- jellemzők
- Lehet közvetlen vagy közvetett
- Kerülje a közvetlen érintkezést
- Az adatok gyűjtésére korlátozódik
- Lehet, hogy tudományos, vagy sem
- Előny
- Nagyobb objektivitás
- A megfigyelő nem befolyásolja
- Spontaneitás
- hátrányok
- Szegmentált tanulmány
- Releváns adatok hiánya
- Nincs társadalmi csoport együttműködés
- Időben nem hosszabbítható meg
- Egyesek számára ez sérti az etikai értékeket
- Példák
- Irodalom
A nem résztvevők általi megfigyelés egy olyan kutatási technika, amelynek során információkat gyűjtünk egy teljesen távoli helyről, anélkül, hogy a kutató bármilyen módon bevonnánk az eseményt vagy társadalmi csoportot, amelyre szándékunkban áll.
A történelem folyamán ezt a módszert alkalmazták a tudományos különbségekben; az antropológia és a szociológia azonban azok a társadalomtudományok, amelyekben a nem résztvevők megfigyelése volt a legszembetűnőbb.
A nem résztvevő megfigyelés során a kutató nem vesz részt a vizsgálati alanyokban. Forrás: pixabay.com
Ez a típusú megfigyelés abban különbözik a résztvevők kutatásától, hogy megköveteli a kutatótól, hogy közvetlenül beavatkozzon a vizsgált jelenségbe, és aktív részvételük révén gyűjtsön információkat, míg a nem résztvevők között van olyan kutató, aki a helyzetet kívül.
A nem résztvevő megfigyelés, amelyet külső megfigyelésnek is neveznek, kétféle módon mutatható be:
- Közvetlen megfigyelés, amelynek során a kutató a terepre költözik, de nem beavatkozik a vizsgált csoportba
- Közvetett megfigyelés, amelyben a megfigyelő olyan dokumentumforrásokra támaszkodik, mint archívumok, újságok vagy videók.
Az egyik fő előnye, amely a nem résztvevő megfigyelés során kiemelkedik, az lehetővé teszi a kutató számára objektívebb látásmódot, pontosan azért, mert közvetlenül leválasztja a jelenséget. Használata hatékony demonstrációk vagy társadalmi összejövetelek tanulmányozására.
Fizikai távolsága a tanulmány tárgyától azonban hátrányt jelent, hogy nem használható fel olyan társadalmi struktúrák vagy tevékenységek tanulmányozására, amelyeknél az ilyen típusú tanulmányhoz hasznos adatok gyűjtése szempontjából közvetlen közvetlen részvétel szükséges.
jellemzők
Lehet közvetlen vagy közvetett
A nem résztvevők megfigyelése lehet közvetlen vagy közvetett:
- Közvetlenül a helyzetet valós időben figyelhetjük meg anélkül, hogy közvetlenül a ténybe beavatkoznánk. Ebben olyan eszközöket használnak, mint például a kommentárnaplók, az időrendi nyilvántartás és az ellenőrzési lista, ha releváns viselkedéseket vagy szempontokat tárolnak. Az ilyen típusú megfigyelés minőségi.
- Közvetett módon a megfigyelő bármilyen dokumentumfilmet, filmet vagy felvételt elemz, és ezen keresztül felveti hipotéziseit. Mivel statisztikai adatokon alapul, mennyiségi megfigyelésnek tekinthető.
Kerülje a közvetlen érintkezést
A külső megfigyelő vagy nem résztvevő a társadalmi csoporttal vagy jelenséggel való kölcsönhatás nélkül hajtja végre a vizsgálatot. A típustól függően (közvetlen vagy közvetett) valószínűleg bizonyos mértékben részt vesz a terepen, ahol a helyzet alakul ki, de soha nincs közvetlen kapcsolatban.
Ez a megfigyelési forma lehetővé teszi a vizsgált objektum számára a természetes cselekedeteket, anélkül, hogy megváltoztatná a viselkedését, mert nem tudja, hogy külsőleg vizsgálják.
Az adatok gyűjtésére korlátozódik
A nem résztvevők megfigyelése nem arra törekszik, hogy kölcsönhatásba lépjen a társadalmi csoporttal vagy jelenséggel, tehát tevékenysége azokra a megfigyelésekre és információk gyűjtésére korlátozódik, amelyeket kutatása során értékesnek tart. Ez ellentétes a résztvevők megfigyelésével, amely néha nem csak adatokat gyűjt, hanem befolyásolja a jelenséget.
Lehet, hogy tudományos, vagy sem
A külső megfigyelésnek, akárcsak a résztvevőnek, lehet egy meghatározott tárgya; Vagyis az ismeri a tudományos megfigyelést, mert tudja, miért és milyen célból történik a vizsgálat.
Másrészt, ha azt konkrét cél vagy előzetes előkészítés nélkül megfigyelik, akkor tudományos megfigyelés jelenlétében van.
Előny
Nagyobb objektivitás
Ez lehetővé teszi a megfigyelő számára, hogy objektívebb nézettel rendelkezzen, amely szigorú követelmény ahhoz, hogy egy tanulmányt tudományosnak tekintsenek. Ebben az összefüggésben fontos figyelembe venni, hogy vannak olyan szubjektivitásokra hajlamosabb tudományágak, mint például a szociológia.
A megfigyelő nem befolyásolja
Külső megfigyelőként semlegesség van. Vagyis a jelenséget semmilyen módon nem befolyásolja. Ez biztosítja az eredmények pontosabbá tételét.
Spontaneitás
Az a tény, hogy a megfigyelőnek és a vizsgált társadalmi csoportnak nincs kapcsolata, lehetővé teszi az utóbbi számára, hogy spontán módon cselekedjen, elkerülve a természetellenes testtartások vagy viselkedésmódok adaptálódását, amely akkor fordulhat elő, amikor ismert, hogy azt elemzik.
hátrányok
Szegmentált tanulmány
Mivel a megfigyelő nem vesz részt a jelenségben, azt mondják, hogy nem lehet a jelenség átfogó megértése, csak annak egy része.
Releváns adatok hiánya
Néhány társadalmi csoport tanulmányozása során csak a résztvevők megfigyelése teszi lehetővé a kutató számára, hogy meghatározó adatokat és információkat szerezzen e csoportok tagjai bizonyos viselkedésének vagy motivációjának megértéséhez.
Ez nem érhető el külső megfigyeléssel, pontosan azért, mert a kontextus szempontjából teljesen idegen.
Nincs társadalmi csoport együttműködés
Egy másik hátrány, amely megemlíthető, hogy a nem résztvevő megfigyelés során a kutató esetleges kétség esetén nem kérhet együttműködést a társadalmi csoporttól.
Ez korlátozhatja a vizsgálatot, vagy a vizsgálat egyes elemeit a megfigyelőnek hagyhatja értelmezni.
Időben nem hosszabbítható meg
Megfigyelésként a társadalmi csoportnak nincs teljes ismerete, ez aligha lehet hosszú ideje fenntartott tanulmány, mert fennállna annak a veszélye, hogy a vizsgált tárgy észreveszi a kutatást és ennek megfelelően cselekszik.
Ez hajlamosíthatja a társadalmi csoportot, és végül elveszítheti a tanulmány elvégzésének lehetőségét.
Egyesek számára ez sérti az etikai értékeket
A résztvevőn kívüli megfigyelés alapvetően azon alapul, hogy a résztvevő nem veszi figyelembe azt a tanulmányt, amelyre kivették; ezért nem ellenőrzi az összes információt, amelyet a kutatónak nyújthat. Sok ember számára ezt az etikai értékek megsértésének tekintik.
Példák
A nem résztvevők megfigyelése felhasználható a szociológiával kapcsolatos esetekben, például egy társadalmi csoport viselkedésére, amikor szembesülnek a kormány közpolitikájának végrehajtásával.
Ebben az összefüggésben egy nem résztvevő megfigyelés az egyének magatartására összpontosít az említett politikával kapcsolatban, és ha úgy érzi, hogy ez kielégíti igényeiket és szükségleteiket, vagy éppen ellenkezőleg, következménytelen a csoport számára.
Hasonlóképpen, történelmi esemény megfigyelése történhet dokumentumokkal, írásokkal vagy felvételekkel, hogy megismerjük a társadalom viselkedését egy bizonyos történelmi pillanatban, és megfontoljuk a hivatkozásokat a jelenlegi helyzet kezelésére.
Irodalom
- Díaz, L. "A megfigyelés" (2011) az UNAM Pszichológiai Karán. Visszakeresve: 2019. július 16-án az UNAM Pszichológiai Karán: psicologia.unam.mx
- Laurier, E. „Résztvevő megfigyelés” (S / A) Eric Laurier-ben. Beolvasva: 2019. július 16-án Eric Laurier-től: ericlaurier.co.uk
- Lavin, A. "A megfigyelés" (2015. november 27.) az információgyűjtésben. Visszakeresve: 2019. július 16-án az Információgyűjtés webhelyről: colecciondeinformacion.wordpress.com
- "Mi a nem résztvevők általi megfigyelés, és milyen felhasználása van?" (2018. március 21.) a valenciai Nemzetközi Egyetemen. Begyűjtve 2019. július 16-án a Valencia Nemzetközi Egyetemen: universidadviu.com
- „A megfigyelés / A résztvevő megfigyelése” a Jaén Egyetemen. Beérkezett 2019. július 16-án, a Jaén-i Egyetemen: ujaen.es