseinek vagy más, a környezetben bekövetkező jelenség kifejezésének utánozására használják, a mindennapi életben fellépő hanghatások ábrázolására is használják.
Példa
„Nem tudtam elviselni a folyamatos ketyegést, az óra ketyegését, még kevésbé a macska rrr rrr rrr és szünetlen miaujával, mindez paranoia volt számomra; mondja el nekem a kakas quiquiriquí-jét hajnalban, vagy fiatalember minden órájának peep, peep, peep-jét… Igen, apám farmja minden volt, kivéve egy hangulatos helyet ”.

Az óra ketyegése az egyik legnépszerűbb onomatopoéia.] Forrás: pixabay.com.
A szövegben az onomatopoéia a „tic tac”, az „rrr rrr rrr”, a quiquiriquí és a „pío, pío, pio” megfigyelhető.
- Paronomasia
A paronomasia olyan szavak használatára utal, amelyek hangja nagyon hasonló, de eltérő jelentéssel bírnak. Fő célja a kegyelem megteremtése vagy a mű tartalmának ironikus vagy szatirikus hangzásának megadása. A cél az, hogy a kifejezett gondolat az olvasó emlékében maradjon.
Példa
- A férfi legénységgel ellátta a punciját, mert látta, hogy megfelelő hűséges kezet nyújtani.
Ebben az esetben a paranoászia a "férfi emberben" és a "minimális punciban" látható.
- Egyszerűség
Ez az irodalmi eszköz abból áll, hogy a szövegben hasonló hangokhoz tartozó szavak ismétlődnek, amelyek általában közel állnak egymáshoz. Általában olyan igét használnak, amelyet ugyanabban a személyben és idõben konjugáltak. Prójában folyamatosan írják, de a versben ezek a szavak mindegyik végén felhasználhatók.
Példa
Próza: "Itt megy, meg fog halni, abbahagyja az érzést, nem él tovább, nem nevet és nem jár."
Vers: "Anyja ránézett / apja énekelt neki / a lánya elrontotta őt / a felesége szerette."
A próza példájában a similicadencia nyilvánvaló az infinitív igékben: meghalni, érezni, élni, nevetni és járni. És a rablások versében szereplő példában: figyelte, énekelt, kényeztette, szerette.
- Palindromia
Ez egyfajta szójáték, amely olyan kifejezések vagy kifejezések írását foglalja magában, amelyek balról jobbra és jobbról balra olvashatók. A palindromia fő haszna az irodalmi tartalom eltérő értelmezésének biztosítása, valamint annak rendezése, hogy dinamizmussal és kreativitással töltsék be.
Példa
"A házhoz! És tedd ki!"

Vannak numerikus palindromok is, például: 404. Forrás: pixabay.com.
Ha a mondatot hátraolvassa, akkor megjegyezzük, hogy a betűk azonos sorrendben vannak.
Szemantikus irodalmi források
- Összehasonlítás
Az összehasonlítás mint irodalmi eszköz abban áll, hogy két szót hasonló jelentéssel társítunk annak érdekében, hogy megfigyeljük és kiemeljük a különbségeket. Ezt az ábrát hasonló néven ismerik, és a szöveg változtatásához vagy diszkurzív stílus kialakításához használják.
Példa
"A bőred, mint az éjszakai tengeri hab, fehér, áthajlik a haldokló kezemön, hasonlóan a halott nap villanásaihoz ”.
A „Bõr, mint az éjszakai tengeri hab, fehér” kifejezés egyértelmûen jelzi a hasonlóságot a bõr és a tengeri hab között.
- Metafora
A metafora az irodalom egyik leggyakrabban használt eleme. A jelentés szó szerinti értelmétől eltérő jelentés továbbításából áll.
A metafora érzékenységet ad a szövegre, valamint stilizáló erőt ad. Másrészt ez az irodalmi eszköz finoman javasolja a szóban forgó fogalmak asszociációját vagy összehasonlítását, vagyis nem használ olyan kapcsolati kifejezéseket, mint például: mi, melyik, hogyan, hasonlít, többek között hasonló.
Példa
Sebesült fenevadszemét az égbolton csapkodta, abban a pillanatban a kezét a levegő gyökerei képezték, hogy melyik szót ragasszák ”.
A metaforát egyértelműen példázzák a "Sebesült fenevad szeme" és "a keze a levegő gyökerei" volt.
- Allergia
Az allegória abból áll, hogy a szó denotív vagy eredeti jelentését elhagyjuk a figurális értelemben. A meghatározás másik módja az, ha egy koncepció vagy ötlet kifejezése eltérő jelentést mutat, mint ami valóban ki van téve.
Az allegória egy egyszerűbb módon egy gondolat szimbolikus megnyilvánulása. Most ezt az irodalmi eszközt általában összehasonlítják egy metaforával, csak szélesebb és tartósabb a diskurzuson belül.
Példa
"Mi lesz ebből a ranchería-ból, a falakon nád és iszap, a tengeri levegőből, amely kitölti és elhagy?
Hány éjszaka tartja fenn az alapja?
Ebben az esetben a teljes stanza allegória egy ember számára. A ranchería létezik; a falak a bőred, a levegő a levegőt és az éjszaka a napok.
- Metonímia
Egyszerűen fogalmazva: a metonímia új nevet ad egy szónak vagy fogalomnak jelentéseik hasonlóságai alapján. Ebben az irodalmi eszközben a kapcsolatok és a hasonlóságok objektívek, ami azt jelenti, hogy jelen vannak a valóságban.
Az elemek a metonímiában a következők:
- A hatás oka.
- A kontinens tartalma miatt.
- A szimbolizált szimbólum.
- A hely, ami benne generálódik.
- A mű szerzője.
- Az egész része.
- Az egész részben.
- A tárgy tárgya.
- A tárgy szomszédosán lévő másik objektum neve.
- Az a műszer, amelyhez használja.
- Példa
"Maria minden bizonnyal jól néz ki Dolce-on és Gabbanán."
Ez a példa egyszerű, ahelyett, hogy közvetlenül a ruházatról beszélne, a márkáról beszélünk.
- Antitézis
Az antitézis irodalmi eszköze két mondat vagy ötlet ellentmondásából áll, amelyek felébresztik az érvelést. Más szavakkal: ez az elem kifejező módon szembesül a megközelítésekkel, amelyek egy adott pillanatban hasonló vonásokkal rendelkezhetnek.
Példa
"Mint mindig, én leszek a világosság, és te a sötét, ez a kapcsolat nem lehet több."
Ez a világos és sötét antitézis az egyik leggyakoribb.
- Megszemélyesülés vagy prosopopoéia
A megszemélyesítés vagy a prosopopeia arra irányul, hogy emberi vonásokat, tulajdonságokat vagy tulajdonságokat adjon egy képzeletbeli vagy irracionális lénynek. Ezt az irodalmi eszközt az irodalomban alkalmazzák azzal a céllal, hogy átalakítsák a képzeletünket és tágabb értelemben észleljék a változásokat.
Példák
"A szék figyelmesen figyelt rám, akartam kitalálni a megfelelő pillanatot, amikor leülök."
"Az ég sír."
Morfoszintaktikai irodalmi források
- Felsorolás
A felsorolás azon elemek halmozódására vagy egymást követő összegére utal, amelyek ugyanabban a kontextusban lehetnek, vagy nem, és jelentéseik szerint is változhatnak. Ezt az irodalmi forrást használják a beszéd tartalmának kibővítésére és elmélyítésére.
Példa
"És így apránként felmászottam a gyökertől a csomagtartóig, majd az ágakhoz, minden egyes levélig és a tetejére."
A fa minden részét felsorolják, miközben felmászik.
- Epithet
Az epitet olyan melléknév vagy tulajdonság, amelyet egy főnévhez adnak, annak érdekében, hogy megerősítse annak jelentését a diskurzusban, de a valóságban nem nyújt új tudást, mivel a természetes tulajdonságokkal összefüggésben van. Röviden: ezt az erőforrást esztétikai és szépítő hatás létrehozására használják a szövegben.
Példa
"A forró nap megsértette mindent."
- Hyperbaton
A hiperbaton a szavak sorrendjének megváltoztatásából áll a mondatban vagy a mondatban egy ötlet kiemelése érdekében, vagy költészet esetén a versek mérőszámának módosítása. Ez az irodalmi eszköz négyféle lehet: a tézis, a zárójel, az anastrófa és a hiszterológia.
Példák
"A strand önmagában egyedül van." A leggyakoribb forma a "A strand egyedül van nélküled".
"A tél melegen tartott minket, takarva minket."
"Nem mondhatod, vagy kitalálhatod, mert csak te."
"És a halott fa nem nyújt menedéket, a tücsök semmiféle megkönnyebbülést nem nyújt".
- Anaphora
Az Anaphora mint irodalmi elem egy vagy több szó ismétlődő kibocsátása egy vers vagy kifejezés elején. Az anaphora célja egy ötlet, gondolat vagy érzelem konszolidálása a beszéd tartalmában.
Példa
"Mi leszünk a nap és a hold, mi leszünk a kezdet és a vég, pletykák leszünk, valami bizonytalan ".
Ebben az esetben az anaphora elkészítéséhez használt "mi leszünk".
- Chiasmus
Ez az irodalmi eszköz a szöveg szintaktikai vagy rendrendszerének megismétléséből áll. A chiasm a beszéd első elemeit "AB" formában rendezi, és a következőt megfordítja, azaz "BA" -vá válik. Más szavakkal, a chiasm a keresztezés a mondatok vagy mondatok szerkezetében.
Példa
"Távolíthatja el az embert a környékről, de nehéz eltávolítani a környéket az embertől."
- Asyndeton
Ez az irodalmi eszköz abból áll, hogy kihagyják vagy félrehagyják a hivatkozásokat, amelyek egyesítik az egyik szót vagy kifejezést a másikkal. Az asyndeton fő funkciója a beszéd sebességének és dinamizmusának biztosítása. Az eltávolított linkeket általában vessző elválasztójel (,) váltja fel.
Példa
"Nagyon szép, figyelmes, szeretem."
Ebben az esetben a "és" összekapcsolást egy "," törli.
- Párhuzamosság
Ez az irodalmi elem abból áll, hogy a szavakat párhuzamosan elosztják egy szövegben annak érdekében, hogy megismételjék a diskurzus szerkezetét, hogy ritmust és szekvenciát adjon neki. A párhuzamosság négy formája lehet: szemantikai, korrelációs, parison és izokolon.
Példa
- Itt voltál, hideg; ott voltál, érzelmek nélkül ”.
- Ellipszis
Az ellipszis egy szó kihagyása vagy kiküszöbölése egy kifejezésen vagy versen belül, mert az az állítás megadásának kontextusában nem szükséges. Az ellipszist úgy alkalmazzák, hogy elkerüljék egy olyan fogalom megismétlését, amelyet túlságosan értenek, és ugyanakkor pontosságot ad a szövegnek.
Példa
"Ma megyek moziba, te (menj) a boltba."
Ebben az esetben a "ve" szöveget törölni kell.
- Ellentmondásos
Ez az erőforrás két szó vagy ötlet egységére utal, amelyek jelentése logikusan ellentétes, vagyis nincs hasonlóságuk egymással. Az oximoront arra használják, hogy a szöveget vonzóbbá tegye a beszédben.
Példa
"Szegény gazdag ember, mint sokan mások."
- Tautológia
Ez a kifejezések vagy hasonló jelentéssel bíró szavak ismétlődő használata. Más szavakkal, ugyanazt a dolgot vagy ötletet kétszer vagy többször fejezi ki.
A nyelvtani tautológia azt jelenti, hogy egy ötlet megismétlődik a mondatban, mondatban vagy bekezdésben annak érdekében, hogy azt a benyomást keltse, hogy több információ áll rendelkezésre.
Különböző típusú tautológiák léteznek; előfordulhatnak szándékos kétértelműségekben, költői eszközökben, pszichológiai jelentőségű stb. A tautológia példái lehetnek: "Az előadása teljesen érzelemmentes" és "Ismételje meg újra."
- Szimbolizmus
A szimbólumok használatával jelképezi az ötleteket, és szimbolikus jelentést ad nekik, a szó szerinti értelemtől eltérően. Különböző formái lehetnek; általában az egyik objektum képviseli a másikot, hogy más, mélyebb és fontosabb jelentést kapjon.
Az irodalomban számos szimbolikus érték létezik. Például Shakespeare „Mint tetszik” monológjában: Az egész világ színpad, minden férfi és nő olyan színészek, akiknek van kijáratuk és bejáratuk; egy ember sok szerepet játszik az életében.
Ezek a vonalak szimbolikusak, mivel a színpad a világot reprezentálja, a színészek pedig emberi lények, akik egész életük során más módon járnak el.
- Hivatkozás
Ez az erőforrás közvetett és rövid hivatkozás egy személyre, helyre, dologra vagy ötletre, amelynek kulturális, történelmi, irodalmi vagy politikai jelentése van. Nem írja le részletesen, mire utal, csupán egy rövid megjegyzés.
Például, az "én nem hagyom jóvá ezt a quixotikus elképzelést" utalás. A quixotikus gyakorlatlan és hülye. Cervantes Don Quijote-ból származik, mivel egy őrült lovag történetét meséli el.
- Synecdoche
A Synecdoche akkor fordul elő, amikor valami része egy egészet reprezentál; felhasználható egy rész ábrázolására. Használhat nagy vagy kicsi csoportokat.
Például, ha egy autót „kerekeknek” nevezünk, akkor ez egy szindekód, mivel az a teljes autó.
A kenyér szó a pénzre utal: az írás az én kenyérem és a vajam; a cola szó egy általános synecdoche szénsavas italokra utalva stb.
Irodalom
- Az irodalmi források osztályai. (2019). (N / a): Írás és szerkesztés. Helyreállítva: blog.tsedi.com.
- Pérez, J. és Merino, M. (2014). Az irodalmi források meghatározása. (N / a): Meghatározás. Helyreállítva: definicion.de.
- Navarro, J. (2015). Az irodalmi források meghatározása. (N / a): Az ABC meghatározása. Helyreállítva: definicionabc.com.
- Raffino, M. (2018). Az irodalmi források fogalmai. (N / a): Koncepció. Helyreállítva: concept.de.
- Irodalmi figura. (2019). Spanyolország: Wikipedia. Helyreállítva: es.wikipedia.org.
