CHARLES SPEARMAN: ÉLETRAJZ, ELMÉLETEK - PSZICHOLÓGIA - 2025

Charles Spearman (1863-1945) londoni pszichológus volt, aki ismert volt a bifactorial elmélet megfogalmazásában, amely azt állítja, hogy az intelligencia két elemből áll: az általános tényező (G), amely az örökletes tulajdonságokra utal; és a speciális tényező (S), amely az egyes alanyok sajátos képességeivel függ össze.

Spearman biztosította, hogy az intelligenciát egy erős örökletes elem (G faktor) alkotja, ugyanakkor az egyénnek az életében megszerzett képzés szintén jelentős hatással van az intelligenciára; itt bevezetjük az S tényezőt, amely magában foglalja az összes tapasztalatot és készséget, amelyeket az ember a létének során fejlesztett.

Charles Spearman. Forrás: Eugène Pirou

Az elmélet alátámasztására Spearman kifejlesztett egy „faktor analízisnek” nevezett statisztikai technikát, amely kiegészítette megközelítését. A tényelemzés volt a szerző egyik legfontosabb hozzájárulása, mivel nagy előrelépést jelentett a statisztika és a pszichológia tudományágában.

A Spearman másik kényszerítő hozzájárulása az „ordinális korrelációs együttható” fogalmának megalkotása volt, amely lehetővé teszi két változó tartományon keresztüli összekapcsolását, ahelyett, hogy mindegyik teljesítményét külön-külön kiszámolnák.

Ezt a korrelációs együtthatót Spearman's Rho-nak nevezték el a kutató után. Enrique Cabrera, a szerző szerint Spearman rangkorrelációs együtthatója (2009) szövegében a Rho méri a két elem közötti asszociációs fokot, azonban nem számítja ki az egyeztetés szintjét.

Ezért ajánlott csak akkor használni, ha szélsőséges értékek vagy rendellenes eloszlások fordulnak elő az adatokban.

Életrajz

- Születés és tanulmányok

Charles Edward Spearman 1863-ban született Angliában, Londonban. Számos tekintélyes intézményben tanult Európában, például a lipcsei és a Würzburgi (Németország), valamint a Gottingeni (Nagy-Britannia) egyetemeken, ahol pszichológia szakon képzett..

1907 és 1931 között a Londoni Egyetemen tanított, ahol kutatást végzett és legfontosabb munkáit írta, köztük az Ember képességei (1927) és a Kreatív elme (1930).

Chales Spearman további fontos munkái a kor pszichológiája (1937), az intelligencia természete és a megismerés alapelvei (1923), valamint a Két dolog közötti kapcsolat igazolása és mérése (1904).

- Fő munkák

Az ember képességei

A szöveg első részében Spearman bemutatta az intelligencia különféle doktrínáit, amelyeket a szerző három fő csoportba sorolt: „monarchikus”, „oligarchikus” és „anarchikus”.

Ezután a pszichológus alaposan kifejtette hipotézisét két olyan tényező létezéséről, amelyek befolyásolják az ember mentális energiáját, és megemlítette a G-tényezőt és az S-tényezőt.

A könyv második részében Spearman alapvető tények sorozatát állította össze és ismertette saját laboratóriumában és másutt végzett kísérletek alapján, ahol a tetraed különbségek kritériumát - négy kromatidszerkezet csoportját - alkalmazta a összefüggéseket.

Kreatív elme

Ebben a munkában a szerző mindent lefed az ember szellemi alkotásaival kapcsolatban, a tevékenység különböző szféráiból megközelítve.

Hasonlóképpen, megemlítette a feltétel létrehozásának két fontos szempontját: az érzelmi impulzust - az egyén szubjektív részéhez kapcsolódóan - és a mechanizmusokat - a technikákat, amelyek lehetővé teszik a teremtés megvalósítását.

A szöveg egyik sajátossága, hogy figyelemre méltó vizuális támogatással rendelkezik, mivel Spearman számos neves művész munkáját és festményét választotta ki. Ezért a Kreatív Elme nem csak a pszichológusok, hanem a művészet hallgatói által áttekintett könyv.

A "Kreatív elme" volt a Spearman egyik legismertebb könyve. Forrás: pixabay.com

- A szerző halála és egyéb adatai

Charles Spearman 1945. szeptember 17-én, 82 éves korában született született Londonban, miután eredményes karriert folytatott pszichológiai diszciplínában. Tudományos és kutatási fejlesztése során a szerző a Német Természettudományi Akadémiához, Leopoldinahoz tartozott, és a Királyi Társaság tagja volt.

elméletek

A két tényező elmélete

Spearman bifaktorális elmélete egy olyan rendszer létrehozásán alapul, amelyet két tényező irányít: a speciális tényező (S) és az általános faktor (G). Ezt az elméletet 1923-ban tették közzé, miután Spearman meggyőződött arról, hogy egy hallgatói csoport hallgatói teljesítménye összefüggésben van az ugyanazon pszichológus által irányított szenzoros vizsgálatok eredményeivel.

Ennek a kísérletnek köszönhetően a szerző képes volt ellenőrizni, hogy az általános intelligencia kiszámítható-e az „érzékszervi diszkriminációs képesség” segítségével, amely abból áll, hogy az egyének - ebben az esetben a hallgatók - hogyan érzékelik vagy elfogják az információkat az érzékeken keresztül.

Ami az általános intelligenciát illeti, a londoni pszichológus úgy határozta meg, hogy képes kapcsolatok következtetésére és összefüggések biztosítására. Hasonlóképpen kijelentette, hogy ez az intelligencia képes számos tevékenységbe beavatkozni, azonban az S tényezővel ellentétben nem kifejezetten azok egyikére szól.

Másrészről, a speciális tényező - amely szintén specifikus tényezőként ismert - az, amely megfelel a különböző emberi képességeknek, például verbális, numerikus, térbeli, mechanikai tevékenységeknek.

A rang korrelációs együttható

A Spearman együtthatója, más néven Spearman's Rho, olyan típusú mérőszám, amely tartományokat használ és lineáris asszociációval működik. A Rho célja két elem egyidejűleg meghatározott tartományának kiszámítása anélkül, hogy a tartományokat külön kellene levonni.

A statisztikai tesztek Spearman korrelációval való értelmezéséhez figyelembe kell venni a vizsgálat tárgyát, amelyet az elemzés megkezdése előtt definiálnak. Ezenkívül meg kell határozni a vizsgált jelenségben kiszámítandó kapcsolatok relevanciáját is.

Ezért a kutatónak nem az alapjait csak a kapott matematikai adatokra kell alapoznia, hanem a vizsgált témához kapcsolódó tudományos tapasztalatokra kell alapoznia; ezt a véletlen beavatkozás elkerülése érdekében.

Ennek oka az, hogy a Spearman-korreláció tisztán matematikai intézkedés, tehát mentes az ok és a következmény bármilyen következményeitől.

Irodalom

1. Bonastre, R. (2004) Általános intelligencia (g), idegi hatékonyság és idegvezetési sebesség-index. Beolvasva 2019. október 14-én a TDX-ről: tdx.cat
2. Cabrera, E. (2009) Spearman sorainak korrelációs együtthatója. Beolvasva 2019. október 14-én a Scielo-tól: scielo.sld.cu
3. Pérez, A. (2013) Az intelligencia kortárs elméletei. Beolvasva: 2019. október 14-én a Redalyc-től: Redalyc.org
4. Santiago, C. (2019) Spearman bifaktorális intelligenciaelmélete. Beolvasva 2019. október 14-én az Agy csodálatos elméről: lamenteesmaravillosa.com
5. Spearman, C. (1907) A magot valódi mérésének képleteinek kimutatása. Visszakeresve: 2019. október 15-én a Jstor-tól: jstor.org
6. Spearman, C. (1961) Két dolog közötti kapcsolat bizonyítása és mérése. Beolvasva 2019. október 14-én a Psycnet-ről: psycnet.apa.org
7. Williams, R. (2003) Charles Spearman: brit viselkedéstudós. Beolvasva: 2019. október 14-én a Human Nature Review oldalról: citeseerx.ist.psu.edu