ELLENKONDICIONÁLÁS: FUNKCIÓK ÉS MŰKÖDÉSE - PSZICHOLÓGIA - 2026

Az ellenkondicionálás egy klasszikus kondicionáló eljárás, azzal jellemezve, hogy kondicionált stimuláló elemként használják, amelynek motivációja ellentétes. Ez egy olyan tanulási technika, amely két ellentétes inger társítására összpontosít annak érdekében, hogy módosítsa az egyikre adott választ.

Jelenleg az ellenkondicionálás széles körben alkalmazott módszer a pszichoterápiában. Pontosabban, ez az egyik leggyakrabban alkalmazott terápiás elem a kognitív viselkedésterápiában.

Ez a cikk részletesen elmagyarázza, hogy miben áll az ellenkondicionálás, példáját szemlélteti annak felhasználásáról és a pszichológia terápiás felhasználásáról.

Az ellenkondicionálás alapjai

Az ellenkondicionálás a klasszikus kondicionálás speciális technikája. Ez egy olyan tanulási eljárás, amelyet az ingerek társításán keresztül fejlesztenek ki.

Ebben az értelemben a klasszikus kondicionálást az jellemzi, hogy semleges ingeren keresztül társulások. Vagyis egy olyan ingert, amelynek nincs motivációs jelentése az ember számára, egy másik stimulushoz társítják, hogy választ hozzon létre.

Például, mind az állatok, mind az emberek kifejleszthetik a klasszikus kondicionáló folyamatot, ha étkezés előtt mindig ugyanazt a dallamot hallgatják.

Mivel az étel és a hang közötti kapcsolat megismétlődik, a dallam észlelése nagyobb éhség- vagy étkezési érzéseket vált ki.

Ez a helyzet az emberek mindennapi életének számos különböző helyzetében kialakulhat. A szagot hozzákapcsolhatja egy speciális emberhez, és minden alkalommal rá gondolhat, amikor a szagot észleli.

A kondicionáló kondicionálás, bár a klasszikus kondicionálás tanulási elveit használja, fontos különbséget jelent.

Ebben az értelemben az ellenkondicionálás nem a semleges inger és a motivációs stimulus társítására összpontosít, hanem két ellentétes motivációs inger társításán alapul.

jellemzők

Az ellenkondicionálás bármilyen típusú klasszikus kondicionáló eljárás, amelyben kondicionált ingerként egy olyan elemet használnak, amelynek az alany ellenkező motivációs jele van.

Más szavakkal, az ellenkondicionálás kondicionált ingert használ, amely étvágyos válaszhoz kapcsolódik. Csakúgy, mint egy feltételes inger felhasználása egy új akvizíciónál, amelyben egy reverz feltétel nélküli ingerhez társul.

Az ellenkondicionálás végrehajtása érdekében a következő lépéseket kell végrehajtani:

Hagyományos riasztó kondicionáló eljárás

A hangjelzéshez (kondicionált inger) társul az áramütés (averszív feltétel nélküli inger). Ennek az asszociációnak köszönhetően kondicionált védelmi válasz (félelem / fájdalom) érkezik.

Hagyományos étvágygerjesztő eljárás

Ezt követően ugyanazt a hangot (kondicionált inger) társítják az étel megjelenésével (feltétel nélküli étvágygerjesztés).

Averszív ellenszolgáltatás

Az agresszív ellenkondicionálás az egyik leggyakrabban alkalmazott módszer a különféle pszichológiai rendellenességek kezelésében. Elsősorban kábítószer-visszaélések és bizonyos szexuális rendellenességek kezelésére használják.

A mentális egészséggel szembeni ellenszolgáltatás hatékonysága abban rejlik, hogy képes megfordítani a személy stimulusának motivációs jeleit.

Ebben az értelemben a Voegtlin bebizonyította, hogy a méregtelenítést segíthetik az alkoholhoz kapcsolódó ingerek motivációs jeleinek, például szagának, színének vagy megjelenésének módosítása.

Tehát az ellentmondásos kondicionálás abban áll, hogy a személy negatív ingerét társítja egy korábban kellemes ingerrel.

Az ingerek közötti folyamatos asszociáció révén változhat a hatásokban, amelyek a kellemes ingert eredményezik, mivel ez egyre inkább negatív tulajdonságokat fogad el az idegesítő ingeren.

Valójában a Voetglin kimutatta, hogy ezt az eljárást pszichoterápiás technikaként alkalmazva az alkoholizmus kezelésére az alanyok 60% -a egy év elteltével elhagyta az alkoholfogyasztást.

Ez az arány azonban idővel csökkent. Pontosabban, két év után az alanyok mindössze 40% -a tartózkodott absztinenciától az anyagtól, és két év után az arány 20% -ra esett vissza.

Ezt a tényt azzal magyarázhatjuk, hogy az ellenkondicionálás következtében elveszíti az idegenkedő társulást. Amikor az ingerek közötti kapcsolat megáll, az alany új asszociációkat kezdeményezhet, amelyek kiküszöbölik az alkohol negatív tulajdonságait.

Szisztematikus szenzibilizáció

A klinikai gyakorlatban alkalmazott másik ellenkondicionáló technika a rutin deszenzibilizáció.

Ez a technika egy pszichoterápiás módszer, amely a kognitív-viselkedési terápiák elméleti-klinikai paradigmájába tartozik. Széles körben alkalmazott módszer szorongás, különösen fóbia kezelésére.

Ennek az eljárásnak az ellenállása az ellenkondicionálás ellensúlyozása. Vagyis ebben az esetben a negatív ingert a pozitív ingerrel kívánják társítani.

Fóbiák esetén a negatív inger, amelyet ellenkondicionálásra szántunk, maga a fóbinger. Maga a fóbás elemnek az ellentétes (és kellemes) ingerekkel való társítása révén sok esetben lehetséges a szorongásos rendellenesség kiküszöbölése.

A szisztematikus deszenzibilizációt olyan stresszes ingerek hierarchiáján keresztül használják, amelyeket vizuális képeken, képzeletbeli expozíción, a szorongáshelyzet terapeuta által támogatott felidézésén, virtuális valóságon vagy élő expozíción keresztül mutatnak be.

Ily módon a korábbi módszerek bármelyikén keresztül a beteg ki van téve fóbikus ingerének, amely nagyon riasztó. Ezt az expozíciót hierarchikus módon hajtják végre, így az alany egyre inkább riasztó ingereknek van kitéve.

Később relaxációs gyakorlatokat alkalmaznak, hogy a beteg nyugodt és kellemes állapotba kerüljön. Amíg az alany ebben az állapotban van, ismét megjelenik az averzív ingerek hierarchiája, hogy összekapcsolódjanak a pihentető érzésekkel.

A szisztematikus szenzibilizáció célja tehát, hogy a relaxáció fokozatosan gátolja a fób stimulusnak való kitettség okozta szorongást. Ilyen módon megszakítják a kapcsolatot a stresszor elem és a szorongásválasz között.

Így a beteg új asszociációt tanul meg, amely ellentétes a fób reakcióval. Ami a korábban félelmet keltette, összekapcsolódik a mély izomlazítás által kiváltott nyugalommal és nyugalommal.

Irodalom

1. Cándido, A. (2000) Bevezetés az asszociatív tanulás pszichológiájába. Madrid: Új könyvtár.
2. Domjan, M. (2000) A kondicionálás és a tanulás alapvető elemei (2. kiadás). Fordítás: A tanulás és a kondicionálás alapjai. Jaén: Del Lunar, 2002.
3. Domjan, M. (2010) A tanulás és viselkedés alapelvei (6. kiadás). Fordítás: A tanulás és a viselkedés alapelvei. Mexikó: Wadsworth, Cengage Learning, 2010.
4. Froufe, M. (2004). Asszociatív tanulás. Alapelvek és alkalmazások. Madrid: Thomson.