SZEMÉLYISÉGPSZICHOLÓGIA: FOGALOM, MEGOSZTÁS ÉS ELEMEK - PSZICHOLÓGIA - 2025

A személyiség pszichológiája a pszichológia specializációja, amely a karakter és az egyének közötti különbségek vizsgálatáért felel. Tanulmányozza az egyént vagy az egyének csoportját azonosító pszichológiai vonásokat, kialakulását, felépítését és funkcióit az eredetüktől az eltűnésig

A személyiség szó sok meghatározása létezik, de mindegyikük közös vonásokkal rendelkezik, amelyek többek között a belsőre, a globálisra, az identitásra és koherenciára utalnak.

A személyiség az, amely az egyén belsejében megtalálható, és szervezettséget ad neki, a folytonosság és az önéletrajz mellett. Ezt a témát különböző szerzők tanulmányozták, eltérő megközelítéssel.

Ezenkívül ennek a tudományágnak meg kell magyaráznia, hogy a személyiség miként alakul, fejlődik, szerveződik és alakul ki a rendelkezésre álló elméleti fejlesztések és az elvégzett kutatás révén.

A személyiségpszichológia egyik csúcsa az, hogy az emberek azonosak, különbözőek és egyediek. Ilyen módon ki kell terjednie az egyes személyek körülményeire és figyelembe kell venni azokat.

Személyiségpszichológiai osztály

Vicente Pelechano, a személyiségpszichológiára szakosodott spanyol pszichológus kidolgozta a Személyiségpszichológia három alterületre bontását. Ezek a következők:

A személyiség általános pszichológiája

A személyiségpszichológia azon különlegessége, amely minden ember közös folyamatainak és struktúráinak tanulmányozására szolgál.

A személyiség differenciális pszichológiája

Normatív, leíró és mennyiségi szempontból az egyének és / vagy csoportok közötti különbségekre összpontosít.

A személyiség egyéni pszichológiája

Elemzi az egyént önmagában, anélkül, hogy összehasonlította volna a csoportjával, megvizsgálná az embert, az időbeli változásait és állandó elemeit.

A személyiség elemei

A személyiség alapvető, stabil és tartós elemekből áll, amelyek az egyének személyiségét szervezik.

Ezenkívül ez a dimenzió a pszichológiai folyamatokhoz kapcsolódik, amelyekkel a környezettel való időbeli kapcsolatokban részt vevő erők funkcionális cseréjét eredményezi. Ezek a pszichológiai folyamatok a motiváció, a megismerés, az érzelem stb.

Allport felsorolta a személyiség alkotó elemeit. Közülük a következők: intellektuális képességek, temperamentumos vonások, tudattalan motívumok, társadalmi hozzáállás, kognitív módszerek és működési minták, érdekek és értékek, kifejező és stílusos vonások, kóros tendenciák és tulajdonságok csoportjai.

A személyiség minden olyan viselkedésben nyilvánul meg, amelyet az alany teljesít. Globális egész, szervezett és koherenciát mutat.

Ezt többféle módon befolyásolja, mivel biológiai hatások vannak a kulturális befolyásokra, áthaladva a társadalmi hatásokon. Ezen felül megkülönböztető képességet és identitást ad a személynek.

A személyiség viselkedése

A személyiségre jellemző viselkedés és magatartás tekintetében Alfredo Fierro (pszichológus és spanyol egyetemi tanár) három típust különített el:

Önreferencia magatartás

Ők azok, akik önmagukhoz irányulnak. Néhányat általában önnek hívnak, bár nem feltétlenül pszichések.

Társadalmi prezentációs viselkedés

Arra utalnak, hogy miként mutatják be az önmagukat egy másik embernek, és kapcsolódnak a szerep és az állapot fogalmához. Ezek a maszk mint reprezentáció fogalmából származnak, és a szimuláció elemeként működnek.

Önvédelem és megküzdési magatartás

Ezek a biológiai immunológiai folyamatok analógiája. Fő feladata a környezettel való szembenézés, az egyének túlélésének és fejlődésének elősegítése érdekében.

Ellenőrző lókusz

A kontroll helye (a kontroll helye) a legismertebb fogalmak a személyiségpszichológia területén. Ez a koncepció arra utal, hogy az egyén hogyan gondolkodik és cselekszik, attól függ, hogy milyen irányítást gyakorol önmaga felett (belső ellenőrzési hely) és a környezetet (külső ellenőrzési hely).

Az első tudós Julian Rotter (1954), aki a társadalmi tanulás elméletével foglalkozott ezzel a koncepcióval.

Bizonyos viselkedés valószínűleg akkor fordul elő, ha elvárják, hogy van-e egy erősítés, és ez az erősítő értéke az alany számára.

A belső ellenőrzési helyhez kapcsolódó tényezők a képesség, erőfeszítés, erő stb. Amikor a külső ellenőrzési helyről van szó, szerencsét és sorsot, valamint körülöttünk lévő emberek hatalmát találjuk meg.

Belső ellenőrzési hely

Az, hogy egy személynek van belső ellenőrzési helye, azt jelenti, hogy úgy ítéli meg, hogy a vele való esetleges események tőle függnek. Az ilyen típusú emberek általában felelõsebbek és átveszik az életüket.

Például az ilyen típusú emberek, ha aktívan keresnek munkát, mindent megtesznek, hogy megtalálja. Továbbá, amikor dolgoznak, elkötelezett emberek, akiknek nincs gondjuk új kihívások felvállalására.

Az ellenőrzés külső helye

A külső irányítási hellyel rendelkező emberek esetében a fenti álláskeresési példát követve valószínűleg könnyebben feladják őket. Ha nem találnak munkát, akkor ezt a helyzetet a válságnak vagy más olyan tényezőknek tulajdonítják, amelyek közvetlenül nem függenek rá.

Általában ezek az emberek hajlamosak elégedetlenek életükhöz, és úgy vélik, hogy nem tudják legyőzni azokat a hátrányokat, amelyekben pályájuk során megjelennek.

Az észlelt önhatékonyság elmélete

Később megjelent Albert Bandura észlelt önhatékonysági elmélete. Bandura kijelentette, hogy az önszabályozás a viselkedés önmegfigyelésével és annak megítélésével kezdődik, amelyet az egyén önmagában bocsát ki, és egy konkrét reakcióval ér véget, amely a ciklus újraindulásához vezet.

Vagyis az önmegfigyelési folyamattal kell kezdeni. Az ítélet és a válasz között közvetítő változó az észlelt önhatékonyság, amelyet a háttér vagy a korábbi történelem alapján derül ki arról, hogy az egyén képes volt-e ezt a műveletet korábban végrehajtani, és az elért eredményekre.

Bandura nem állította össze az észlelt önhatékonyságot az eredmények elvárásával. Azt állította, hogy nehéz megbecsülni, hogy egy ember mennyire képes valami cselekedetet végrehajtani, ha nem tudják, miért történik ez (hozzárendelés), vagy kitől vagy mire függ (az ellenőrzés helye).

Maga

Ezt a koncepciót William James vezette be 1890-ben, 1890-ben, amikor azt mondta, hogy az én minden tapasztalat központja. Az emberek megosztják a világot "én" és "nem én" (az általunk végzett összehasonlítások alapján).

A szerző szerint sok ember létezett attól függően, hogy milyen környezetben volt az egyén abban az időben. Egyeseknek több van, másoknak kevesebb.

Ezt a fogalmat széles körben tanulmányozták a pszichológia története során, és elmondható, hogy ez a pszichológiai tudomány nagyon fontos tengelye, és jelen van a pszichoanalízis és a kognitív viselkedésterápián alapuló terapeuták napi munkájában..

Az énnek értelme van a mindennapi életben és a fenomenológiai tapasztalaton belül. Gyakran előfordul, hogy olyan más kifejezésekkel is megjelenik, mint az öntudatos, önértékelő, önző stb.

Ezeket a dimenziókat az egyének életében hamisítják, és így alakítják személyiségüket.

Fontos része annak, ahogyan az ember értelmezi a világot. Gyerekkorban jelenik meg, amikor az ön-koncepció kialakulása megkezdődik, és megkülönböztetni kezd az én és a többi között.

Ez az elem kötelező. Az önértékelés célja annak megértése, hogy mi másként tűnik félrevezetőnek vagy egymással nem összefüggő megállapításnak. Segít megérteni a különböző hangulatokat egy adott pillanattól vagy helyzettől függően.

Vonás fogalma

A tulajdonságok a személyiség pszichológiájának egyik alapvető eleme. Ezek az egyének stabil és transz situatív (előzetes) diszpozíciói (különböző időpontokban és összefüggésekben fordulnak elő), amelyek bizonyos módon reagálnak.

Ez a tulajdonság megfelelő a tárgyra, azaz a belső, és ezen felül mindenki számára közös. A vonás a viselkedés széles skáláját öleli fel. Ilyen módon a tulajdonságok lehetővé teszik a viselkedés meghatározását.

Az, ami megkülönbözteti az embereket a másiktól, az egyes tulajdonságok értéke. Ez azt jelenti, hogy mindenkinek van egy szintje (százalékában) az ezen elmélet szerint felsorolt ​​tulajdonságok mindegyikében.

Különféle elméletek és szerzők beszélnek a vonásokról. Néhány közülük a következő.

Catell elmélete

Ez az elmélet beszél először lexikai tulajdonságokról. Világszerte ismert.

Kérdőíven (16 PF) életrajzi, önjelentési adatokkal (azaz a személy kitölti azokat írásban vagy egy pszichológussal folytatott interjú során) és a viselkedés megfigyelésével szerezhetők be.

Ily módon háromféle tulajdonságot kapunk. Ezek a következők:

• A működést szabályozó hőmérsékleti tulajdonságok.
• Dinamikus funkciók, amelyek biztosítják a rendszer működését. Célközpontúak.
• A „képesség” tulajdonságai az egyén képességei, képességei és intelligenciája.

Ötfaktorális modellek

E modell eredete a személyiség alapvető dimenzióinak taxonómiájának (osztályozásának) kidolgozása volt. A korrelációk révén különféle személyiségi vonások mutatkoznak, amelyek két szélsőség között helyezkednek el.

Costa és McCrae különféle teszteket fejlesztettek ki, hogy megismerjék az egyének személyiségének kiértékelési tulajdonságait. Között létrehozták a NEO-PI-R-et, amelyben 5 tulajdonságot jeleztek a megfelelő ellenkező pólusukkal. Ezek a következők:

O faktor

Nyitás a tapasztalatokhoz (nyitottság). Ez a tényező megmutatja, hogy az ember hogyan keress új tapasztalatokat, és miként használja fel a kreativitást jövőjében. Azokat az embereket, akik ezt a tulajdonságot magasra értékelik, a művészet és az esztétika vonzza, ők is szeretnek új ételeket kipróbálni és utazni.

A tapasztalatok iránti nyitottsággal ellentétben vannak olyan emberek, akik bezártak a tapasztalatokhoz. Az ilyen típusú emberek inkább a rutin gyakorlását élvezik, nagyobb változások nélkül.

C faktor

Felelősség (lelkiismeret). Arra utal, hogy az ember összpontosít-e és fegyelmezett-e a javasolt cél elérésére. Ha magas pontszámot szerez ezen a tulajdonságon, akkor szervezett emberekről beszél. Ellenkezőleg a felelősség hiánya.

E faktor

Extraverzió (Extraversion). Ez a tulajdonság olyan alanyokról szól, akik szeretnek több embert körülvenni és kényelmesen érzik magukat ilyen típusú helyzetekben. Általában szívélyes és magabiztos emberek.

Az extraverzió szélsőséges ellentétében az introverziót találjuk. Az introvert nem ugyanaz, mint a félénk. Az introverták nem akarnak az emberek körül lenni, kevésbé impulzívok, mint az extroverták, és inkább néhány ember társaságát élvezik, vagy egyedül maradnak.

A tényező

Barátságosság. Ez azt mutatja, hogy az ember mennyire bizalmat, békélõ és altruista hozzáállást mutat a körülötte lévõ emberekkel.

Az ilyen típusú emberek hajlamosak másokat segíteni. A másik oldalon az ellenállás, amely inkább egy agresszívebb mintára reagál.

N faktor

Neuroticismus. Más néven érzelmi instabilitás. Azok az emberek, akiknél a neurotizmus magas pontszámot mutat, szorongók és depressziós tüneteket mutatnak.

Kis adagokban a neurotizmusnak nem feltétlenül jelent problémát, meg kell tanulnia kezelni azt.

Ellentétes szélsőséges helyzetben van az érzelmi stabilitás, amikor az ember képes szembenézni az élet kihívásaival és megfelelő módon kezeli az érzelmeiket.

Mindegyik tulajdonságot (vagy tényezőt) a szó első betűjének egy betűjele alapján nevezzük el angolul. Ily módon megkapjuk a The Big Five néven ismert elméletet (a jellemzőkre utaló nagy öt). Mnemonikusként az OCEAN szót használják.

Irodalom

1. CATTELL, RB, (1947). Az elsődleges személyiségi tényezők megerősítése és tisztázása. Psychometrika.
2. Kognitív és társadalmi megközelítés. Julian Rotter. Weboldal: actiweb.es.
3. PELECHANO, Vicente. (2000). A személyiség szisztémás pszichológiája. Ariel.