RAMÓN MENÉNDEZ PIDAL: ÉLETRAJZ ÉS MŰVEK - IRODALOM - 2026

Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) kiemelkedő spanyol író volt a különféle tudományágak tanulmányozása terén, amelyek közül kiemelkedik a filológia és a historiográfia. A 98-as generáció része volt, és azzal a kiváltságával járult hozzá, hogy egyetemi formálási évei során Marcelino Menéndez Pelayo, a Pidal fejlõdésének híres embereinek ismereteit kapja. A tudósával való kapcsolatának mély befolyása volt karrierjére.

Szokásos volt, hogy egyik országból a másikba költözik, mind az apjával kapcsolatos, mind a tanulmányaival összefüggő okok miatt. Nagyon felelősségteljes, fontos és jelentős pozíciókat szerzett életében. Többször és igazgatóként a Spanyol Királyi Akadémia tagja volt.

Ramon Menéndez Pidal

Talán legértékesebb munkája az volt, hogy az új generációk számára mindent megtanított, amelyben ápolta, és ezáltal az odaadás és a mester hivatkozásává vált a későbbi európai filológusok és történészek számára.

Életrajz

Ramón Francisco Antonio Leandro Menéndez Pidal (a teljes név, akit kereszteltek) először látta meg a világ világát 1869. március 13-án, Spanyolországban, La Coruñában.

Családfa

Szülei Juan Menéndez Fernández bíró és Ramona Pidal, mindkettő asztúriai. Két testvére volt: Juan és Luis. Az édesanyja Alejandro Pidal y Mon nővére volt, aki Spanyolországban élt politikai életet.

Akadémiai képzés

Nem ismeretes, hogy melyik intézményben járt általános és általános iskolájába. A köztudat az, hogy Oviedóban tette, egy olyan városban, ahová szinte csecsemőt kellett költöztetnie apja bírói posztjának felfüggesztése miatt.

Ebben a városban korai életét töltötte. Alig hét éves korában Andalúzia legnépesebb városába, Sevillába jött, és apját küldték vissza tanári posztjának helyreállítása után.

10 éves korában, apja munkahelyi okokból, Albacete-be költözött, ahol a középiskola első évében járt.

Később Burgosba költözött és ott folytatta tanulmányait, a második év végéig. Ezután visszatért szaporító városába, Oviedoba, ahol a harmadik és a negyedik évet fejezte be. Ezt a kialakulási stádiumot 1883-ban Madridban, az Instituto Cardenal Cisneros-ban csúcsosították.

A filozófia és levelek felsőfokú tanulmányai a madridi egyetemen kezdődtek és fejeződtek be. Legközelebbi tanárai közül kiemelkedik, amint azt fentebb említettük, Marcelino Menéndez Pelayo.

Első díjak

1899-re kezdte a romantikus filológia óráinak oktatását a saját anyagában, ezt a szerepet 1939-es nyugdíjazásáig töltötte be.

A Spanyol Általános Krónikák sikeres katalógusának (1898) felépítésében végzett munkájának köszönhetően, a következő év október 28-án ideiglenes asszisztens posztot kapott a madridi királyi palota királyi könyvtárában annak érdekében, hogy a A kéziratok katalógusa.

Sajnos ezt a munkát nem fejezték be. Azonban amit tett, tovább növelte ismereteit a történelemről és a költői kompozíciókról, amelyek természetesen hozzájárultak későbbi munkáihoz, például az országának története kapcsán.

Bár az ebben a pozícióban betöltött előadása során látta, hogy az amerikai és az európai kontinenseken való utazási okok miatt több alkalommal hiányzott, 1911-ig, konkrétan ugyanazon év április 5-ig tartózkodott benne.

Legfontosabb pozíciói közül kiemelkedik az a helyzet, amelyet XIII. Alfonso király kezéből szerez 1904-ben, mint főbiztos a Peru és Ecuador közötti határhelyzetről szóló döntése során. Ez a kinevezés jelentős előrelépést jelentett karrierje során.

Házasság és a kinyilatkoztatás útja

1900-ban feleségül vette a filológust és írót, Goyri María-t, aki szintén úttörõvé vált a magasabb szintû tanulmányok elvégzése után.

Nászútjuk alatt elutaztak a Douro folyó völgyein. Ennek a kalandnak a célja az volt, hogy megismerje és elemezze annak a helynek a földrajzi helyzetét, ahol a Cantar del Mío Cid versét felállították.

Miközben ott találkoztak egy nővel, aki ruhákat mosott az említett folyóban, elkezdett mondani egy verset, amelyet még soha nem hallottak. Meghallotta ezt a felesége, aki rájött, hogy ez a romantika egy spanyol történelemhez tartozó epikus esemény története.

Valójában, miután megvizsgálták, megerősítették, hogy ez az 1500-as években született romantika.

Ez a tény vezette őket arra, hogy felfedezzék, hogy a spanyol népek lírai alkotásán belül továbbra is fennmarad a tudás átadása, és ebben az esetben a romák, szóban és nemzedékről nemzedékre.

Ez a tény arra késztette őket, hogy nagy számban gyűjtsék össze ezeket a népszerű lírai alkotásokat. Küldetésük elérése érdekében átmentek az akkori "Régi Kasztília" -nak, amely jelenleg három autonóm közösséget alkot: Castilla y León, Cantabria és La Rioja.

Már 1901-ben a filológust és a történészt választották a Spanyol Királyi Akadémiára, és a fogadó beszédet Marcelino Menéndez Pelayo tartja.

Miután felismerte, hogy a románcok még mindig folyamatban vannak, elindította útját spanyolul beszélő amerikai városokban, hogy tovább bővítse ismereteit az országokban az ilyen típusú költői kompozícióval kapcsolatban.

Fontos megjegyezni, hogy a fent említett utazás akkor történt, amikor az ítélete már befejeződött, amikor elfogadta az Ecuador és Peru közötti határok helyzetét.

Jelenlét az oktatási intézményekben

Menéndez Pidal a különféle képzési intézményekben kiemelkedő jelentőségű pozíciókat töltött be, amelyek követik az úgynevezett ingyenes oktatási intézmény paramétereit és oktatási koncepcióit.

1910-ben megválasztották az abban az évben létrehozott "Residencia de Estudiantes" oktatási központ irányítóbizottságának elnökévé. Ezt az oktatási központot eredetileg az egyetem kiegészítésének tartották.

1914-ben megalapította a neves Revista de Filología Española-t. Öt évvel később a Történelmi Tanulmányok Központjának igazgatójaként kezdett dolgozni. Ebben az oktatóházban tudta utasítani azokat, akiket ma emlékeznek Spanyolország nagy filológusaira.

A legismertebb tanulói között szerepel: Tomás Navarro Tomás, Américo Castro, Dámaso Alonso, Rafael Lapesa és Alonso Zamora Vicente.

1925-ben a Spanyol Királyi Akadémia igazgatóságának tagja lett.

Ramón Menéndez Pidal és Charlton Heston. Forrás:

A következő év májusában a tudományos tanulmányok és kutatások bővítésével foglalkozó bizottság alelnökévé vált.

Intézkedések a polgárháború alatt

A spanyol polgárháború (1936–1939) eseményei során úgy döntött, hogy Madridból költözik Kubába, Havannába, ahol elkötelezte magát hazája történelmének különféle aspektusairól.

Aztán ugyanezt tette a franciaországi Bordeaux-ban. Ahol elkezdett első leveleket adni a spanyol nyelv története című munkának. Később New York-ban telepedett le, ahol 1937-re eljutott a világ egyik legrangosabb egyetemi intézményéhez, a Columbia University-hez.

Ebben tanfolyamokat tartott a Spanyolország narratívája, romantikus alkotása és irodalmi története területén folytatott tanulmányairól. Egy évig tanárként dolgozott abban az intézményben.

Az egyetemen végzett tevékenysége után visszatért Spanyolországba és Burgosba telepedett le, ahol azzal vádolták, hogy hozzájárult az úgynevezett „Spanyolországellenes” megvalósításához.

Ez a vád 1938 májusában Franciaországba költözött, ahol időt kutatott a Párizsi levél egyetemi La Sorbonne-ban. A következő év júliusában megengedték, hogy visszatérjen Spanyolországba.

Búcsú a Spanyol Királyi Akadémiától

1939-ben elhagyta a Királyi Akadémia igazgatói feladatait. Általános oka az volt, hogy nem értett egyet a kormánynak az intézmény néhány kollégájával kapcsolatos ítéletével. Ennek ellenére nyolc évvel később folytatta pozícióját, haláláig tartva.

Kiemelt díjak

Menéndez Pidal kemény munkája számos nagyon fontos díjat nyert.

1952-ben az olasz elnök kezéből a Feltrinelli-díjat kapott irodalmi és kritikus története miatt.

Négy évvel később elnyerte a Juan March Alapítvány irodalom díját, amely arra késztette őt, hogy filozófiai és irodalmi területeken folytatott tanulmányain alapuljon.

1964-ben elnyerte a Balzán-díjat, az Irodalomtörténelem szakán.

Sons

Menéndez Pidalnak két gyermeke volt, Jimena Menéndez-Pidal Goyri és Gonzalo Menéndez-Pidal Goyri. Az első életét az oktatás tanulmányozására és gyakorlására fordította, két szerepet tölt be: tanár és pedagógus.

A második lépéseit követve történész lett, és a Spanyol Királyi Akadémián látta el feladatait: ugyanabban az intézményben, amelyben az apja az irányítási területen tartozott. Mindkettő Madridban született és halt meg, az idősebb korban.

Halál

A neves filológus és történész pontos halálának oka jelenleg nem ismert. Feltételezzük azonban, hogy távozása oka lehet az életkor, és az ennek következményei is, mivel akkoriban 99 éve létezett.

Fontos megjegyezni, hogy halála előtt veseproblémákat szenvedett, testrészének bénulását és esését hosszú ideig akadályozta meg mozgósítása, ami súlyosbíthatja a helyzetét.

1968. november 14-én adták ezt a nagyszerű levél búcsút e földi repülőgéphez, otthoni otthonában, Spanyolországban, Madridban.

Testét halálát követõ napon eltemetették San Justo, San Millán és Santa Cruz szentségi temetõbe. A temetés gyeplőjét Dr. José Luis Villar vitte, aki az elnök jelképeként vett részt.

A család nevében fia, Gonzalo, felesége, María, unokái, Fernando és Elena jelen voltak az eseményen.

A temetésen részt vevő közérdekű személyek között Agustín de Asís, a középfokú oktatás főigazgatója; Carlos Arias Navarro, madridi bíró; Vicente García de Diego, a Spanyol Királyi Akadémia ügyvezető igazgatója; többek között.

Gyönyörű virágdíszek és koszorúk kerültek Menéndez Pidal holttestére, amelyet az Estudio Iskola stúdiói hoztak, amelynek iránya felesége és lánya, Jimena volt a kezében.

Plays

A Menéndez Pidal által készített művek száma nagyon sok, és méltóvá tette őt a Spanyol Királyi Akadémia számos díjának.

Ezek az alábbiakban vannak felsorolva:

- Lara hét csecsemőjének legendája (1896).

- Spanyolország általános krónikáinak katalógusa (1898).

- A kasztíliai prózaírók antológiája (1898).

- Megjegyzések González gróf Fernán (1899) romantikus filmjéhez.

- Yuçuf verse (1902).

- A spanyol történelmi nyelvtan elemi kézikönyve (1904).

- A leonéz nyelvjárás (1906).

- A kasztíliai epika a spanyol irodalomban (1910).

- Cid számom: szöveg, nyelvtan és szókincs (1908–1912).

- A spanyol eredete (1926).

- Új virág a régi románcokról (1928).

- A CID Spanyolország (1929).

- V. Carlos (1938) császári gondolata.

- A spanyol nyelv az elején (1942).

- Christopher Columbus (1942) nyelve.

- Christopher Columbus és más esszé nyelve (1942).

- Kasztília eredete és története (1942).

- A CID története (1942).

- Ibér-baszk toponimika Celtiberiában (1950).

- A spanyol epikus költészet relikviái (1952).

- Spanyol, a román előtti helynév (1952–1953).

- Spanyol ballada (1953).

- Spanyol, a román előtti helynév (1953).

- Castilla, hagyomány, nyelv (1955).

- Minstrel-költészet és minstrel-ek (utoljára szerkesztették 1957-ben).

- A baszk körül (1962).

- Las Casas atya: valódi személyisége (1963).

- A középkori spanyol Crestomatía (1965–1966).

- Spanyolország története (1935-ben indult és 2004-ben fejeződött be).

Irodalom

1. Ramón Menéndez Pidal. (S. f.). (n / a): Wikipedia. Helyreállítva: wikipedia.org
2. Catalan, D. (Sf). Ramón Menéndez Pidal. Spanyolország: a Királyi Történelem Akadémia. Helyreállítva: rah.es
3. Ramón Menéndez Pidal. (Sf). Spanyolország: Spanyol Királyi Akadémia. Helyreállítva: rae.es
4. Ramón Menéndez Pidal. (Sf). (n / a): Életrajzok és életek. Helyreállítva: biografiasyvidas.com
5. Fernández López, J. (Sf). Ramón Menéndez Pidal. (n / a): Hispanoteca. Helyreállítva: hispanoteca.eu