MI A FELHATALMAZÁS? - ARTE - 2025

A felhatalmazás vagy felhatalmazás (angol nyelvű felhatalmazás) egy olyan módszer, amelyet jelenleg alkalmaznak a társadalmi kirekesztés veszélyének kitett különféle csoportokra.

A népoktatásban nyúlik vissza, ezt az elképzelést fejlesztette ki Paulo Freire teoretikus az 1960-as években.

A felhatalmazás fogalma azonban az 1980-as években érvényesült, és Dawn kulcsfontosságú volt a nők kutatói csoportjának a nemek közötti kirekesztés területén. Ez a csoport módszertant hajtott végre, amelynek fő célja a kapacitások és erőforrások megerősítése volt a nők életének minden területén. Ezt a módszertant mind az egyén, mind a csoport megváltoztatására szánták.

A Rappaport 1984-ben a felhatalmazást olyan folyamat és mechanizmus szintjeként határozza meg, amelyen keresztül az emberek, közösségek és szervezetek átvehetik az irányítást életük felett. Ebben a meghatározásban a folyamat és az eredmények szorosan kapcsolódnak egymáshoz.

Azóta és a mai napig a társadalmi kirekesztés vagy kiszolgáltatottság veszélyének kitett sok csoportban alkalmazzák a felhatalmazást. Noha igaz, hogy az a csoport, ahol többet használnak, a nők, számos más országban is érvényesülnek, például a kábítószer-függőség problémáival küzdő emberek, illetve a szociális szféra fejlesztési együttműködésének fokozása érdekében. és a közösség.

Mi a felhatalmazás?

A felhatalmazás olyan stratégiák és módszerek összessége, amelyek célja a különféle marginalizált csoportok vagy a társadalmi kirekesztés veszélyének kitett csoportok segítése. Ennek érdekében megpróbálják növelni hatalmukat és hozzáférést mind a szimbolikus, mind az anyagi erőforrásokhoz, amellyel növelik társadalmi befolyásukat, és aktívabban vesznek részt a társadalmi változásokban igényeik kielégítése érdekében.

Az egyénnek aktív szerepet kell vállalnia minden együttműködési programban. Így az egyén passzív alanytól aktív alanyig kerül a fejlődésében.

Röviden: az egyént mint személyt vagy hátrányos helyzetű társadalmi csoportot erőteljes vagy erősvé teszi.

A felhatalmazás társadalmi és csoportszinten működik

Ezek a csoportok számos alkalommal nem képesek látni saját jogaikat, képességeiket, és fontosságukba állítják érdekeiket. A felhatalmazás elősegíti számukra, hogy tisztában legyenek ezzel, és felismerjék, hogy véleményük, képességeik és érdekeik szintén hasznosak és szükségesek a csoportos döntéshozatalban.

Vagyis a felhatalmazás stratégiákat ad az embernek mind az egyéni, mind a csoport szintjén, és így multidimenziós szintet ér el. Az egyén szintjén az önbizalom, az önértékelés, valamint a tudatosság és a személyes igények figyelembe vételének képessége dolgozik.

Ezeknek a csoportoknak jelentős hiánya van ezeknek a tényezőknek; Önértékelésüket általában nagyon rontják az elnyomás és értéktelenség visszatérő kulturális üzenetei, amelyeket magukba internalizáltak. Ezért képességeik tudatosításának ez a folyamata gyakran hosszú és nehéz.

A társadalmi vagy csoport szintjén is alapvető fontosságú az, hogy ezen dolgozzunk. Fontos, hogy a társadalmi kirekesztés veszélyének kitett emberek részt vegyenek és megvédjék jogaikat a társadalom előtt, mivel általában hasonló célokkal rendelkeznek.

Fontos hangsúlyozni, hogy tisztában vannak az egyenlőtlenség és az igazságtalanság helyzetével, és rávilágítanak rá, hogy lehetősége és lehetősége van változást keresni.

Ezután elhagyok neked egy videót, amely véleményem szerint nagyon jól szól a felhatalmazás koncepciójáról, a változási képességünk tudatosságáról, az önismeretről és az önértékelésről autonómiánk és céljaink elérése érdekében:

A háromféle hatalom

A szerző Friedman 1992-ben úgy vélte, hogy a felhatalmazás 3 típusú hatalomhoz való hozzáféréssel és ellenőrzéssel kapcsolatos. Ezek:

• Társadalmi hatalom: tisztában kell lenni véleményeinkkel és érdekeinkkel, hogy azokat társadalmi szinten feltárjuk.
• Politikai hatalom: a döntéshozatalhoz való hozzáféréssel kapcsolatosak, amely befolyásolja jövőjük jövőjét.
• Pszichológiai erő: ez javítja személyes képességeinket, az én fejlődését és a magunkba vetett bizalmat.

Területek, ahol felhatalmazást használnak

Manapság sok olyan terület van, ahol felhatalmazást alkalmaznak. Ezután leírom azokat a területeket, ahol a felhatalmazás történik a legjobban.

• Személyes felhatalmazás: ez az a folyamat, amellyel megszerzik a döntéshozatal képességét és vállaljuk a felelősséget az életünkben meghozott döntéseinkért. Ily módon úgy érezhetjük, hogy mi vagyunk azok, akik vagyunk az autó kormányánál. Tudva, hogy mi vagyunk azok, akik megváltoztathatják a dolgokat, cselekedhetnek és dönthetnek az életünkről.

• Szervezeti felhatalmazás: az a mód, amellyel az alkalmazottak kezdeményezik a vállalati döntéseket, a vezetőkkel közösen dolgozik a vállalati politika kialakítása érdekében. Ennek érdekében a vállalat vezetőinek meg kell osztaniuk hatalmukat, hogy az alkalmazottak a döntéshozatalban is részt vehessenek a felelősségvállaláson.

A döntéshozatali felelősség megosztása mellett a magasabb szintű egyéneknek stratégiákat kell kidolgozniuk a személyzet fejlesztése érdekében, hogy képességeiket és érdeklődésüket áhítsák.

Alapvető fontosságú, hogy az információk a munkavállalók rendelkezésére álljanak. Az alkalmazottaknak elegendő információ biztosítása lehetővé teszi számukra, hogy jobban megértsék a jelenlegi helyzetet, javítják a szervezetbe vetett bizalmat és növelik az alkalmazottak felelősségét a vállalat iránt.

• Felhatalmazás a marginalizált csoportokban: a marginalizált csoportok általában elveszítik önbizalmukat azáltal, hogy nem képesek kielégíteni alapvető szükségleteiket. Ez a bizalom és önértékelés hiánya mentális problémák kialakulásához vezet, amelyek fogyatékossá teszik őket.

A felhatalmazással arra törekszenek, hogy ezek a csoportok - akár közvetlen segítséggel, akár nem marginalizált emberek révén - érhessenek el alapvető lehetőségeket. Ezenkívül magában foglalja a megfelelő önellátás készségeinek fejlesztését is.

• Az egészség felhatalmazása : A WHO a felhatalmazást olyan folyamatként határozza meg, amelynek révén az emberek jobban ellenőrzik az egészségüket érintő döntéseket és intézkedéseket.

Ezen belül van egyéni felhatalmazás, amelynek célja az, hogy az egyén képes legyen döntéseket hozni és ellenőrizze személyes életét. Másrészt a közösség felhatalmazásáról beszélünk, amelyben egy csoport egyének részt vesznek abban, hogy nagyobb befolyást szerezzenek a közösségük egészségének és életminőségének javulását befolyásoló tényezők felett.

• A nők nemi esélyegyenlősége: ez a felhatalmazás magában foglalja mind az egyéni, mind a kollektív változásokat, amelyekben változtatásokat akarunk elérni azokban a folyamatokban és struktúrákban, amelyek a nők nemek közötti alárendelt helyzetét meghatározzák. Ez a felhatalmazás célja a nők önértékelési képességének, önbizalmának növelése és a társadalmi változások befolyásolására való képességének fejlesztése. Így képessé válnak arra, hogy más emberekkel szervezzenek közös cél elérése érdekében.

Felhatalmazási folyamat

A felhatalmazás folyamata lehetővé teszi, hogy egy személy nagyobb autonómiával, döntési képességgel és befolyással bírjon mások felett. Ennek a változásnak 3 szinten kell történnie: kognitív, érzelmi és viselkedési.

Ezért nem meglepő, hogy az egyéni felhatalmazás kölcsönös viszonyt mutat a kollektív közösséggel. Az a személy, aki magas önértékeléssel, döntési képességgel, fejlett és magabiztos önállósággal rendelkezik, gyakrabban vesz részt a kollektív döntésekben, megmutatva véleményüket és érdekeiket.

Ugyanígy, ha egy olyan társadalom élvezi egy olyan társadalmat, amelyben az információk világosak és mindenki számára hozzáférhetőek, hozzáférhetőek a rendelkezésre álló szolgáltatásokhoz és amelyekben figyelembe veszik érdekeiket, növeli az egyéni képességeiket.

Röviden: ezek a jellemzők néhány jellemzője, amelynek minden felhatalmazási folyamatnak rendelkeznie kell:

• Hozzáférjen a megfelelő döntéshozatalhoz szükséges eszközökhöz, információkhoz és forrásokhoz.
• Legyen saját döntési ereje.
• Tegyen felelősséget az eredményekért.
• Képesség arra, hogy magabiztosságot gyakoroljon a csoportos döntéshozatalban, befolyásolja őket.
• Pozitív gondolkodásmóddal rendelkezik, és képes változtatni.
• Képesség arra, hogy javítsuk önképünket és önbecsüléseinket, legyőzve a társadalom által bevezetett megbélyegzést.
• Részvétel a változás folyamatában és a folyamatos személyes növekedésben.
• Erős önérzet és egyéniség, a hatalom az ember hitelességéből származik, mint egy egyedüli személy.

A felhatalmazást támogató és előmozdító tényezők

• Információhoz való hozzáférés: ha valaki információt ad, hatalmat ad neki. Egy olyan társadalom, amelyben az információ nyitott és minden csoport számára elérhető, lehetővé teszi ezeknek a csoportoknak a jobb ismereteit mindenről, ami körülöttük zajlik (politikai, társadalmi, jogok stb.).

Ez megkönnyíti döntési és tárgyalási képességüket a számukra biztosított jogok kihasználása érdekében. Ugyanez történik az egyéni növekedés szintjén, mivel minél több információt és eszközt kapnak az egyénnek, annál tudatában vannak lehetőségeiknek.

• Nyílt és átlátható intézmények : Az ilyen jellemzőkkel rendelkező intézmények elősegítik, hogy az információk mindenki számára hozzáférhetőek legyenek, tehát ez elősegíti a rendelkezésre álló források elosztásának méltányosságát is.

• Társadalmi és részvételi integráció: minél integráltabb egy csoport, annál nagyobb a részvétele a döntéshozatalban.

• Helyi szervezeti kapacitás: a közösség mechanizmusai lehetővé teszik az egyének számára, hogy együttműködjenek és mozgósítsák a rendelkezésükre álló erőforrásokat problémáik megoldásához. Amikor sikerül megoldani problémáikat, növekszik az önértékelés és az a hitük, hogy valóban képesek változtatásokra, mielőtt körülményeik növekednének, amikor növekszik a szociális támogatás érzése.

A felhatalmazást akadályozó tényezők

• Alacsony önértékelés: a kirándulási csoportokban az önértékelés általában mások önértékelésétől függ. A gyermekkorban a vének megbízatása a teljesítendő elvárásokként működik. Ha még serdülőkorban és felnőttkorban is mások mandátuma továbbra is teljesíthetõ elvárásaink, ez az elnyomás jele.

Ez kétségkívül befolyásolja az ember önértékelését, mivel elvárásainkat nem más, mint mások elvárásainál vesszük figyelembe. Ezért ez egy olyan pont, amely megnehezíti a felhatalmazást, és amelyre nagyobb hangsúlyt kell fektetni annak módosítására.

• Félelem: a félelem egy olyan érzés, amely megnehezíti szándékaink és vágyaink megvalósítását, megbénítja minket és blokkolja a kreativitást. A félelem néha az elutasító üzenetekkel kapcsolatos, amelyeket kora kora kortól kapott. Ezért sok félelmünk nem más, mint fantáziák, amelyeket kidolgoztunk, és amelyek megakadályozzák, hogy döntéseink végrehajtása érdekében cselekedjünk. A pszichológiai és / vagy társadalmi félelmek gyakran beavatkoznak a fejünkbe olyan üzenetekkel, mint például: "Meg kell..", "Nem tudok..", "Nem vagyok képes..".

A félelem megbénítja a problémák megoldásának képességét, de a felhatalmazásnak köszönhetően tudatában lehetünk annak, hogy félelmet érezzünk, felismerjük, hogy kezeljük és hatékonyan kezeljük.

A félelem verbalizálása (akár beszélt, akár írott) segít megszabadulni ettől az érzéstől, és ugyanakkor segítséget is találhatunk beszélgetőpartnerünkben. Ha írásban kifejezzük félelmünket, az segít önállóságunkat és önismerést szerezni abban, ami velünk történik.

• Mivel nem tudjuk mondani a NEM: a "nem" mondása kultúránkban a szeretet hiányának vagy a mások iránti elutasítás módjának tekinthető. A jó felhatalmazás fejlesztéséhez azonban fontos megtanulni nemmet mondani olyan helyzetekben, amelyekben valóban nem akarunk engedni. Ily módon "másoknak" válunk, hogy képesek vagyunk "saját magukra" gondolkodni. Arról szól, hogy megértjük, hogy ez nem mások elutasítását jelenti, hanem inkább önmagunk meghallgatását.

Összegzésként hangsúlyozhatjuk, hogy a felhatalmazás eszközeivel felhatalmazzuk az egyént nagyobb autonómiájukra, képességeik önismertetésére és döntési képességükre egyedi vagy társadalmi kérdésekben, igényeik és érdekeik kielégítése érdekében.

Irodalom

1. Craig, G. és M. Mayo (szerk.) (1995), Közösségi felhatalmazás: Olvasó a részvételben és fejlesztésben, Zed Press, London.
2. DAWN (Fejlesztési alternatívák nőkkel új korban) (1985), Fejlesztés, válság és alternatív jövőképek: A nők harmadik világának perspektívái, Delhi.
3. Parsons, RJ, Felhatalmazás: Cél és gyakorlati elv a szociális munkában, Szociális munka csoportokkal, 2/14: 7-21, 1991
4. Rowlands, J. (1997), Kérdéses felhatalmazás, Oxfam, Oxford.
5. Mcwhriter, EH (1991), "Felhatalmazás a tanácsadásban", a Journal of Counseling and Development, 69. számban.
6. Moser, C. (1989), "A nemek közötti egyenlőség tervezése a harmadik világban: A nemek gyakorlati és stratégiai szükségleteinek kielégítése", a World Development, vol. 17., 11. sz.
7. Friedman, J. (1992), Empowerment. Az alternatív fejlesztés politikája, Blackwell Ed., Massachusetts.
8. Bernoff, J. Társadalomtechnológia: A társalgók feljutnak a létrára. Fel van.