DIAGNOSZTIKAI KUTATÁS: JELLEMZŐK, TECHNIKÁK, TÍPUSOK, PÉLDÁK - TUDOMÁNY - 2025

A diagnosztikai vizsgálat olyan vizsgálati módszer, amellyel meg lehet tudni, mi történik egy adott helyzetben. Más szavakkal, egy eseménysorozat elemzése a jelenség megjelenését elősegítő tényezők azonosítása céljából.

Például egy diagnosztikai vizsgálat lehet egy populációban kialakult fertőzés jellemzőinek vizsgálata. E kutatás révén megtehetik a szükséges lépéseket a betegség megállítására.

A diagnosztikai kutatások lehetővé teszik a tudósok számára, hogy megismerjék a betegségeket. Forrás: pixabay.com

A diagnosztikai kutatás egyik fő jellemzője, hogy elemzi, hogy a vizsgált alanyokat hogyan befolyásolja a környezettel és más alanyokkal való kapcsolat.

Például, ha a madárvándorlás jelenségét (ebben az esetben a tanulmány tárgyát) kívánja tanulmányozni, elemeznie kell viselkedésüket, étrendjukat, éghajlati tényezőiket és más fajokkal való kapcsolatukat.

A diagnosztikai vizsgálat legfontosabb jellemzői

Vegye fel a problémát

Mint minden nyomozási folyamat, a diagnosztikai vizsgálat egy olyan problémára vagy helyzetre adott válaszként merül fel, amely megoldást érdemel.

Ennek a problémának relevánsnak kell lennie; Várható, hogy miután meghatározták a forgatókönyv jellemzőit és meghatározták a követendő intézkedéseket az említett problémára megoldás megtalálására, sok ember részesül majd előnyben.

A diagnosztikai vizsgálat elvégzése után az eredmény meghatározza, hogy valóban létezik-e a felvetett probléma, milyen tényezők beavatkoznak, és hogy milyen mértékben vannak sérült szereplők - többek között -.

Vizsgálja meg a forgatókönyv jellemzőit

A diagnosztikai kutatás fő célja egy adott helyzet elemzése a jelenet és annak egész kontextusa megfigyelése alapján.

A helyzet alapos tanulmányozása érdekében meg kell határozni annak összes jellemzőjét, részletezni és felfedezni azok következményeit. Tehát a diagnosztikai vizsgálat alapvető része a vizsgálati probléma komplex jelenségként történő megfigyelése.

A diagnosztikai kutatás azonosítja mind a vizsgált helyzet, mind annak egész kontextusa sajátosságait, besorolja azokat következményeik szerint és részletesebben megvizsgálja.

Azonosítsa a tényezőket

A diagnosztikai vizsgálat elvégzése során nagyon fontos felismerni azokat a fő elemeket, amelyek hatással vannak a problémára.

Mivel a diagnosztikai kutatás célja egy helyzet és annak összefüggéseinek kimerítő vizsgálata, meg kell ismerni az összes beavatkozást befolyásoló tényezőt.

Vegye figyelembe a tárgyakat, a kontextust és a cselekedeteket

A diagnosztikai vizsgálat során, mivel ez mély feltárás, nemcsak a vizsgált probléma részét képező alanyokat, hanem tevékenységüket és összefüggéseiket is figyelembe kell venni.

A problémák általában összetettek és elismerik különböző tényezők részvételét. Helytelen, ha a diagnosztikai vizsgálatot egyetlen elem megfigyelésére alapozzák.

A helyzetek a különböző összetevők termékei, és a diagnosztikai vizsgálatok célja az összes résztvevő tényező elemzése, legyen az alany, kontextus vagy cselekedet.

Diagnosztikai vizsgálati technikák

Célja elérése érdekében a diagnosztikai kutatás lépések és technikák sorozatát követi. A diagnosztikai kutatás egyik kezdeti lépése a populáció és a minta kiválasztása.

A populáció és a minta

A populáció arra az egységre utal, amelyen a vizsgálatot elvégzik. Felépíthető egyénekből, tényekből vagy más természetű elemekből. Míg a minta a populáció azon része, amelyet az összes vizsgálati alany nevében választanak ki.

Például egy madárpopuláció tanulmányozása lehetetlen mindegyik tanulmányozása; ki kell választani egy olyan csoportot, amely képviseli a többi a nyomozás során.

Alapvető fontosságú a minta gondos kiválasztása, hogy az abból kapott eredményeket és eredményeket az egész populációra alkalmazni lehessen. A madarak példájával folytatva azt a csoportot kell választani, amely egészséges állatokból áll, egyetlen fajból, ugyanazon étrenddel, többek között.

Az adatok kifejezésének módja

Az adatok alkotják a kutatás változóit, változóként megértve a vizsgált tárgy specifikus tulajdonságát vagy tulajdonságát. Például: a madarak színe vagy a madarak súlya. A változók megfigyelése és figyelembevétele a vizsgálat során történik. Ezért minőségi és / vagy mennyiségi szempontból fejezik ki őket:

- Minőségi adatok: azok, amelyeket verbális szimbólumok fejeznek ki, elkerülve a számszerűsítést (vagyis a számokat). Például: a tárgyak színei, az emberek nem, többek között a társadalmi-gazdasági szint.

- mennyiségi adatok: számokkal fejezik ki, és számításból vagy mérésből származnak. Például: az őslakos népesség életkora, súly, magasság, magasság, többek között.

Adatgyűjtési technikák

Az adatgyűjtési technikák a kutatók által a munkájukkal kapcsolatos információk gyűjtésére használt eszközök, köztük a következők:

- Megfigyelés: a helyzet vizuális felvétele. Ebben a technikában az információkat a megszerzendő adatok típusa szerint gyűjtik. Vagyis egy módszertant követnek.

- Felmérés: ebben a technikában a vizsgálati alanyok információkat maguk szolgáltatják. Vagyis kérdőíveket vagy felméréseket használnak az adatok gyűjtésére.

- Interjú: a tárgy és a kutató közötti verbális kommunikációból áll. A felmérésekhez hasonlóan ez a módszer egy sor kérdésre épül.

A diagnosztikai kutatások interjúk útján is elvégezhetők. Forrás: pixabay.com

A diagnosztikai vizsgálat típusai

- Összehasonlító kutatás

Ezekben a vizsgálatokban a változó két kategóriáját összehasonlítják ugyanabban a mintában. Például: a betegség jellemzőinek összehasonlítása nem (nő / férfi) vagy táplálkozási állapot szerint (alultáplált / táplált).

Az összehasonlító vizsgálat alapján megállapítható, hogy a változó jellemzői eltérőek vagy hasonlóak. Ez lehetővé teszi azoknak az elemeknek a leírását, amelyek magyarázzák a jelenség jelenlétét egy adott helyzetben.

- Korrelációs vizsgálatok

A korrelációs vizsgálatok segítségével megállapítják, hogy a változók hogyan kapcsolódnak egymáshoz. Más szavakkal, ezek a vizsgálatok azt vizsgálják, hogy az egyik változó jellemzői miként felelnek meg a többi változó jellemzőinek.

Például, ha diagnózist szeretne adni egy adott növény fejlődéséhez, elemezheti, hogy a talaj különböző fényviszonyok, páratartalma és savassága hogyan hatnak egymásra; ezek az elemek olyan változók, amelyek korrelálnak egymással.

- Fejlesztési kutatás

A fejlesztési kutatást akkor használják, amikor fel kell mérni az idővel bekövetkező változásokat. Vagyis hogyan alakulnak a vizsgálati alanyok hónapokban vagy években lehetõvé váló idõszakokban.

Például: egy delfinek hüvelyének földrajzi helyzetének egy év során történt változásának vizsgálata.

Előnyök és hátrányok

Előny

A diagnosztikai kutatások révén bizonyos és bevált ismereteket érnek el, amelyek a valóság jobb megértéséhez vezetnek. Ez annak módszertanának köszönhető, amelyet jól strukturált, beleértve az adatok szigorú elemzését és az érvényesített eszközök használatát.

Ezek a tulajdonságok jelentik a diagnosztikai kutatások nagy előnyeit, és - szigoruk miatt - az orvosi és járványtani vizsgálatok során választott kutatási típusok (azaz járványok és betegségek vizsgálatai).

hátrányok

E tanulmányok kidolgozásához alaposan meg kell ismerni a tudományos módszert; szakaszai, a probléma helyes megfogalmazása és az adatok elemzése.

Mindezek a tényezők teszik a diagnosztikai vizsgálatot a nagyközönség számára nem nagyon hozzáférhetővé, ami a legnagyobb gyengesége, mivel nem mindenki tudja alkalmazni; Összegezve, annak végrehajtásához speciális módszertanra van szükség.

Példák

Íme néhány egyszerű példa a diagnosztikai vizsgálatokra:

- Egy adott régióban a betegség által érintett népesség jellemzőinek (életkor, nem, tünetek) elemzése.

A populáció jellemzőinek elemzése lehet a diagnosztikai kutatás példája. Forrás: pixabay.com

- Az iskolai lakosság jellemzőinek leírása.

- A matematikai hallgatók teljesítményének összehasonlító vizsgálata virtuális és szemtől szembe történő modalitások mellett (vagyis digitális osztályok a hagyományos személyes osztályokhoz képest).

- A dohányzás és a tüdőrák kialakulása közötti kapcsolat megteremtése.

Példa fejlődési diagnosztikai vizsgálatra

- A vírusfertőzés tendenciájának vizsgálata egy populációban. Ebben a kutatásban a fertőzés gyakoriságát egy adott populációban időszakonként (napi, heti vagy havi) értékelik.

Érdekes témák

Alapvető vizsgálat.

Terepkutatás.

Alkalmazott kutatás.

Tiszta kutatás.

Magyarázó kutatás.

Leíró kutatás.

Megfigyelési tanulmány.

Irodalom

1. Lijmer, J., Evers, J., Bossuyt, P (2003). A jó diagnosztikai vizsgálatok jellemzői. Visszakeresve: 2020. február 14-én a következő helyről: researchgate.net
2. Coldit, G. (2002). Az orvosi és közegészségügyi kutatások színvonalának javítása. Visszakeresve: 2020. február 15-én a következő webhelyről: jech.bmj.com
3. Glasser (2008). A diagnosztikai tesztek kutatásának módszertana. Visszakeresve: február 15-én a következőből: researchgate.net
4. Oostenbrink, R., Moons, KG., Bleeker, S., Moll, H., Grobbe, D. (2003). A rutinápolási adatok diagnosztikai kutatása: kilátások és problémák. Visszakeresve: február 14-én a nlm.nih.gov címen
5. Biesheuvel, C., Vergouwe, Y., Oudega, R., Hoes, A., Grobbee, D., Moons K. (2008). A beágyazott esettanulmány-tervezés előnyei a diagnosztikai kutatásokban. Visszakeresve: február 16-án a link.sp.ringer.com webhelyről