ESETTANULMÁNY: JELLEMZŐK, MÓDSZERTAN ÉS PÉLDA - PSZICHOLÓGIA - 2025

Az esettanulmány egy olyan típusú kutatás, amely a társadalomtudományokban jelen van, és amely egy tanulmányi alany (más néven eset) részletes megfigyeléséből áll. Ez a fajta kutatás olyan tudományágakra jellemző, mint a pszichológia, a szociológia és az antropológia.

Az esettanulmányok a kvalitatív kutatás részét képezik; más szavakkal: olyan kutatás, amely egy jelenség mélyreható tanulmányozására összpontosít, ahelyett, hogy statisztikákat alkalmazna általános következtetések levonására. Az ilyen típusú kutatások különféle célokra használhatók fel.

A leggyakoribb célok egy elmélet létrehozása egy drágább vizsgálat elvégzése előtt, szokatlan helyzetek tanulmányozása vagy a kutató szempontjából releváns jelenség mélyreható vizsgálata.

Az esettanulmányokban a leggyakrabban használt technikák a kérdőívek megfigyelése és alkalmazása, bár a kutatás tudományágától függően más módszereket is találhatunk.

Egy esettanulmány jellemzői

Az esettanulmány legfontosabb jellemzője, hogy magában foglalja egy helyzet, esemény vagy egy adott eset mélyreható tanulmányozását oly módon, hogy elsősorban a belső jellemzőit, de a körülményeket is figyelembe vegyék.

Változás a fegyelem szerint

Attól függően, hogy milyen tudományterületen alkalmazzák ezt a módszertant, az esetet különböző módon lehet meghatározni.

Például a pszichológiában az esetet általában bizonyos típusú mentális rendellenességgel rendelkező betegnek tekintik; másrészt az antropológiában az eset olyan törzs lehet, amelynek nincsenek kapcsolatai a nyugati társadalommal.

Keresse megértést

Az esettanulmány fő célja, hogy megpróbálja megérteni az összes változót, amely befolyásolja a vizsgált konkrét helyzetet, és hogy ezek hogyan hatnak egymásra. Annak ellenére, hogy ez a módszer nem teszi lehetővé az okozati összefüggések megállapítását, a következő előnyökkel jár:

- Olcsóbb és logisztikai szempontból egyszerűbb végrehajtani, mivel nem igényel nagyon nagy populációkat vagy laboratóriumi körülményeket.

- Lehetővé teszi olyan események megfigyelését, amelyek csak természetesen fordulnak elő, és amelyeket önmagukban nem lehet reprodukálni. Ilyen módon ellenőrizhetők azok a korábbi elméletek, amelyek eddig csak hipotetikusak voltak.

- Elősegíti az első hipotézisek felállítását a jövőbeli kutatások megkönnyítése érdekében.

- Lehetővé teszi egy jelenség alapos tanulmányozását, hogy további következtetéseket lehessen levonni róla.

Fő célkitűzések

Általában az esettanulmány leggyakoribb céljai a következők:

- Fedezze fel a valóságot, hogy később megfogalmazzon egy elméletet.

- Mutassa be, mi történik az esetben.

- Magyarázza el az okokat.

A létező más típusú kutatásoktól eltérően az esettanulmány induktív; vagyis a konkrét helyzetektől az általános magyarázatokig terjed.

Az ok-okozati viszony megerősítéséhez azonban ezt a típusú kutatást kvantitatív típusú kísérlettel kell kiegészíteni.

Az esettanulmány módszertana

Az esettanulmányok szabványos meghatározása szerint ezek öt fő szakaszból állnak:

- Az eset kiválasztása.

- Kérdések készítése róla.

- Az adatok beszerzése.

- Az összegyűjtött adatok elemzése.

- A jelentés elkészítése.

Esettanulmányok

Az esettanulmány elvégzéséhez először meg kell találni a kutató számára releváns eseményt, valamint meg kell határozni az annak vizsgálata során kitűzött célokat és a használandó információforrást.

Általában a nyomozó válasszon egy olyan esetet, amely korábbi munkája szempontjából releváns, vagy egy ritka eseményt tanulmányoz, amely hirtelen elérhető.

Készítsen kérdéseket

Mit szeretne ellenőrizni az esettanulmány segítségével? Miután kiválasztotta a vizsgálni kívánt helyzetet vagy eseményt, a kutatónak össze kell állítania egy listát arról, hogy mit szeretne ellenőrizni ezzel a módszerrel.

Bár elvben csak egy általános kérdést lehet megválasztani, az ügytel való első kapcsolatfelvétel után a vizsgálónak konkrétabb kérdéseket kell választania, amelyeket fel kell tennie, hogy a lehető legtöbbet hozza ki a helyzetből.

Az adatok megszerzése

A vonatkozó kutatási kérdések meghatározása után megkezdődik az adatgyűjtési szakasz. Megfigyelés, kérdőívek vagy interjúk révén a kutató minél több információt szerez a vizsgált helyzetről.

A gyűjtött adatok elemzése

Mivel a kvalitatív vizsgálatok nem teszik lehetővé okozati magyarázat megállapítását, az adatok elemzése a kezdeti kérdések és hipotézisek összehasonlítására összpontosít a gyűjtött adatokkal.

Ebben az időben a kutató eldöntheti, hogy véleménye szerint a kapott adatokat más helyzetekre is ki lehet-e vonni, vagy sem, amellett, hogy megmutatja a lehetséges kutatási lehetőségeket, hogy többet megtudjon a vizsgált jelenségről.

Jelentés létrehozása

Végül, miután az adatokat összegyűjtötték és elemezték, a kutató időrendben elmagyarázza a kutatási folyamatot. Amellett, hogy a legfontosabb helyzetekről beszél, elmondja, hogyan gyűjtötte az adatokat.

Ilyen módon a kutató kommunikálni tudja az olvasókkal az esetből megtanultakat, következtetéseit és érvényességét.

Esettanulmány a pszichológiában

A pszichológiában az esettanulmány egy olyan típusú kutatás, amelyet különösen a mentális betegségek területén végeznek.

Mivel etikátlan a laboratóriumi zavarok oka annak tanulmányozása érdekében, a kutatóknak többet kell megtudniuk róluk olyan emberek tanulmányozásával, akiknek már vannak ilyenek.

Valójában az a személy, akit sokan az első modern pszichológusnak tartanak, Sigmund Freud, az emberi elmével kapcsolatos összes elméletét az irodájába érkező betegek esetének tanulmányozására alapozta.

Esettanulmány-példa

A történelem egyik leghíresebb esettanulmány-példája Phineas Gage, egy építőmunkás, aki balesetet szenvedett az építkezésen. A koponyáját egy acélrúd áttörte, amely megsértette az agy egy részét, de Gagenek sikerült túlélnie.

Ez a férfi személyisége azonban a baleset után teljesen megváltozott. Akkoriban a pszichológusok meg tudták vizsgálni, hogy a baleset során sérült agyrészek milyen hatással voltak Phineas személyiségére.

Ezt a fajta kutatást nem lehetett volna más módon elvégezni, mivel a beteg agyát a laboratóriumban nem lehet megrongálni, hogy megismerjék az egyes sérülések hatásait.

Ezért az idegtudomány eredetileg teljes egészében esettanulmányokon alapult, amelyek lehetővé tették számunkra, hogy megfigyeljük az ilyen típusú jelenségeket anélkül, hogy bárki szándékosan ártnánk.

Irodalom

1. "Esettanulmány-kutatási terv" itt: Fedezhető fel. Beolvasva: 2018. március 5-én a Exporable webhelyről: explorable.com
2. Barrio és mtsai. "Esettanulmányok". A madridi autonóm egyetem jelentése. Helyreállítva az uam.es webhelyről
3. "Esettanulmány": Wikipedia. Beolvasva: 2018. március 5-én a Wikipediaból: en.wikipedia.org.
4. "Agy esettanulmány: Phineas Gage": Big Picture Education. Beolvasva: 2018. március 5-én a Big Picture Education oldalról: bigpictureeducation.com.
5. "Esettanulmány a pszichológiában": Wikipedia. Beolvasva: 2018. március 5-én a Wikipediaból: en.wikipedia.org.