- Életrajz
- Korai évek
- Munkahely és az első vizsgálatok
- A klasszikus kondicionálás felfedezése
- Az elmélet terjesztése
- Támogatás és elismerés
- Személyes élet és halál
- kísérletek
- Klasszikus kondicionálás
- Személyiségelmélet
- Egyéb hozzájárulások
- Irodalom
Ivan Pavlov (1849 - 1936) orosz fiziológus és tudós volt, aki elsősorban a klasszikus kutya kondicionálásával kapcsolatos munkájának köszönhetően kiemelkedett, amely később alapul szolgálna olyan tudományágak kialakításához, mint például a biheviorizmus és a modern pszichológia.
Az élet legkorábbi éveitől kezdve Pavlov nagy kíváncsiságot mutatott, és egy olyan hajlandóságot mutatott, amelyet "kutatási ösztönnek" hívott. Annak ellenére, hogy erősen vallásos családban született, életét olyan gondolkodók gondolatai befolyásolták, mint például IM Sechenov, akik nagyon kritikusak voltak a korabeli elképzelésekre és az igazság forrásaként népszerűsítették a tudományos kutatást.

Így Pavlov úgy döntött, hogy feladja vallási pályafutását, és megkezdi a természettudományok tanulmányait, amelyre 1870-ben a Szentpétervári Egyetemen járt. Itt fizika és matematika órákat kezdett, de hamarosan érdeklődött a gyakorlati tárgyak, például a biológia és a tudomány iránt. emberi és állati viselkedés.
1904-ben Pavlov megkapta a Nobel-orvosi díjat a kutyákkal végzett klasszikus kondicionálás munkájáért, így lett az első orosz állampolgárságú személy, aki ezt a díjat kapta. Kutatása a 20. század egyik legfontosabb része, és mindenféle oktatási és klinikai technikát kifejlesztett.
Életrajz
Korai évek
Ivan Pavlov 1849. szeptember 14-én született Oroszországban, Rjazan városában. Péter Pavlov fia volt, aki helyi pap volt és ortodox hitben tanította őt. Első tanulmányait maga a helyi egyház folytatta, majd később belépett a szemináriumba, hogy pap is legyen.
Pavlov vallási karrierje azonban nem tartott sokáig. Néhány progresszív kritikus gondolatai alapján, akik korában hírnevet szereztek, Ivan úgy döntött, hogy elhagyja a szemináriumot, és fiziológia és természettudományok tanulmányainak szenteli magát. Mivel azonban az idején ezt a tantárgyat nem lehetett külön gyakorolni, a fizika és a matematika karrierjét beiratta.
Pavlov gyorsan szenvedélyesvé vált a fiziológia iránt, ami később nagy jelentőségű lesz az életében. Első éve során a hasnyálmirigy idegeit tanulmányozta és fiziológiájukról írták egy széles körben elismert munkában, és akadémiai díjat ítéltek oda, amely motiválta a kutatás folytatására.
Pavlov 1875-ben szerezte tudományos fokozatát, kiemelkedő fokozattal. Ennek ellenére, nem elégedett ezzel az eredménnyel, beiratkozott az Orosz Orvosi Sebészeti Akadémiára, hogy tovább tanuljon a fiziológiáról, a témáról, amely az akkoriban leginkább érdekelt.
Miután letett egy nagyon összetett vizsgát, és amelyben nagyon sok volt a verseny, Ivan Pavlov ösztöndíjat kapott a központba való tanuláshoz. Ugyanakkor a központ egyik élettani orvosának, Botkin által létrehozott központban a fiziológiai laboratórium igazgatójának posztjára jutott. Ezért ettől a ponttól kezdve teljes mértékben a vizsgálatra tudott összpontosítani.
Munkahely és az első vizsgálatok
A kutatás területén Pavlov egyik első kihasználása az volt, hogy a Kísérleti Orvostudományi Intézet élettani részlegét e téma világszerte történő tanulásának egyik fő központjává alakítsák. 1890-ben csatlakozott hozzá, és 45 évig gyakorlatilag haláláig folytatta ugyanazt a pozíciót.
Ezen kívül ugyanabban az évben Ivan Pavlov csatlakozott a Katonai Orvostudományi Akadémiához, és ebben az akadémiai központban professzorként szolgált. Később, 1895-ben, ugyanebben az intézményben felajánlották élettanprofesszor posztjára, amelyet 1925-ig elfogadott és tartott.
Pontosan ebben az időben végezte Pavlov fiziológiájának legfontosabb tanulmányainak nagy részét, különös tekintettel az emésztőrendszeri folyamatokra. Talán a legfontosabb felfedezése ebben az időszakban a külső kanülök sebészeti beültetésének módszere volt, amely lehetővé tette a szervek működésének megfigyelését anélkül, hogy az állat testét ki kellett volna nyitni.
Ez teljesen forradalmasította az akkori fiziológiát, mivel addig a szervek megfigyelésének egyetlen módja az volt, hogy az állatok elpusztítása után kinyitják őket. Ilyen módon sok adat nem volt ismert az emésztés folyamata kapcsán, és innovációival Pavlov megnyitotta az ajtót az ezzel kapcsolatos új adatok áradására.
Ezen felül ez az orosz kutató volt az elsők között, akik rámutattak az idegrendszer fontosságára az emésztés szabályozásában. Ez a felfedezés a fiziológia legmodernebb tanulmányainak alapja.
A következő években Ivan Pavlov szerte a világon tartott előadásait felfedezéseiről, amelyek közül a leghíresebb a nagy emésztőrendszer működéséről szóló előadások (1897).
A klasszikus kondicionálás felfedezése
Pavlov emésztőrendszer-élettani kutatásai veleszületett és kondicionált reflexekkel kapcsolatos kutatások eredményeként jöttek létre.
Az emésztésért felelős mirigyek működésének automatikus szabályozásának tanulmányozása során ez a kutató észrevette a "pszichés szekréciót", amely közvetlenül az ingerekkel kapcsolatos.

Pavlov és kutya
Ennek a jelenségnek a tanulmányozására Pavlov számos kutya nyálmirigyébe ágyúkat helyezett be, majd kondicionált ingereket kezdett kutatni. Sechenov hipotézise alapján úgy találta, hogy a nyálreflex nagy része olyan ingerekkel kapcsolatos, amelyek nem természetesek.
Ebből a jelenségből Pavlov fejlesztette ki a klasszikus kondicionálás elméletét, amely nagy befolyást gyakorolt a pszichológia területén azáltal, hogy lehetővé tette a viselkedés jelenségeinek objektív tanulmányozását, a szubjektivitás helyett, amely addig a fegyelemre jellemző.
Az elmélet terjesztése
Pavlov a klasszikus kondicionálás elméletét mutatta be Madridban, az 1903-ban a városban megrendezett Nemzetközi Orvosi Kongresszuson. Ebben első alkalommal beszélt az állatok kondicionált reflexekkel kapcsolatos felfedezéseiről, és megvédte annak szükségességét, hogy szükséges vegye figyelembe őket mint mentális és fizikai szintű egyik alapvető jelenség.
Ebből az elméletből az derült ki, hogy a klasszikus kondicionálás a tanulás egyik legkifinomultabb formája, kivéve a fejlett állatokat és az embereket. Ezenkívül ajtót nyitott a különféle mentális jelenségek objektív tanulmányozására is, ami eddig még nem valósult meg.
Ezt követően Ivan Pavlov megkísérelte általános elméletet készíteni a kondicionált reflexekről Sechenov, az elődei egyik nem kísérleti gondolatai alapján. Ez három alapelvre épült: a determinizmus, a szerkezet és az elemzés és szintézis alapelveire. Ez a három törvény állítólag a komplex élőlények tevékenységét irányítja.
Ez az elmélet képezte a fejlettebb alapjait, amelyek az azt követő évtizedekben kialakultak, nagyban befolyásolva az olyan területeket, mint az orvostudomány vagy a viselkedési pszichológia. Ma ezek továbbra is nagyrészt hatályban vannak.
Támogatás és elismerés

Még tanulmányainak első éveiben Ivan Pavlov neve elterjedt az egész világon. Amellett, hogy 1904-ben megkapta a Nobel-díjat, amely karrierje talán a legfontosabb díja, 1901-ben csatlakozott az Orosz Tudományos Akadémiához, és 1907-ben ugyanazon intézmény tudósává vált.
1912-ben a Cambridge-i Egyetemen tiszteletbeli doktori fokozatot szerzett, amelyet csak a korszak legjobb tudósai számára szántak. Ettől a pillanattól kezdve több nemzetközi intézmény kezdte felismerni érdemeit, a tetőpontja 1915 volt, amikor megkapta a Becsület Légió rendjét.
Annak ellenére, hogy Lenin Lengyelország nem volt túlzottan együttérző az országában a kommunista rezsim mellett, az októberi forradalom után 1921-ben Oroszország alapvető személyének ismerte el, és kiemelte azokat a tudományos szolgáltatásokat, amelyeket Pavlov szülőföldjének nyújtott.
Valójában, mind Lenin, mind utódjai megpróbálták rávenni Ivan Pavlovot és asszisztenseit az orosz tudomány továbbfejlesztésére, oly módon, hogy a Szovjetunió a világ vezetőinek lett az olyan területeken, mint például a fiziológia vagy a pszichológia.
Pavlov, aki nem volt túl elégedett az országának rezsimével, ennek ellenére tovább haladt a tanulmányaiban, és igyekezett megtenni mindent a nemzet jóléte érdekében. Számos szovjet tudományos intézményt reformált, és közülük többet tudás és tudás világ referenciáivá alakított.
Emellett oktatóként végzett munkája is nagyon fontos volt, mivel sok diákja folytatta tanulmányait, és nagymértékben fejlesztette ki tanára ötleteit. Ma felfedezései továbbra is nagyon fontosak és alkotják a pillanat néhány legfontosabb tudományágát.
Személyes élet és halál
1881-ben Pavlov feleségül vette Seraphima Vasilievna Karchevskaya-t, akivel egész életében élt. Összesen öt gyermekük volt, egy első terhesség mellett, amelyben a felesége ma ismeretlen okok miatt elvesztette a gyermeket, annak nagyszámú elmélete ellenére.
Az öt gyermekük közül egyik, Wirchik nevű gyermekként betegség miatt halt meg. A többiek közül három fiú (Vlagyimir, Vsevolod és Victor neve), és egy lány, Vera néven ismert. Ezek közül csak Vlagyimir folytatta apja tudományos munkáját.
Ivan Pavlov 1936. február 27-én Leningrádban halt meg, még ma is emlékezetére, mint a minden idők legnagyobb tudósaira.
kísérletek
Ivan Pavlov számos neurofiziológiai kísérletet végzett állatokkal az elmúlt években, miután doktori fokozatot kapott az országában az Orvosi Sebészeti Akadémián. Teljesen meg volt győződve arról, hogy az emberi viselkedés fiziológiai szempontból jobban megérthető és magyarázható, mint a mentalizmus szempontjából, ami nagyban ellentétes volt korának uralkodó gondolataival.
Azonban a kísérletben, amelyre Pavlov leginkább emlékszik, az volt a kísérlet, amelyben a kutyák nyálkahártya-mentesítéséhez használt néhány kulcsfontosságú ötletét, különös tekintettel a klasszikus kondicionálásra. Ez a kísérlet volt az a kísérlet, amely alapján Nobel-díjat kapott az orvostudományban.

1 - A kutya nyállal látja az ételt. 2 - A kutya nem nyállalódik a csengő hangján. 3 - A csengő hangja megjelenik az étel mellett. 4-A kondicionálás után a kutya a harang hangjával nyálul.
Ebben a kísérletben Pavlov műtétileg csatolt egy átlátszó kanült egy kutya-sorozathoz, hogy megvizsgálja ezen állatok nyálváladék-reakcióját. A kutató megállapította, hogy amikor a kutyák élelmet kapnak, akkor a kutyák bőségesen előállították ezt az anyagot.
A kísérlet következő lépése egy harang csengetése volt az étel bemutatása előtt. Így a kutyák elkezdték társítani annak hangját az étrendjével, oly módon, hogy eljött az az idő, amikor megindultak a nyál, mihelyt meghallták, még akkor is, ha később nem adtak nekik ételt.
Ez a kísérlet azt mutatta, hogy a kutyák fizikai reakciója, a nyál, közvetlenül kapcsolódik a harang ingeréhez, annak ellenére, hogy a két jelenség között természetesen nem volt kapcsolat. Ilyen módon Pavlov megmutatta a kondicionált ingerek létezésének első kísérleti példáját.
Az egész folyamat kiváló példája a klasszikus kondicionálásnak, és elsősorban fizikai és spontán reakcióval kapcsolatos bizonyos körülmények között, amelyeket a szervezet társulás útján szerzett. A viselkedéselmélet ezeket az ötleteket, majd az azokból később kifejlesztett ötleteket alkalmazta az emberi viselkedés nagy részének magyarázatára.
Klasszikus kondicionálás
Ivan Pavlov legnagyobb hozzájárulását a pszichológiához és általában a tudományhoz a klasszikus kondicionálás mechanizmusának felfedezése szolgálta. Egyes állatok és emberek azon képességéről szól, hogy szellemileg összekapcsolják két olyan ingert, amelyeknek kezdetben nincs természetes kapcsolatuk, amikor egyszerre adják őket.
A klasszikus kondicionálás jelensége az emberek egyik legfontosabb tanulási folyamata. Ez spontán módon és formálisan egyaránt fordulhat elő, és számos alkalmazással rendelkezik olyan különféle területeken, mint az oktatás vagy a pszichoterápia.
Például, az egyén hajlandóságot mutathat egy adott ízre, ha étel bevétele után kellemetlen tünetek lépnek fel. Ilyen módon minden alkalommal, amikor megpróbálja újra ezt az ételt, általános kellemetlenséget fog érezni, tehát attól a pillanattól fogva hajlandó elkerülni. Ez a spontán klasszikus kondicionálás példája lenne.
Másrészt ez a jelenség a terápiában felhasználható fóbiák és más hasonló pszichológiai rendellenességek kiküszöbölésére; vagy a formális oktatás keretében ösztönözni kell bizonyos fogalmak és készségek tanulását.
Személyiségelmélet
Ivan Pavlovot szintén érdekelt az emberi idegrendszer működése. Kutatásai tartalmaztak néhányat az idegrendszeri tevékenységről, amely a reflexek és a feltétel nélküli ingerek alapjául szolgál. Így Pavlov többek között bemutatta a gerjesztés és gátlás erő, valamint a központi idegrendszer mobilitásának, sugárzásának és általánosításának fogalmait.
Pavlov ebben a tekintetben a sejtek gerjesztése volt a legfontosabb koncepció. Arról szól, hogy képes-e munkát végezni, nagyon rövid vagy hosszú lehet, és különböző intenzitású lehet. Ez az izgalom a kondicionált válaszok nyerését vagy a kondicionált válasz általánosítását eredményezheti.
A gátlás ezzel szemben akkor fordul elő, ha a már kódolt választ legyőzik vagy visszatartja. Pavlov megfigyelt az izgalom és a gátlás egyensúlyát, és megállapította, hogy különféle típusú idegrendszerek léteznek. Ezeket a megfigyeléseket a kutyákkal kapcsolatban végezték, de Pavlov úgy vélte, hogy ezeket az embereket is általánosítani lehet.
Az idegrendszer különféle típusait Pavlov az erős és a gyenge idegrendszerekre osztotta, az alábbiakban különböző altípusokkal.
Ezeket a különféle típusú rendszereket a megfigyelt egyén gerjesztésének vagy gátlásának erőssége szerint osztályozták. Pavlov szerint a gyenge idegrendszerrel rendelkezők "korlátozott adaptív képességekkel rendelkeznek", míg az erős emberek jobban alkalmazkodnak.
Ezt az elméletet összehasonlították az Eysenck kutatásaival az introverzió és az extroverzió fiziológiai eredetéről. Annak ellenére, hogy elsősorban tisztán elméleti ötletként merült fel, ezt az elképzelést a személyiség különböző elméleteire alkalmazták.
Egyéb hozzájárulások
Annak ellenére, hogy elsősorban a klasszikus kondicionálással foglalkozó tanulmányaira emlékeznek, az az igazság, hogy Ivan Pavlov életének nagy részét az emésztés élettani folyamatainak kutatására fordították.
Ezen a téren számos felfedezést tett, előadásokat tartott és számos olyan munkát publikált, amelyek ezen a téren nagy jelentőséggel bírnak.
Emellett Pavlov alapot fektetett a modern oktatási elméletek sokaságához, különösen azokhoz, amelyek olyan áramlatokból fogyasztanak, mint például a biheviorizmus.
Végül az emberi szellemi folyamatok empirikus tanulmányozásának lehetőségéről szóló elképzelései nagy hatással voltak a későbbi kutatásokra a pszichológia területén.
Irodalom
- "Ivan Pavlov" itt: Britannica. Beszerzés dátuma: 2019. július 16, a Britannica-tól: britannica.com.
- "Ivan Petrovich Pavlov" in: Életrajz. Beolvasva: 2019. július 16-án az Életrajzból: biography.com.
- "Ivan Pavlov, a klasszikus kondicionálás atyjának életrajza" a következőben: Gondolat.
- "Ivan Pavlov" itt: A Nobel-díj. Visszakeresés: 2019. július 16-án a Nobel-díjból: nobelprize.org.
- "Ivan Pavlolv" itt: Wikipedia. Beolvasva: 2019. július 16-án, a Wikipedia-ról: en.wikipedia.org.
