ERNESTINE WIEDENBACH: ÉLETRAJZ, ELMÉLET, EGYÉB KÖZLEMÉNYEK - ÉLETRAJZOK - 2026

Ernestine Wiedenbach (1900-1998) a gondozás alapjául szolgáló elmélet és filozófia fejlesztéséért felelős. Az orvostudomány ezen a területén szülésznőre szakosodott. Szakmai karrierje során szerző és tanár is volt. Még az ápolói elméleteit is kifejlesztette, miközben a Yale-ban tanította.

Munkáját világszerte elismerték első könyve kiadása után. Ez egy olyan szöveg volt, amely az anyaság ápolásával foglalkozott, amelynek célja az volt, hogy átgondolja a nyújtandó gondozást és annak hozzáállását a családhoz.

Fotó: Ernestine Wiedenbach. Forrás: Reality RN.

Életrajz

Korai tanévek

Ernestine Wiedenbach egy gazdag családban született 1900 augusztus 18-án, Hamburgban, Németországban. Az ápolás iránti érdeklődés akkor kezdődött, amikor kénytelen volt gondoskodni a nehéz helyzetben lévő nagyanyjáról.

Ez az új szenvedély annak köszönhető, hogy Wiedenbach nővére volt egy barátja, aki orvostanhallgató volt és akinek a története a lenyűgözte a németet.

A tudomány iránti szenvedély ellenére Wiedenbach először szabad művészeti diplomát szerzett az Egyesült Államok Wellesley College-ban. Később, 1922-ben belépett az ápolási iskolába, bár ezt családja támogatása nélkül tette meg.

Wiedenbachot kiutasították az első akadémiai intézményből, amelyben részt vett, mert hallgatói csoport panaszainak visszhangja volt. Ez nem akadálya annak, hogy később belépjen a Johns Hopkins ápolási iskolába. Állandója mindig feltételes volt, mivel egyetlen hallgatói tüntetésen sem tudott részt venni.

Munka szakaszában

1925-ben Johns Hopkins diplomát kapott, és felajánlotta felügyelői pozíciót. A beosztását Bellevue-ba költöztette.

Soha nem hagyta el oktatását. Estélyi órákat vett a Columbia Egyetemen, és mesterfokozatot végzett, valamint a közegészségügyi ápolói igazolás megszerzése mellett. Mindez az 1934-es évre vonatkozik. Még a közgyógyászatban is gyakorolt ​​olyan szervezetekkel együttműködve, amelyek a leginkább rászorulók körülményeinek javítására törekedtek.

Karrierje egyik szakaszában Wiedenbach újságoknak írt. A Pearl Harbor elleni támadás után aktívabb szerepet vállalt és a II. Világháború ideje alatt ápoló nővérek képzéséért felelős volt.

45 éves korában folytatta tanulmányait, és Hazel Corbin ajánlása alapján beiratkozott a szülésznők iskolájába. Amikor megkapta a címet, szülésznőként dolgozott, és kijelentette, hogy a legjobban szereti az otthoni szüléseket. Éjszaka is tanított.

1952-ben a Yale ápolói neonatális programok igazgatójává vált. Az egyetemen alapvető szerepet játszott a szülésznő diplomás programjának bevezetésében.

1966-ban vonult vissza és soha nem ment feleségül. 97 éves korában, 1998. március 8-án halt meg.

Elmélet

Wiedenbach az ápolás elméletét az 1950-es évek végén és az 1960-as évek elején fejlesztette ki. Ebben a modellben először tárgyalták az ápolási gondozást, és útmutatásokat adtak a folyamatról.

A segítségnyújtás volt Wiedenbach legfontosabb aggodalma a javaslatában, és az ápolásnak ezen koncepció körül kellene fordulnia.

A német ápolói segítségnyújtást olyan feladatokként határozta meg, amelyek lehetővé tették mások számára minden olyan probléma leküzdését, amely befolyásolhatja normális működésüket. Vagyis a betegtájékoztatás célja a kényelem biztosítása volt.

Tanulmányaiban Wiedenbach megvitatta a segítségnyújtás különféle típusait, amelyeket a betegeknek ellátásuk során nyújthatnak. Ezen túlmenően az ápolók szerepe elengedhetetlen volt a sikeres orvosi ellátás eléréséhez.

A Wiedenbach által javasolt ápolási elmélet a terület számos új fogalmába vezetett. A főszereplőket betegeknek és ápolóknak határozta meg. Mindkettő nagyon aktív szerepet töltött be az ápolási folyamatban.

A betegek nem mindig utaltak beteg emberre, mivel a támogatás kedvezményezettje lehet bármely olyan személy, akinek a célja az volt, hogy nevelje magát valamilyen egészségügyi témával kapcsolatban.

Wiedenbach elméletében más fogalmakról is beszélt, mint például a segítség igénye, ismeretek, érvényesítés, az emberek észlelése. Hasonlóképpen, nagy jelentőséget tulajdonított az érzéseknek és gondolatoknak, mivel elmagyarázta, hogy ezek a nővér eszközök a beteg ápolási igényeinek meghatározására.

Wiedenbach elmélete az idő múlásával fejlődött, és a gyakorlat és az új orvosi esetek tanulmányozása táplálta őket.

nyilatkozatok

Wiedenbach elméletében elmagyarázta, hogy az ápolásnak nyújtott segítség több tényezőből áll: a segítség igénybevételének szükségességéből, a támogatandó jóváhagyásból és a nyújtott szolgáltatásból.

A támogatás érvényesítése például lehetővé tenné az ápolók által végzett munka hatékonyságát.

Ebben a javaslatban elengedhetetlen volt megkülönböztetni a tényeket és a feltételezéseket. Ebben az értelemben az ápolók szerepe döntő volt, mivel meg kellett fejteniük, amikor a segítségre szükség volt.

Az ápoláshoz szükséges készségek az elmélet szerint a mozgások tökéletes szinkronizálásáról, a mérések pontosságáról és azok hatékony felhasználásáról szóltak.

kritikusok

Néhányan Weidenbach elméletében nem volt elegendő kapcsolat a kifejlesztett koncepciók között. A fő kritika a bemutatott fogalmak néhány következetlenségére és az egyértelműség hiányára összpontosított.

A Weidenbach elmélet megtévesztőinek érvelése szerint a javaslat hatása nagyon korlátozott volt. A betegnek részt kell vennie gondozásában, meg kell értenie a segítség igénybevételének vagy kérésének szükségességét, és tisztában kell lennie a környezettel és a környezettel.

Függetlenül attól, Weidenbachnak megtiszteltetésért tették annak a filozófiai alapnak a meghatározására és meghatározására tett erőfeszítéseik miatt, amelyre alapozta gondolatait.

Befolyás

Weidenbach az yale ápolási professzora volt, különösen az anyaság területén, az elméletén dolgozó évek során. Nagyon profitált Patricia James és James Dickoff ötleteiből. Mindketten filozófusok voltak, akik filozófiaórákat adtak az ápolóknak.

Ezért van Weidenbach elmélete nagyon markáns holisztikus megközelítése. Látás, amely meghatározta az ápolás irányelveit is.

Ida Orlando ápoló hozzájárulása szintén meghatározó volt Weidenbach elméletében. Orlando beszélt a beteg és a nővér kapcsolatáról.

Egyéb hozzájárulások

Ernestine Wiedenbach számos könyv és cikk szerzője volt, akik pályafutása során megjelent. 1958-ban írta egyik legfontosabb munkáját, a családközpontú anyasági ápolást. 1964-ben írta: Clinical Nursing: A Helping Art.

Irodalom

1. George, J. (1995). Ápolási elméletek. Appleton & Lange.
2. Meleis, A. Elméleti ápolás (4. kiadás). Philadelphia: Lippincott Williams és Wilkins.
3. Reed, P. és Shearer, N. (2012). Az ápolási elmélet perspektívái. Philadelphia: Wolters Kluwer Health / Lippincott Williams & Wilkins.
4. Sitzman, K. és Eichelberger, L. (2011). A nővér-teoretikusok munkájának megértése (2. kiadás). Massachusetts: Jones és Bartlett Publishers.
5. Snowden, A., Donnell, A., és Duffy, T. (2014). Úttörő elméletek az ápolásban. Luton: Andrews UK.